简介：

简介：旅行社管理作为旅游管理专业的主干课程，实践性、应用性都极强。案例教学在这一课程的教学中有相当重要的作用。为使案例教学有更好的效果，教师应该从案例的选择、案例教学的实施方式入手，精心设计案例教学的每一个环节。以使学生很好地掌握旅行社管理技能。

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简介：摘要随着全球化趋势的加剧，越来越要求我们克服文化差异，顺利实现跨文化交际，新的高中英语课程标准和近几年的高考试题也明显的体现了这方面的要求。如何在日常的高中英语教学中渗透文化教学已成为每个高中英语教师必须解决的课题。本文结合高中英语教学的实际，对此进行了有益的探讨，具有较强的可操作性。

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简介：史论教学已成为基础知识与能力培养、教学内容与教学方法、应试教育与素质教育、高考选拔命题走向与教材水准相对稳定等诸多矛盾中的焦点所在，这既是历史教学改革的良好氛围，也反映出历史教学非改不可的态势，在经过初步调查和实验后，引起了史论教学，尤其是对高中史论教学的急切关注与审慎思考，史论教学活动，在教材、教学、高考之间的协调合力，将对教材的改进、教学改革的深入、高考命题质量的提高带来极大的影响。

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简介：在初中英语教学过程中，往往提倡教师用全英语教学，学生用全英语思维，但却往往事与愿违，特别是边远山区的学校，远远达不到预期的效果。本文提出利用母语积累的优势，使其成为另一种语言的辅助工具，通过对比分析中英文，找出二者间的差距，尤其是利用汉语的优美独特性，英语的形式逻辑及包容性，让两种文字之间优势互补，对初学者来说，可以培养学习英语的兴趣，取得事半功倍的效果。对此，本文从四个方面进行阐述，旨在强调整个教学过程中，贯穿英汉对比。这是一个值得我们深入研究与探讨的课题。

简介：为了更好的培养符合社会需求的专业人才，在我国教育改革的大环境下，目前田径教学内容、教学手段和方法能否满足21世纪人才培养的要求是值得探讨的，本文试图从教学论和课程论的观点，对田径教学中课型创新进行尝试，希望为田径教学改革提供一份案例。

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简介：摘要任务型教学活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。为了培养学生在真实生活中运用语言的能力，就应该让学生在教学活动中参与和完成真实任务，摆脱传统的以教材知识为中心枯燥无味的教学模式，使课堂语言活动近似于习得过程。

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简介：摘要： 当下很多学生针对固有的、传统的、单一的教学模式已经产生厌烦心理，这使得学生的学习兴趣、学习水平都在逐渐退步，增加了教师的教学负担，影响了学校的教学质量，一系列的影响推动着我们要针对教学方式实行有必要的改革。

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