简介：顶岗实习是高职院校与企业合作培养人才的有效途径，通过调研发现学生顶岗实习存在很多问题。针对问题提出了解决问题的对策和建议：政府应给予政策支持，增强企业的积极性；高职院校应加强顶岗实习的管理，加强学生管理，建立新型的校企合作机制，促进顶岗实习顺利进行；企业应改变态度，积极参与顶岗实习。

简介：近期，我国海洋科技工作思路是：紧紧围绕党的十八大、十八届三中、四中全会和全国海洋工作会议精神，深入贯彻落实“建设海洋强国”、“创新驱动发展”的战略部署，按照“规划统筹、调查先行、研究创新、技术突破、工程示范及标准保障”的思路，坚持“依法行政”，全面推进相关法律条例和配套制度的制定与实施；坚持“创新”与“应用”两手抓，大力实施科技兴海战略，努力推动海洋科技向创新引领型转变；坚持“专项带动”和“整体跨越”相结合，积极谋划国家科技重点专项，努力提升海洋科技创新能力和综合实力，不断促进海洋经济和海洋事业发展向创新驱动转变。

简介：本文基于动车组高级检修合理到期分布，展开对动车组车底运用方案编制方法的研究。通过预期动车组高级检修到期时间，以固定车底开行为主，综合考虑最少车底运用、列车开行交路特点等方面，提出动车组车底运用方案的编制方法。

简介：9月11—13日期间，英国老牌Hi—Fi厂商QUAD带了一系列最新型号器材和顶级旗舰现场开声展示，包括ESL静电系列扬声器，最新一体机Vena，S系列新音箱等，从外观到内部配置都有很大变化，表示QUAD紧跟潮流持续发展。

简介：摘要管理会计对内、高级会计对内”这种看法似乎已经成了人们的共识，然而随着信息时代的迅速发展，高级会计工作实现信息化作业代替了手写作业，使其与管理会计更加的相似。本文将着重探析企业的高级会计和管理会计的关系、区别，并进行对管理会计与高级会计的结合探析。

简介：20世纪90年代以来,绩效评价成为了美国教师教育机构认可标准的理论基础。NASPE颁布的《高级体育教师教育标准（2008）》被大多数培养机构接受,它通过评价拥有硕士学位的高级体育教师的行为表现,决定是否认可体育教师教育机构的培养质量。分析该标准的主要内容及其体现出的美国体育教师教育的改革理念,以求对我国的体育教师教育有所借鉴。

简介：TheWeyEcademy的课程＂应试＂味道很重,几乎是围绕着iGCSE、A-Level、IB等几个资格考试体系建立起来的。英国媒体近期报道,英国最快将在2015年9月开办全国第一所虚拟的自由学校（政府出资、自主运营）——TheWeyEcademy。无独有偶,近日有日本媒体报道,去年日本因心理原因拒绝上学的学生多达12万,东京2015年将设立首所＂虚拟学校＂,让＂宅男＂＂宅女＂可以躲在家中化身虚拟人物,用手机远程上课,并与同学交流。信息技术改变了社会,也影响着教育。大规模开放式在线课程催生出了＂翻转课堂＂,学生在网上听课,到实体课堂讨论。

简介：近年来,工学结合的人才培养模式已成为高等职业教育发展的主要趋势。但是,深化职业技术教育改革的新形势,对思想政治教师队伍建设提出了新的挑战,对思政教师素质提升提出了新的要求。本文从探寻高职思想政治教育教师素质的现状入手,对高职学院思政教师应具备的知识素质、科研能力、职业道德素质、实践教学素质等方面提出了自己的一些见解。

简介：成人教育学生学习期间普遍存在着工学矛盾,这在很大程度上导致成人学生到课率低的问题。通过分析成人教育不同教学模式的特点,本研究认为,除了继续采用面授教学方式以外,还应当结合课程的特点搭建移动教学平台,藉此不仅能够缓解工学矛盾,还能为学生、教师和教学管理人员提供灵活的教学和管理服务。

简介：工学结合是高职教育人才培养模式改革的重要切入点,也是提高高职教育教学质量的关键要素。以《电气控制与PLC应用》课程为个案,探究高职工学结合模式下课程教学的改革与实践,给出工学结合课程教学方案的总体设计、实施过程及其评价方案。

简介：摘要校外生产性实训基地建设是中职教育内涵建设的重要内容之一。实训基地建设是提高学生职业技能、培养学生职业素养、落实校内工学结合的重要场所，本文就中职学校校外生产性实训基地的意义、主要模式、管理与运行以及番禺美特包装有限公司校外实训基地建设探索等方面作一阐述。

简介：指出了基于校内实训基地的实践教学组织存在的问题，提出了“循序轮岗、工学交替”实践教学组织新模式，说明了新模式实施的前置条件、具体实施过程和环节、关键要素，并对新模式在具体课程中的应用进行了详细剖析。新模式有利于解决校企双方的合理需求，促进双方可持续地良性合作，对其他类似课程的实践教学组织，具有一定的借鉴意义和作用。

简介：摘要：随着我国改革开放的不断扩大和国际贸易的不断发展，英语能力已经成为人们获取国际时讯、走向世界的基础。作为技工院校，应该重视对学生进行英语教育，努力提高学生的职业英语应用水平和能力，从而把学生培养成具有国际化竞争能力的技术性和实用性人才。

简介：

简介：摘要“讲”、“演”、“练”堪称篮球课教学的“三字诀”，如何把握好“三字诀”，关系到篮球课的教学效果。文中就“精讲、妙演、巧练”做了细致的阐述，对提高技工院校篮球课教学水平、提升篮球课教学境界有着极其重要的意义。

简介：摘要一流的技工，不仅需要高超的专业技能，还需要高尚的职业道德情操。如何加强职业道德教育，把学生培养成适应社会发展需要的、德才兼备的高素质劳动者，已越来越受到人们的重视。本文从技工院校开展职业道德教育的必要性、现状和方法等方面进行了阐述。

简介：摘要图书馆在高校中占有举足轻重的作用，学生通过在图书馆的学习，汲取广泛的知识，开阔自己的视野，提升自己的能力。那么，在高校中图书馆档案的管理便成为了管理者必须思考的课题。本文以技工院校的图书馆档案管理为研究对象，浅要谈谈技工院校图书档案管理的现状以及如何优化技工院校档案管理的新思路。

简介：新加坡国立大学（NationalUniversityofSingapore）。是新加坡的最高学府。其教学、研究以及创业方面，在世界上都具有卓越的领先优势，已经连续两届排名亚洲第一。该大学拥有来自全世界100多个国家和地区超过30000名的学生。学生的多元化背景和都市化的环境造就了该大学三个校园丰富的学习与生活氛围。三个校园包括占地150公顷的肯得岗主校区、武吉知马校园、以及位于欧南园校园的国大一杜克医学研究生学院。

简介：近年来,国内外针对中国学生英语学习成绩的归因倾向和回归模型的研究很少,通过问卷调查某大学60位英语专业高年级学生的高级英语课程学习成绩及其归因情况,用社科统计软件SPSS19.0的因子分析获得学生的学习归因倾向,用回归分析建立高级英语学习回归模型,同时,用路径分析检验高级英语的学习模型。研究显示,高年级学生的高级英语学习的归因倾向受中国文化的影响,回归模型能解释和预测高年级学生的高级英语学习成绩,用归因理论建立的英语专业高年级学生的高级英语学习模型是可接受的。研究表明,学生的努力归因倾向在高级英语学习中起关键作用。

简介：为推动我国骨科医生教育的国际化、打开骨科医生教育的世界窗口、接受国际最先进的骨科医生培养模式、流程与内容，并建立长期固定的骨科医生国际教育途径与平台，由第四军医大学骨科教育学院（FouahMilitaryMedicalUniversity，InternationalCollegeofOrthopaedicEducation,FOC）与美国约翰·霍普金斯大学（TheJohnHopkinsUniversity，JHU）医学院骨科双方协商，已于2015年5月达成“中美骨科医生合作教育协议”，定于2015年10月正式启动“FOC—JHU骨科医生高级教育项目”（简称“FJO项目”），首期6名骨科医生将于2015年10月下旬启程赴美。