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  • 简介:西南政法大学的校园称不上大,但它却是全国所有高校中为国家输送法学专门人才最多的学校。北京大学法学院教授朱苏力曾开出一个国内法学学者的“大名单”,其中近一半的学者出身西政,如贺卫方、夏勇、李林等法学界佼佼者都是西政人。

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  • 简介:“真没有想到,我会这么轻松就得到心仪已久斯伦贝谢公司offer了。”西南石油大学石油工程2013届毕业生王勇激动地说,这位曾经从一个迷茫的男生蜕变成四川省优秀毕业生,在毕业前与全球最大的油田技术服务公司签约。王勇的变化,得益于学校构建的“GPS”就业工作体系中的G(Guidance)生涯辅导。刚踏进大学校门,王勇就在石油工程学院举办的优秀毕业生成长成才交流会上,被一位在外企工作的学长的经历所吸引,于是便有了去外企工作的想法,但是传统的进国企“铁饭碗”观念让王勇很是纠结。  带着困扰,王勇找到了辅导员张浩。让王勇没有想到的是,辅导员并没有给他明确的答案,而是给他布置了一大堆“莫名其妙”的任务:找出自己最想去的10个企业,并找出他们的用人标准;去各听国企、私企、外企的一场宣讲会,然后去这些企业做社会实践……“当我做完这些后,我找到了未来人生发展方向。”王勇说。

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  • 简介:摘 要:文学院现有汉语言文学、新闻学两个本科专业,中国古代文学和中国现当代文学两个硕士点,现有在校本科生900余人,研究生60余人。

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  • 简介:2004年实施大学法人化改革,国立大学内部管理运营体制发生了重大变化。国立大学得到了法人资格和自主经营权,不再是行政机构的一部分,国立大学内部管理运行的决策从过去以学部为单位的决策结构,变为校长以经营协议会和教育研究评议会为基础,发挥以校长为首的行政系统领导力的结构。这对我国现代大学制度建设具有一定的启示。

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  • 简介:清末洋务大臣张之洞创建的自强学堂历经时代变迁于1928年组建为国立武汉大学。作为首任校长,留英学人王世杰掌校之初,在物质建设与精神建设方面不断努力。他布局珞珈校址,奠定百年基业;筹集办学经费,保障校舍建设;养成学生健全人格,灌输学生高深知识;设置齐全学科,培养实用人才;严格遴选教授,坚持教授治校;严整校园纪律,树立社会声誉;弘扬学术精神,出版期刊丛书。初创时期的国立武汉大学,在王世杰、李四光、王星拱等学人的共同努力之下,成为华中最高学府。上述办学理念及其实践对当下营造一流校园、研究一流学术、打造一流师资、培养一流人才、实施一流管理等提供了诸多借鉴,同时也再次凸显了一流校长、一流教育家办学治校的重要意义。

  • 标签: 王世杰 国立武汉大学 珞珈山 办学治校
  • 简介:2006年4月22日韩国保健福祉部召集韩国各韩医科大学校长,讨论设立“国立韩医科大学国立韩医科专门大学院(即研究生院)”事宜。拟于2006年7-8月设立“国立韩医科大学选定委员会”,以筹办“国立韩医科大学”。

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  • 简介:日本国立大学法人评估制度是伴随法人化改革t而产生的,并逐渐成为衡量改革深度和效果的重要手段。日本国立大学法人评估制度侧重评估各校的经营能力,影响到政府拨款的分配方式。日本政府希望各校能够在保持自身特色的同时,提高教学科研水平,但评估结果引发的问题暴露出改革的不完善之处。尽管评估制度还存在不足,但这种针对学校经营能力的考察方式值得肯定和借鉴。

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  • 简介:2017年8月11日至2018年2月4日,国家气候中心气候模式室吴方华博士访问澳大利亚国立大学(ANU)物理和数学科学学院地球科学系,全程参与澳大利亚海洋海冰模拟联盟(COSIMA:ConsortiumforOcean-IceModellinginAustralia)发展的高分辨率海洋模式的模拟研究,工作内容涉及新分辨率性能测试、模拟结果的科学评估、相关数据分析和数值优化等。

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  • 简介:作为韩国目前唯一的、最大的、最富有革新思想的远距离教育开放大学——韩国国立开放大学,其办学运作机制与世界各国的开放大学有许多共同之处。笔者根据近年来的数据和资料,对韩国国立开放大学的发展作了较为系统的分析和研究,归纳出以下具有其个性的若干特点,并对如何提高我国开放办学的质量提出了意见,以供同仁们参考借鉴。

  • 标签: 韩国国立大学 远程开放教育 开放大学 教育思想 教学方式 教育手段
  • 简介:印度远程教育是世界远程教育领域内的一颗新星,其发展脉络主要体现在英迪拉·甘地国立开放大学的创立行动中,本文以浅析印度英迪拉·甘地国立开放大学(TheIndiraGandhiNationalOpenUniversity)的特点为基础,认为现代远程教育是社会公平的助推器、是实现终身学习的最佳方式,并提出IGNOU所面临的挑战。

  • 标签: 印度远程教育 IGNOU 开放大学
  • 简介:介绍了澳大利亚国立大学(ANU)2010年前的战略规划。它的办学目标:国际水平研究型大学;校训:重要的是发现事物的本质;文化:“发现”理念深入人心;价值观:诚实、尊重、学术自由等。ANU为它的研究、教育、社区等活动制定了应有的特色、责任,并将“发现”的文化和大学的价值观渗透在所有的规划中。ANU制定了各部门做规划时的基本准则,并要求各部门要有绩效评价。最后,介绍了ANU的蓝图和战略规划的10大特点。 

  • 标签: 澳大利亚国立大学 战略规划 特点 文化 价值观
  • 简介:本文以日本帝国大学之一的大阪大学为例,以其招生录取机制为研究对象,从录取程序、录取标准和录取方式3个维度进行分析,并归纳了大阪大学招生录取机制的5个特点,即大学充分行使自主权、录取程序弹性化、考试科目内容设置广泛而细致、各学部和专业录取标准多样、录取方式多元化。从比较的视角,结合我国的国情和教情得出的启示是:给大学适当下放自主权利、调整招生录取程序和计划分配方式、改革考试科目和内容的设置、大学各学院各专业自主确定录取标准、探索和完善多元化的录取方式等。

  • 标签: 大阪大学 招生录取机制 特点 启示
  • 简介:【摘要】中国人类学·西南研究中央民族大学博士生导师王建民教授从学术史的角度。对20世纪前半期中国西南人类学发展颠峰时期的瞩目成就进行了细致的梳理。他指出,老一代学者们深入到西南边疆地区进行的艰苦但卓有成效的田野工作,不仅为中国人类学的早期发展和繁荣作出了开创性的贡献,而且对中外学术交流、民族国家缔造、民族和族群的划分都产生了重要的影响。在新世纪的学术发展历程中,认真总结和反思这个时期的研究成果,将对现代西南研究及其他学术领域的发展和繁荣有所裨益。

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  • 简介:摘 要:民族乐团作为高校美育教育的重要组成部分,弘扬了优秀的传统文化,使民族音乐贴近学生的实际和生活。随着民族乐团在高校中的普及,其建设与发展的重点和要求也逐步完善,本文以西南大学为例,就其民族乐团在发展过程中遇到的问题及应对措施进行梳理,尝试为下一阶段发展提出建议,希望对同性质学校民族乐团发展有所启发。

  • 标签: 西南大学 民族乐团 现状 发展建议
  • 简介:西南农业大学位于著名风景旅游文化区——重庆北碚,始建于1950年9月,原名西南农学院。1952年院系调整时,又将四川大学、云南大学、贵州大学、重庆大学等校的农业类、农经类专业调整并入,成为西南地区第一所设备良好、师资雄厚的多科性高等农业院校。1979年经国务院批准为全国重点大学,直属农业部领导。

  • 标签: 西南地区 西南农业大学 新世纪 专业调整 高等农业院校 重庆大学
  • 简介:<正>当我们厌倦了明星娱乐八卦、奢侈品牌推广、当我们开始寻找真正属于自己的生活和世界……当我们面对国内杂志新生代:青年热血、特立独行、表现当代年轻人的多层次的生活、以独立眼光关注社会百科、发现生活表层之下存在的各种潜在可能性。"独立"可以说已经成为如今文艺人的一个标志性语词,有独立电影、独立音乐、独立动画、独立写作,也就是立志不依附各种权力,包括纯商业性的干扰,制作出反映个体独立存在精神的文化作品。这其中,还有一种独立叫

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  • 简介:中国近代国立大学与私立大学校长在任职年限、出任年龄等方面均表现出不同程度的差异性,而大学校长的任职年限和出任年龄又影响到大学的发展。通过对该相关问题的比较分析得出以下结论:官员式的任期"养"不出真正的大学校长;高等教育行政化导致大学校长的价值取向发生变化,教育理想成为"空中楼阁";大学校长的任用应切实体现师生诉求;大学校长任职应打破"衙门化"的论资排辈,倡导"年轻化"。

  • 标签: 中国近代 大学校长 任期 大学发展
  • 简介:日本自明治维新以来,一直十分重视国民的教育,尤其是高等教育。据统计,目前日本共有高等教育机构1200多个,其中大学650余所(内设400多个研究生院)、570多所短期大学(大专)、60多所高等专门技术学院,另外还有3000余所专门学校。日本文部省作为国家教育最高行政机关,管辖日本的学校教育。

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  • 简介:随着社会对现代远程教育需求的不断变化,远程教育必须与时俱进。《大学英语》是西南大学开设面最广、最重视的公共基础必修课之一,但也是学生们认同度最低的课程之一。绝大部分现有的远程教育理论不仅缺乏理论体系和深度,更缺乏对远程教育实践发展第一手资料的把握和适当的评价,关于远程大学英语学习者特征方面的的研究寥寥无几。为了寻找一种适合海宁本地学员的远程大学英语教学模式,有必要对他们的学习特征进行调查,从而提出相应的对策。

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