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49 个结果
  • 简介:摘要目的分析腹腔镜手术应用于普外科治疗不同类型急性阑尾炎的临床效果。方法在本次研究中选择近三年我院收治的71例不同类型急性阑尾炎患者作为研究对象,结合术式差异分为甲组和乙组,给予传统手术方式和腹腔镜手术进行治疗,临床治疗效果进行分析。结果乙组的治疗优势明显高于甲组,组间数据比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论对不同类型急性阑尾炎患者应用腹腔镜手术进行治疗,优势明显,能有效缩短临床治疗时间,术后并发症比较少,值得临床推广和应用。

  • 标签: 腹腔镜手术 普外科 不同类型 急性阑尾炎
  • 简介:摘要目的分析运用游戏为基本途径开展孤独症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,ASD)语言训练的疗效。方法研究阶段为2016年8月—2018年8月,共纳入研究对象160例,均为孤独症谱系障碍患儿,采用随机数字表法分为对照组和观察组,对照组采用常规康复治疗,观察组在常规康复治疗基础上联合游戏治疗方法,比较两组疗效。结果观察组总有效率为88.75%,对照组65.0%,观察组高于对照组,差异显著,P<0.05。组间比较,两组治疗前后DQ评分差异显著,有统计学意义(P<0.05);组内比较,观察组、对照组治疗后DQ评分明显高于治疗前,差异显著,具有统计学意义,P<0.05。

  • 标签: 游戏治疗方法 孤独症 谱系障碍 语言训练 疗效
  • 简介:摘要现代社会进步和发展中,医疗体制改革持续深化,基本公共卫生服务质量不断提升,促使基本公共卫生服务逐渐朝着规范化和均等化方向发展。在基本公共卫生服务中,推行绩效考核,与医务人员薪酬待遇挂钩,有助于调动人员的工作积极性,为广大人民群众提供优质的公共卫生服务质量。本文就基本公共卫生服务质量中绩效考核的应用着手分析,立足实际情况提出有效对策,推动医疗卫生体制改革持续深化。

  • 标签: 公共卫生 服务质量 绩效考核 应用
  • 简介:摘要目的关于基本公共卫生服务,应用于流动人口的价值探讨。方法选取1年间的流动人口,接受基本公共卫生服务的各项数据,进行详细的数据比较分析,得出利用率,以及影响该项工作有效性实现的相关因素。结果现阶段我国的该项工作的总体利用率不理想,需要在工作开展中,对于不同年龄层和文化程度的人口进行卫生服务的重视。结论针对流动人口的基本公共卫生服务工作,需要我国在具体工作开展中,积极发现存在的问题,以此有针对性的改善流动人口健康管理意识不高,不会主动进行健康体检、职业防护意识薄弱、服务与实际需要脱节等现状,逐步加强政府、流动人口对于该项工作开展的重视度,进一步促进人口身体素质的全面提升,切实保障其权益。

  • 标签: 基本公共卫生服务 流动人口 利用 影响因素
  • 简介:摘要目的研究糖尿病患者健康素养与基本公共卫生服务利用的关系。方法采用随机抽样法,对我社区120名糖尿病患者进行问卷调查。结果健康素养与糖尿病患者自我管理行为(规律服药、合理饮食、自己监测血糖)呈正相关(P<0.05);健康素养与糖尿病患者健康教育、免费体检、生活方式指导、免费建立档案的利用度均呈明显正相关(P<0.05)。结论糖尿病患者健康素养与基本公共卫生服务利用存在明显的正相关。因此,我们积极开展提高糖尿病患者健康素养水平的活动,以进一步提高糖尿病患者对基本公共卫生服务的利用度。

  • 标签: 糖尿病 健康素养 公共卫生服务
  • 简介:摘要目的探讨马斯洛基本需要层次论对慢性骨髓炎患者生活质量的影响。方法将我科50例慢性骨髓炎患者分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在常规护理方法的基础上采用需要层次论进行护理。使用生活质量测定表(EQRTCQLQ-C30),在护理前及护理1月后,对两组患者进行生活质量评估。结果护理后两组患者生活质量比较差异有显著性(P<0.01)。结论将马斯洛基本需要层次论应用于患者的护理中,能增进护理水平,明显提高慢性骨髓炎患者的生活质量。

  • 标签: 马斯洛需要层次论 慢性骨髓炎 生活质量 护理
  • 简介:摘要目的调查500名城镇居民对基本医疗保险的认知情况并提出对应的干预建议。方法选取500名城镇居民作为本次调查对象,将调查问卷发放给调查对象,总结其对基本医疗保险的认知情况。结果500名城镇居民医保保障对象、医保保障疾病范畴、医保报销百分比、医保报销方式、医保办理方式回答正确率分别为46.40%、15.40%、17.60%、17.20%、30.40%。结论500名城镇居民对基本医疗保险的认知情况并不理想,需要相关部门采取针对性的干预措施,改善居民认知情况。

  • 标签: 城镇居民 基本医疗保险 认知情况
  • 简介:在社会经济转型的背景下,我国思想政治教育环境产生了一系列的变化,直接影响着思想政治教育活动的开展。通过分析思想政治教育环境变迁下马克思主义理论课存在的困境,进而在教育环境变迁背景下提出改善和优化马克思主义理论课的建议,即积极探索和采用案例教学法。教学案例如何占有和选择、案例选取应遵循什么原则,对思想政治教育环境进行什么样的反思等,这些都是应当加以研究的问题。

  • 标签: 案例教学 思想政治教育环境 案例