简介：一、多媒体技术应用领域1.什么是多媒体早期的计算机主要用于计算,随着技术的发展,计算机开始进入办公自动化,具体地说就是文字处理机。再进一步便是用于记帐、文件管理和检索等,其基础仍然是文字处理。随着图形技术的发展,计算机逐步进入了图形领域,其中最重要的应用是计算机辅助设计,当然也包括动画的设计。但是动画毕竟还不是真实的图像人们尤其希望计算机能

简介：【摘要】:众所周知，数学教学活动是由教师、学生、教学内容和教学手段四种因素组成的。这里所指的教学手段是指教学方法和教学物质条件，而直观教具就是重要的教学物质条件。随着社会发展、教育理念的更新和科学技术的进步，教学物质条件也在不断提高，多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式, 生动有趣的特征，进入到了课堂中。充分调动了学生的学习积极性使之产生浓厚的学习兴趣，打破了传统的以教师为中心的教学模式。然而多媒体教学手段在教学实践中运用,既有其优越性,又有不利的一面。

简介：

简介：摘要“”为了在教学中充分调动学生的学习积极性，我们在教学中应巧妙运用电教多媒体，为学生营造一个和谐的乐学氛围，使学习变成一个轻松愉快、主动求索的过程，从而达到“乐中求知”、“寓教于乐”的目的。苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中，要充分调动学生的学习积极性，十分重视学生的“情绪生活”。设法营造一个愉快的生动活泼的学习气氛尤为重要。

简介：摘 要：在全面进入信息化、知识化社会的今天，在小 学政治教学中充分运用现代教育技术手段已 … 势在必行。更新教师教学观念，巧妙运用现代教学手段，激发学生的学习热情，晓之以理 ,动之以情，正确引导学生的行为，以提高学生的综合素质。恰当运用现代教学手段，优化小 学政治课堂教学的教学过程及教学手段，以提高课堂教学效应。

简介：摘要目的探讨分析多媒体技术辅助下PBL（问题为基础教学）教学模式在泌尿外科临床实习教学中的应用价值。方法选取2013年09月至2014年03月期间到昆明医科大学第一附属医院泌尿外科实习的80名实习生，随机分为对照组和观察组，其中对照组40名实习生采用传统教学模式，观察组40名实习生则采用PBL联合多媒体技术的教学模式，比较两组实习生在泌尿外科实习中的学习兴趣及对教学效果的差异。结果观察组患者在泌尿外科实习中的实习兴趣及对教学效果的评价结果均明显优于对照组患者（P＜0.05）。结论在泌尿外科临床实习中采用PBL联合多媒体技术的教学模式可以有效的提高实习生的学习兴趣及积极性，改善教学效果，值得临床教学中推广应用。

简介：介绍了开发WebService应用程序所需要的主要技术,并在此基础上设计出了一种基于SUNONE体系的B2B商务开发模型。

简介：针对联合作战以及多样化军事任务对系统快速动态集成的需求,分析了军事信息系统集成现状,提出了涵盖情报、指挥控制与武器平台等典型应用系统的面向服务动态集成框架和关键技术实现方法,支持现役信息系统服务化改造.

简介：当前科学技术水平的快速提升,带动了信息化建设的发展,相较于之前,当前信息化建设水平已经有了显著提升,网络建设已经在信息化建设中占据了愈发关键的地位。不管是从小范围内的公司局域网或者是涵盖了整个城市的城域网络,都必须有网络建设为基础支撑。当前,在网络建设区间逐渐加大的影响下,网络建设中的系统集成的含义、特点是什么以及网络系统集成的体系框架有哪几部分组成,成为人们越来越关心的热点问题。

简介：多媒体能使教学活动突破时空限制，调动幼儿多种感官参与：将声音、文字、图形、图像、动画、数字电影有机结合起来，并提供人机交互功能，有利于激发幼儿的创新思维和尝试精神：结合现代教学理念和幼儿认知发展规律开发的多媒体课件，极大地引发了幼儿的求知欲望，激发他们积极参与，

简介："多媒体戏剧"一词虽然频频见诸于各种媒体的报道和学术文章中,但是从"多媒体"的定义和"戏剧"的定义来看,如何定义"多媒体戏剧"至今仍然是一个没有解决的课题。本文试图通过对使用比较成熟的"电影戏剧"、"剧场影像"两种观念的实践意义进行总结,由此来阐述多媒体影像对现代戏剧的发展所带来的正负面的影响,并且通过美学与文艺批评理论来阐述多媒体影像在现代戏剧演出中的实践与理论意义。最后对是否可能出现"多媒体戏剧"形式提出大胆的设想。

简介：多媒体教学是目前高等学校课堂教学的重要手段,但在多媒体教学方法的实际应用中仍存在一些认识误区。本文通过对多媒体教学中存在的一些较为典型的问题的分析,思考如何改进多媒体制作及教学。

简介：摘要：随着科技的不断发展，多媒体技术已经成为教育领域的一项重要工具，为教师提供了更多的教学资源和创新的可能性。在初中物理教学中，多媒体的整合运用正在逐渐改变传统的课堂模式，为学生带来更生动、更互动、更实际的学习体验。本论文旨在探讨如何在初中物理教学中整合运用多媒体，以期为教育者提供有益的参考。

简介：如果说手机进入中国．使个人通信业务得到普及．那么互动式视频会议的引进．则让国内的会议模式由以往的本地集中式大型会议．逐渐转变为多点分离式中小型会议．更有效、更经济的会议方式．成为未来发展的趋势。

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简介：摘要随着新课程的改革和实施，我国的教育思想由应试教育向素质教育转变，多媒体教学手段已经成为当前实施素质教育、提高课堂教学效果的不可或缺的手段之一，并在课堂教学中显示出巨大的作用。

简介：摘要要使幼儿园教育活动的内容和方法富有时代气息，以适应孩子发展的需要。多媒体技术将图、文、声、像融为一体，具有形象生动、信息刺激性强、时空宽广等特点，不仅能使教学过程充满童心、童趣，更能充分活跃幼儿思维、培养幼儿学习兴趣、优化教育过程，提高教育的实效性。适时、适量地运用多媒体教学对活跃课堂氛围起着不可估量的作用，不仅拓宽幼儿的视野，丰富幼儿的知识，开发幼儿的潜能，还可以帮助教师突破教学难点，提高教学的灵活性。

简介：结合使用PowerPoint设计开发多媒体课件的经验，讨论了多媒体教学课件的设计方案和制作过程。

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