简介：　　3.幽默广告能加深受众印象、形成记忆识别,幽默广告反映出当今时代的设计特征,　　2.幽默能淡化广告的直接功利印象

简介：语言作为是一种社会现象,它的语音、语法、语义和应用都要遵循既定的社会规范,如果对话违背了这些约定俗成的规范,就会让人感到滑稽可笑,这是日常交流中通常要避免的情形,而喜剧性对白恰恰利用了这种言语应用中的违规现象来进行笑料设计。通过分析喜剧性对白中故意违反“合作原则”及“礼貌原则”的情形,我们可以总结喜剧性对白在语用层面取得幽默效果的技巧和规律。

简介：

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简介：　二、幽默广告的创意原则　　　　幽默广告能产生良好的传播效应,幽默广告的画面,　　　　一、幽默广告的传播效应　　　　幽默广告独特的美学特征和审美价值

简介：摘要幽默语言是一种特殊的语言运用形式，它具有鲜明的文化特征。中西方文化最大的差异就是幽默，每一个国家的文化都是独特的，而独特的民族文化造就了不同的幽默文化。通过对中西幽默文化的分析，我们能更好地看到中西文化的差异，消除沟通障碍，减少文化差距，从而达到良好的沟通效果。

简介：摘要对于活泼好动的小学生来说，兴趣是学好英语不可缺少的因素，而幽默能激发学生学习的兴趣，在小学英语课堂中有时起到事半功倍的作用。教师几句幽默的话便能调节紧张的气氛，缩短师生间的心理距离，提高学生上课的积极性；英语课堂上巧用幽默，能帮助学生深刻理解记忆知识；巧用即兴幽默，甚至可以创造教育契机。但是，英语课堂中幽默的运用一定要适时、适当、适量，以免喧宾夺主，影响课堂质量。

简介：摘要教师的讲课变得风趣诙谐，幽默睿智；可以使师与生和谐、使教与学统一；并创造出一种有利于学生的学习的轻松愉快的气氛，让学生在这种气氛中去理解，接受和记忆新知识，使教学达到事半功倍的效果。

简介：摘要教师的讲课变得风趣诙谐，幽默睿智；可以使师与生和谐、使教与学统一；并创造出一种有利于学生的学习的轻松愉快的气氛，让学生在这种气氛中去理解，接受和记忆新知识，使教学达到事半功倍的效果。

简介：摘要老舍作为新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，在我国现当代文学史上的地位举足轻重，作品大多家喻户晓，但《猫城记》却是很少有人问津。作者在科幻幻想的基础上讲述了猫国人的心理状态和生存方式，深刻揭示了当时的中国社会所存在的种种问题，企图用噩梦来唤醒沉睡的上层统治者和国民。强烈的忧患意识、丰富的想象以及幽默的语言让这部小说以独特的方式对社会的各个方面做了比较全面的剖析，具有巨大的现实意义。

简介：摘要在当今社会新时代的引领下，国家正面临着新的形势，随着教育改革的不断推进，越来越多的人重视起了初中语文教师课堂教学的效果以及在教学时方法的正确应用。在这种环境下更多的教师选择了运用幽默语言的这种方法对初中语文课堂进行教学。虽然对学生进行语文教育的首要阵地就是语文课堂的教学水平，但是在语文课堂上语文教师对于课堂教学语言的应用就必然对学生会产生相当大的影响，在进行初中语文教学时难免就会产生一些对语文课堂教学语言棘手的问题，解决这些棘手的问题需要实行的策略正是本文研习的目标。

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简介：摘要在小学数学课堂教学中，教师富有哲理和情趣的幽默，能深深地感染和吸引学生，使教学变得轻松，学生学得愉快。运用幽默导入新课、释难解疑和课后小结，能使学生在笑声中进行认知活动，使师生关系融洽，课堂气氛活跃，学生情绪饱满，能有效提高小学数学课堂教学质量。

简介：新编梨园戏《陈仲子》是一部颇具黑色幽默的剧作。一方面,陈仲子为求绝对的贞廉,不断避离世俗,甚至连最基本的生存物质也加以否定,充满荒诞意味;另一方面,陈仲子的求索表达的是民族的一种精神追求在时代中的变奏,闪烁着哲思的光芒。此外,剧中“门子”的插科打诨与“歌队”的设置,也在不断消解舞台与现实的阈限,完成对现实的指涉。《陈仲子》一剧,笑中含泪,引人深思。