简介:摘要口语交际是日常生活交际,这种能力是人与人之间交往过程中表现出来的灵活和机智的听说能力,它是小学生必备的基本能力。因此,培养学生的口语交际能力是每一个小学语文教师必然的任务。
简介:摘要:近几年来,“道法”部编教材的使用,让我对“道法”教学有了一个新的认识。我认为要培养有良好道德素养的学生:首先要落实立德树人理念,提高教师自身的专业素养;其次学校要加大宣传,让道德素养文化扎根人心;然后要守住课堂,让道德素养文化发芽生长;最后落实活动,让道德素养文化教育成为新常态,焕发活力。这样,我们的“道法”教学成绩也会有更大的提高。