简介：【摘要】 我结合六年级小学生和本班孩子的实际情况，在班上探究了语文阅读教学的“五写读书法” 真正将 “读书有三到：谓眼到，口到，手到” 落到实处。

简介：摘要：本文以高水准配电网工程建设需求为导向，紧密结合配电网建设工作实际，深化“三部两代”体系规范运作，严格内外部管理，实行“五维五化”管理提升，在安全、质量、进度、物资、技经五个维度，全面落实责任化、精益化、目标化、专业化、合规化要求，实现配电网工程管理水平提升。

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简介：摘要幼儿美术课堂教学策略是在一定的教育思想和理念的指导下，教师根据已定的美术教学任务和学生的特点，有针对性地选择与组合相关的教学内容、教学组织形式、教学方法，形成的一种有效的课堂教学方案。通过幼儿美术教学，培养幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力，而且对陶冶情操，发展智力，培养健全人格都有重要的作用。

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简介：摘要在社会经济不断发展和电力系统不断升级的背景下，电力营销线损的精益化管理工作被提出了更高的要求。本文从电力管理制度不够健全、输电设备存在的功能缺陷以及专业技术问题几个方面着手，对电力营销线损问题的产生原因展开分析，并在此基础上，对电力营销线损的精益化管理措施提出具体建议。

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简介：摘要对于燃气公司信息化建设需要制定更具体的模式，将燃气公司信息化建设划分为信息采集层、信息支撑层、业务管理层、经营管理层、战略决策层这5个层面。本文主要对这五个层面的功能做了系统化的介绍，并且对各个层面的相互关系进行了介绍，为燃气公司的信息化建设能起到一定的作用。

简介：摘要全球智能化的快速发展对众多行业产生冲击，酒店业是当中受影响较大的其中之一。作为劳动密集型的行业，劳动力成本是酒店成本控制的关键部分。智能酒店可以减少入住步骤,缩短办理时长,提高效率、节省人工成本,减少酒店前台现金流动频率,同时也大幅提升服务效能以及用户体验接下来不文将对智能化对五星级酒店的影响进行分析，希望给行业内人士以借鉴和启发。

简介：摘要：小数除法在小学数学五年级教学中至关重要，需要教师探索有效方法提高学生的学习效率。文章主要围绕小学数学五年级《小数除法》教学策略展开分析，重点介绍了联想探究中感知小数除法；联系实际中思考小数除法；培养计算习惯中夯实小数除法等几种教学策略。

简介：摘要在小数五年级的教材中涉及很多的知识点，比如小数乘法、小数除法、简易方程、因数与倍数等等，这些知识点都复杂多变，需要学生不断地去开动自己的脑筋，深入到数学课本的学习中才能获得理解。那么，如何才能在小学五年级的数学中让学生开动脑筋学习，有效提升数学教学成果呢？就这方面进行了探讨。

简介：摘要：现如今随着教育改革的不断推进，对小学生的学习要求也越来越高。五年级就是一个关键的时期，正处于小升初的关键时期，这时对学生进行正确的教学能让他们的学习能力得到一定的提高。数学是一门十分重要的科目，是学生的基础学科之一，学好数学在很大程度上使学生在小升初考试中占较大优势。

简介：针对五开关级联H桥逆变器提出一种新的调制策略,该调制策略是在载波移相原理的基础上,对调制波与载波比较得到的脉冲信号作进一步的处理,之后作为开关器件的脉冲触发信号。采用该调制策略,不仅能够实现载波移相调制的功率均衡效果,而且能够达到载波移相调制的良好消谐效果,最后通过MATLAB/simulink搭建了三单元五开关级联H桥逆变器仿真模型,通过仿真结果验证了理论分析的正确性。

简介：摘要随着新课改的不断进步革新，对小学数学的教学要求也不断加大，小学数学的学习对小学生来说是极为重要的，对拓展小学生的逻辑思维及创造思维都具有极大的影响。文章结合数学教学经验，对小学高年级数学的有效教学策略进行探讨，以期提升小学数学教师的教学成效。

简介：摘要众所周知，小学语文学科的重点方向是学生读写能力的提升以及对字词的把握，而小学五年级语文教育导向已经从基础阅读能力培养转向较高水平的阅读能力提升，从整体上提升学生的语言组织能力与阅读质量是该学年的重要教学目标。而传统语文教学模式容易导致学生的阅读广度不足，阅读兴趣抑制等问题，从而降低阅读教学的质量水平。因此，本文将对小学五年级阅读教学过程进行细致严谨的分析与研究，并给出卓有成效的教学措施与建议。

简介：摘要阅读是小学语文教育中重要内容之一,为了促进小学五年级语文阅读教学的开展，提高学生学习语文和阅读的积极性,教师要根据这个年纪阶段的学生的特点和学生实际情况,选用合适的方法进行教学。在语文的学习中，教师要做到的不仅仅是让学生掌握基本的知识就可以，要让学生在基本的学习中不断提升语文能力，不仅仅是掌握了课本的知识就完成任务了，要让学生通过语文课程的学习真正理解阅读的重要性，要让学生将学到的知识运用到生活和学习中，学会用语文知识的眼光去看待生活。

简介：文学/视像在第五代导演的成长经历中,[1](P152)即使没有经历过大病的贾樟柯,尽管他们没有了第五代丰富的生活阅历

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