简介：泸溪县坚持以“五动”推进新型工业化，带动了县域经济又好又快发展。连续两年被省委、省政府授予“全省县域经济发展先进县”、“全省加快推进新型工业化先进单位”。

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简介：文化是影响社会发展的基础性要素，它的先进性集中地体现在促进各项事业的快速发展上。农村文化植根于农村，服务于农民，是农村各项事业蓬勃发展、广大农民建设幸福生活和美好家园的强大动力和不竭源泉。当前，在一些农村地区不同程度地存在着文化建设地位低化、功能减化、作用弱化、方法老化和阵地退化等现象。围绕建设社会主义新农村这一宏伟目标。大力发展农村文化，全力营造积极向上的文化氛围，是各级党委、政府必须研究解决的重大现实课题。

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简介：随着信息技术的迅速发展和向各个领域的渗透，融合，信息化对全球经济、科技、文化、政治、军事等众多领域产生了越来越广泛而深刻的影响。目前全球信息产业分工体系正在进行新一轮重组，这为我国提供了跨越式发展的难得机遇，要抓住这个机遇就要大力发展信息产业，促进信息化广泛而深入的应用。“十一五”期间，我国以信息化带动工业化的新型工业化之路，正处于承上启下的重要战略机遇期，充分发挥好信息化的带动作用，对于全面建成小康社会进而实现现代化具有十分重要的意义。

简介：摘要企业管理标准化是反映企业管理水平高低的重要体现。本文从实施企业管理标准化的意义入手，阐述了企业管理标准化要从规范化管理、精细化管理和人性化管理三方面实践创新，同时，注重标准化实施中的有关问题。只有切实做好“三化管理”，明确良好的效果目标，就能够有效而快捷地提高企业的综合管理水平、提升企业的综合实力和竞争力。

简介：摘要：以德润心、以劳创美、以体强身、以美育人、以智促长，重点突出“育”的内涵，着力推动幼儿在“五育”中协同发展。本文主要围绕幼儿园渗透“五育并举”的重要意义、实施路径、实践收获等方面展开，以协调发展为核心，以活动育人为宗旨，以素质强教为目的，探讨幼儿园、班级、家庭“润心化行”的方法和策略，促进幼儿全面发展。

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简介：何谓数字化实验?数字化实验是一种新型实验法,就是将计算机技术与传统的实验方法结合起来,利用传感器把各种待测量转换为数字化的量输入计算机,经计算机处理得到结果。一般是使用传感器实验设备将实验数据转入计算机进行实验分析与探究,主要设备包括控源、传感器、数据采集器、计算机、处理软件等。数字化实验是化学教学中定量研究的一种重要方法,它不仅能有效地提高课堂教学效率,也是信息技术与化学教学整合的新途径。

简介：摘要：小学五年级语文教育关注培养学生语言表达和沟通能力，然而，当前教育体制存在问题，学生面临普遍困扰。为解决这一问题，本文以个性化培养策略为切入点，探讨了教育个性化理论的基础，并提出了差异化教学、兴趣导向教学和知识点个性化拓展等策略。通过个性化理论的引导，差异化教学可以根据学生的学习能力设置不同难度的内容，兴趣导向教学通过挖掘学生兴趣点使学习生动有趣，而知识点个性化拓展则满足学生深入学习的需求。这些策略的综合实施旨在更好地满足学生的个性需求，提高小学五年级语文教育的整体教学效果。

简介：摘要：在幼儿园教育中，为了促进幼儿在情感、态度、能力、知识和技能上的全面发展，建立良好的师生关系，教师应当重视对生活教育理论的运用，注重联系教育与生活，在健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域，以多元化的方式渗透生活教育，推动幼儿的全面发展。基于此，本文将详细探讨生活教育渗透幼儿园五大领域的多元化策略，以供参考。

简介：摘要：本文探讨了如何通过信息技术融合实现小学数学“五学”课堂的精准化授课。分析了信息技术融合在小学数学教学中的重要价值，包括促进学生的主动学习和提高教学的互动性。提出了三个主要的实施策略：信息技术的整合，通过融合多样化的数字资源来丰富课堂内容；采用互动式教学方法，激发学生的学习兴趣和参与度；利用数据驱动的反馈机制，对教学过程进行实时监控和优化，以提高教学效果。

简介：摘要：初中学校的班主任工作，是确保课堂教学有效性，提升学生各项基本能力的基础，教师身为初中班主任，应该做到贯彻“五心”要求，实行“五有”班级管理。通过坚持责任心、公平性与宽容心等工作思想，配合有纪律、有准备、有重点等管理思维融合，建立更加高质量的初中班主任管理模式。本文分析初中学校的班主任工作内容，思考班主任工作做到“五心”的意义，探究实际进行管理实行“五有”的策略，并提出建议以供参考。

简介：一、利用对称图形构造平面角【例1】正四棱锥V-ABCD的底面边长为2,侧棱长为3,求相邻两侧面所成的二面角.分析:由于△VAB与△VBC全等且对称,所以过A作AE⊥VB,垂足为E,连接CE,易证△AEB与△CEB全等,可知CE⊥VB.连接AC,则∠AEC即为二面角A-VB-C的平面角,再用余弦定理求出∠AEC即可。

简介：无

简介：在大谈课堂教学改革的今天，教师都将打造高效课堂作为追求的目标。为达到这一点，学校加课，老师加点，学生苦学。教师比以往在教学设计上下了更大的功夫，想方设法上好每一堂课!可无情的事实粉碎了教师们的希望。教师教得辛苦，学生学得痛苦，结果就可想而知了。

简介：英语高考新课标卷阅读理解部分的第二节为“七选五”型阅读理解题，该题型的命题目的主要是考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握，要求考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法以及表达习惯。考生要根据文章结构、内容，选出正确的句子，填入相应的空白处。所给选项主要为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。做此类题时要根据句与句之间的意义关系和连接词做出判断，其中句子之间的意义关系最为关键。下面我们根据“七选五”型阅读理解的特点来谈谈它的解题技巧。

简介：摘要培养学生动手实践、自主探究与合作交流是新数学改革的一大要求，如何培养学生合作交流，是提高教学质量的重要环节。本文笔者结合多年的教学实践经验，对合作学习进行了阐述。

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