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简介：马克思主义群众观是马克思主义科学体系中一个极其重要的组成部分,是唯物主义历史观的重要组成部分,是共产党人制定一切纲领、路线和政策等的理论基础。中国共产党在长达九十多年领导中国革命、建设和改革的伟大实践过程中,始终坚持把马克思主义群众观与中国革命、建设和改革的实际相结合,不断推进马克思主义群众观中国化,并积累了大量丰富经验。面对两个百年目标的奋斗,面对新世纪世情、国情、党情的深刻变化,深入探讨90年来马克思主义群众观中国化的历程与经验,无疑对实现亿万百姓所期待的中国梦具有很强的现实意义。

简介：学生的“怎么学”决定着教师的“怎么教”，教师教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，并为学生提供充分从事数学活动的时间与空间，让学生从认知起点出发，体验知识的再发现、再创造的过程，感悟数学思想，积累数学活动经验，从而自主建构自己的精神世界．而教师作为学生数学学习的组织者、引导者与合作者，应尊重学生的已有知识经验，遵循学生的认知规律，通过有效的活动措施．突出学生的主体地位．

简介：党内民主问题不仅仅是个理论问题,更是一个实践课题。中国共产党的党内民主建设经历了艰辛的探索历程,积累了丰富的经验。回顾和总结建党以来党内民主建设的发展轨迹和历史经验,络终坚持发展党内民主、保障党员的民主权利以及抓好党内民主制度建设和完善民主集中制,对于加强新时期党内民主建设,提高党的执政能力具有重要意义。

简介：在一次教研活动中,我校一位教师执教了苏教版六年级下册《圆柱和圆锥》一课。课后,大家对＂圆柱体的高＂的教学进行了热烈的讨论,对如何有效利用学生已有的生活经验发展数学认知展开了深入的分析。＂高＂是日常生活中的一个常用概念,而在数学上却是一个抽象的几何概念。尤其是立体图形的高,相对来说更抽象。关于圆柱的＂高＂的概念,课本上明确写出：圆柱两个底面之间的距离叫作圆柱的高。

简介：摘要人一生中，小学时期至关重要，会有很多启蒙，无论是素质锻炼，还是学习能力的培养，如今随着新课程的不断改进，新课标对学生能力的培养要求越来越多。因此，小学班主任的责任越发沉重。在进行班级管理工作时，班主任必须要对班级的情况有一个整体了解，才能为学生营造一个良好的学习氛围。

简介：摘要词汇是小学语文教学的一项基本教学项目，也是语文知识的基本构成体。笔者认为，在词汇教学的过程中，我们首先应该引导学生做好理解，理解了才能够更好地进行运用；其次应该引导学生做好积累，积累得多了才能够提升宽度；另外也要引导学生善于利用积累的词汇，让他们的积累得以实际的运用，进一步深化学生的词汇能力。

简介：给高效教学经验命名是我们用思维构造教学实践活动的一种尝试。一个命名意味着一种态度，它表达着我们对教学实践活动的一种判断。给高效教学经验命名有利于“区分”各种不同的经验、传达经验的价值追求以及增强对经验的认同感，进而推动教学实践活动的开展。如何使命名既达到规范要求，又具有独特新颖的特点；既便于理解，又能有效传达思想，是命名理论研究的重要问题。从符号学角度看，高效教学经验的命名需遵循零度、合规范、合目的以及可理解等原则，而联接式、限定式、结构式和简称式是命名语词的四种基本结构方式，要素改造、旧词新用、借用外词是命名的三种基本命名方法。

简介：摘要在高中阶段，提高英语词汇教学是个重要的议题，它关系着学生们是否能说能写大量的作文和实际应用，从而让学生们学得快、记得牢、用得好。在此，我谈谈我的一些体会。

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简介：二战后德国制造业迅猛发展，成为国内经济的支柱产业，在欧债危机肆虐下，帮助德国保持了经济稳定。从完备的物流基础设施建设、坚持创新、打造产业特色和充足的人才储备四个方面探究德国制造业强大的原因和经验，指出了德国制造业竞争优势所在。

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简介：《义务教育数学课程标准（2011年版）》的课程目标由“双基”转向“四基”，引发了数学教育工作者的关注与思考。学生在数学学习中或多或少拥有一些日常生活的经验、动手操作的经验等，但这些经验往往是不系统的，因此，教师要有意识地组织操作、观察、反思等数学活动，帮助学生积累数学基本活动经验。

简介：在经济转型升级的背景下，高等教育与经济增长是否存在稳定的因果关系，是我国制定高等教育发展政策的重要依据之一。本文在对相关文献进行总结回顾的基础上，利用江苏1999-2011年的统计数据对高等教育经费投入与经济增长的关系进行相关分析、协整检验和Granger因果检验。研究结果表明，自1999年高校扩招以来，江苏高等教育经费投入与经济增长间具有显著的正相关关系，高等教育的发展是经济增长的格兰杰原因。我国各地区应加大高等教育经费投入，实现高等教育与区域经济的动态匹配和互动。

简介：乡村音乐小天后泰勒·斯威大特长相甜美，唱作俱佳，精通各类乐器。她的歌总能唱出很多女孩的心声，让人从中感受到恋爱的甜蜜、

简介：目前,域外转基因生物标识立法存在自愿标识和强制标识两种类型,我国立法属于后者.我国已建立起转基因生物标识的规范体系,但需要从扩大转基因生物物种的标识区间,细化转基因生物标识的准确度,加强转基因生物负标识使用规范,以及健全转基因生物标识管理体系等角度予以进一步完善.

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