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  • 简介:摘要课堂提问选择时机非常重要,在教学中,只有在最佳时机提问效果才最好。此时,学生注意力集中,思维活跃,对教师的提问能入耳入脑。最佳提问时机,既需要教师敏于捕捉、准于把握,又需要教师巧于引发、善于创设。

  • 标签: 小学语文 课堂提问 优化课堂
  • 简介:摘要课堂提问还可以活跃课堂气氛,形成师生互动。学生积极参与到老师的课堂教学活动中来,教与学之间的互动往往又能使学生对所学知识加深印象。

  • 标签: 英语教学 提问技巧
  • 简介:内容摘要地理课教学中课堂提问是培养学生能力,提高学习效率的重要环节,本文就课堂提问的一些观点从几个方面做了简单的阐述提问要有价值能激活学生的兴趣和知欲望、要循序渐进有梯度、要具有探究性、要具有时代气息、要注意培养学生的多向思维、要巧点拨、要多元评价。

  • 标签: 地理课堂教学 提问艺术
  • 简介:当前,随着全球化进程的深化,英文名对每个人,尤其对从事于外企和其他与英语密切职业的年轻人来说,变得越来越重要。而对于出国的人,必须在申请护照的同时加注英文名,而且这个名字自填写护照之日起就应该固定了。所以,在学生时代起,为自己选定一个可以使用终生的英文名字,其意义就不言自明了。

  • 标签: 英文名 误区 技巧 文化差异
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  • 简介:摘要课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段,准确、恰当、有效的课堂提问才能激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学效率。

  • 标签: 初中数学 有效提问
  • 简介:摘要数学教学中,教师要重视猜想验证思想方法的渗透,要重视引导学生进行必要的归纳,使之成为一种合理的猜想,是掌握探究新知识的必要手段。以增强学生主动探索和获取数学知识的能力,促进学生创新能力的发展。

  • 标签: 高中数学 创新教学 数学思维 创新品质
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