简介:摘要[]众所周知,今天的大众媒介已经成为提供信息的主要渠道,对青少年的成长产生着极大的影响力。历史题材影视作品是传播历史文化知识的重要渠道之一,在高中教学中适当引进和利用,既可以充实历史课程资源,促进知识积累过程中师生的互动,又能利于教学的多形式开展,推动高中历史教育的健康发展。
简介:摘要影视资源是现代人日常生活中经常接触到的,其中许多内容对于小学生而言都具有教育意义。因此,将其与小学语文课程内容进行整合,以此来提升小学语文教学质量和效率,成为小学语文教学改革中的一个研究方向。本文分析了影视资源与小学语文课程整合的契机,并提出了两者有效整合的策略。