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  • 简介:摘要X区块应用弯游梁抽油机和塔架式抽油机两种新型抽油机。在节能效果、适应性、可靠性和经济效益等方面各有优缺点,其中塔架式抽油机具有很强的适应性和节能效果,节能效果比较好;在产量较低时,弯游梁抽油机有一定节能效果,但保养维修比较费力。

  • 标签: 弯游梁抽油机 塔架式抽油机
  • 简介:〔摘要〕中职学校电子技术应用专业是一门实践性很强的专业,且它应用于各行各业,是当今社会发展最快、科技含量最高的专业之一。电子专业课难学、难教是一个不争的事实,要真正学好电子专业,不是一件容易的事,加上现在的中职生很大一部分学习基础薄弱、学习能力较差,这就对从事电子专业教学的教师提出更严峻的考验。笔者结合多年的专业教学实践,对如何提高电子专业教学效果,作了一些探索和总结,与同行共勉。

  • 标签: 〔〕电子专业学习兴趣动手 能力教学效果
  • 简介:由于诗歌缺乏具体可感的艺术形象、跌宕起伏的情节,再加上诗歌本身具有的隐喻性、象征性,因而,相对于其他体裁的教学,诗歌教学有较大的难度。本文试图通过语言的韵律、节奏、语言的准确性及其应用的修辞手法和结构形式的分析来探讨如何进行中职语文的诗歌教学。

  • 标签: 语言 诗歌教学 诗歌审美
  • 简介:摘要Flash这门课程是目前互联网中应用最广泛、集知识和技能于一体的一门课程,该课程有实践性强、动画效果好、学生愿意学等特点。为了让中职学生在教学大纲规定的学时内熟练地掌握动画的制作,达到学得快、记得牢、灵活应用、收获大的效果,我们在教学中打破以往传统的教学方法,尝试采用了任务驱动教学法,收到了很好的效果。本文作者结合多年flash教学工作的思考与实践,论述了如何用任务驱动法提高flash课堂的教学效果。文中介绍了任务驱动法的基本概念、flash教学运用任务驱动法的具体过程、任务驱动法运用中的难点及其对策。

  • 标签: 任务驱动法flash教学难点与策略
  • 简介:一堂普通的教学课因为某点的争议而解决整篇课文的问题,这是教学意外效果。名著《水浒传》的主题有三种朴素而经典的说法,但均呈现在政治的背景之中。文章从小说的人物故事中客观的探讨《水浒传》的主题,在力求对本书的主题有个正确的界定之时,也充分体现了探讨性教学的成效。

  • 标签: 《水浒传》 主题 探讨性教学
  • 简介:〔摘要〕课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程,教师的教学要具科学性、启发性和艺术性,充分激发学生的思维活动。教师教学应结合教学内容,设计出利于学生参与的教学环节,提高学生的参与程度。

  • 标签: 〔〕课堂教学教学效果生活 化自主化情感化
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  • 作者: 宣飞云
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-05-15
  • 出处:《教育研究》 2013年第5期
  • 机构:〔摘要〕小学数学毕业总复习是小学数学教学的一个重要环节。是使学生进一步理解、掌握、巩固所学知识并系统化过程,更是进一步提高学生灵活运用知识解决实际问题能力、进一步培养发展学生空间观念的重要过程。这个过程的优化对大面积提高毕业生学业成绩尤为重要。
  • 简介:通过对428名在职专业技术人员的职业高原、工作投入、工作绩效、工作满意度、离职意向进行调查,分析结果显示:员工的工作投入、工作满意度与职业高原呈显著负相关,离职意向与职业高原呈显著正相关,工作绩效与职业高原的相关不显著。对应分析的结果显示:出现严重职业高原现象的员工容易出现较高的离职意向、较低的工作投入和工作满意度,而无高原现象的员工一般具有高投入、高绩效、高满意度和低离职意向。回归分析的结果表明:员工职业高原的四个维度对工作投入、工作绩效、工作满意度、离职意向均有不同程度的预测作用。

  • 标签: 职业高原 工作投入 工作绩效 工作满意度 离职意
  • 简介:中职语文教学应从丰富现代汉语积累、理顺古汉语知识体系以及发现学生写作亮点三个方面进行探索,激活中职语文的课堂气氛,增强学生的文言文识记能力,丰富作文趣味,为培养中职学生的语文学习兴趣、能力,增加学生的知识积累奠定基础,最终成为取得良好的语文课堂教学效果的重要保证。

  • 标签: 中职语文 课堂效果 趣味
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  • 简介:本文将运用逻辑学的基本知识作为工具,对广告语的背后逻辑进行分析,评析得失,指出当前广告语中潜在的逻辑谬误与效果逆反现象,倡导广告语运用中应实现语言与逻辑的和谐统一,营造整个社会的健康和谐的语言氛围。

  • 标签: 广告语 逻辑 灵活性 严密性
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