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  • 简介:随着时代的进一步发展,大众传媒已经成为思想政治教育的一个重要载体。大众传媒是一把"双刃剑",以它独有的特点迅速影响着人类各阶层,它不仅给思想政治教育带来了不可取代的有利条件,同时也带来了不可忽略的消极影响,思想政治教育工作者必须找到应对的措施,实现思想政治教育的科学化和现代化。

  • 标签: 大众传媒 思想政治教育 影响 对策
  • 简介:语言学家罗曼·雅各布森在其经典作品《结束语:语言学与诗学》中,区分了日常语言和文学语言,区分了符指过程中的六大因素,进一步论述了日常语言的六种因素及其六种相应功能,即说话者、受话者、语境、信息、接触和代码等六种因素,对应的表达功能、意动功能、指涉功能、诗的功能、交流功能和元语言功能等六种功能。赵毅衡先生将这个语言交际模式与符号学作了融合,完善了雅各布森的六符指理论,并将该理论推演到广告、品牌等符号学研究中,拓展了对语言交际模式的运用。本文在考察梳理藏传佛教文化传播媒介的基础上,从六符指视角对这些媒介进行分类,并分析这些媒介的使用情况及其变化,试图揭示藏传佛教文化发展的一些规律。

  • 标签: 雅各布森 六符指 藏传佛教 文化 传播媒介 日常性媒介
  • 简介:运用文献研究和调查方法,从大众传媒与人这一普遍互动现象发现,体育信息对大学生体育意识培养和体育素养的提高起着潜移默化的积极作用和影响,提出学校体育领域里体育教育应与大众传媒相结合的整合教育思想。同时,指出了当前大众体育信息的内容、形式方面对培养大学生体育意识所存在的一些问题。

  • 标签: 大众传媒 体育信息 大学生 体育意识 整合教育思想
  • 简介:在中国,无论是个人还是国家都把英语看作具有巨大实用价值的工具。无论是历史上还是在现实中,中国国内对英语教育的讨论主要聚焦在英语具有的巨大实用价值与担忧英语侵蚀本国文化和语言这一对矛盾上。有人担忧英语可能对中文,进而对中国文化,造成破坏性的影响;有人把英语视作现代化和经济发展的关键。过去和现在,很多人发出声音,表达了保护中国文化身份和精华的愿望。但是,影响文化和语言的力量不仅仅来自外部,也来自内部的主动引进吸收。这些内部力量包括符合全球化市场经济需求的外语教育政策、市场对电视、电影和文学等媒体的英文节目或内容的需求。最终,这些内部力量的存在及其显著意义破解了那些把英语视作文化帝国主义传播媒介的看法。

  • 标签: 语言意识形态 中国英语教学 语言帝国主义 文化帝国主义 外语教育政策
  • 简介:摘要:本文通过对校园电视台节目、宣传片和校园官方公众号等几种传统传播媒体在高校校园文化传播 中的优势与劣势的分析,探讨创新高校校园文化传播形式之必要性。从 Vlog 的传播优势和特点与校园文化 传播的需求相结合的角度,研究 Vlog 这一新兴传播方式与传统传播媒体深度融合的可能性,探讨平台化运 营 Vlog 传播校园文化的优势,为高校校园文化传播思路拓展提供依据。

  • 标签: 校园文化 Vlog 传播媒介
  • 简介:现代科学技术的发展使大众传媒已经波及到社会生活的每一个领域,在思想政治教育中,大众传媒同样是一个“活跃分子”,它“不仅成为思想政治教育环境的重要组成部分,而且直接影响思想道德教育的各个环节。”

  • 标签: 思想政治教育 传媒环境 中国 实效性
  • 简介:随着信息时代的到来,手机报作为一种新兴的大众传播媒介被越来越多的人所了解、熟悉,处于城市"信息孤岛"上的农民工也可以通过订阅手机报的形式参与信息的获取和反馈。文章从大众传播学角度分析手机报已具备大众传媒的属性,并且从农民工角度分析手机报与其他媒介相比所具有的特点,从而更好地发挥手机报作为大众媒介的职能和作用,建立起农民工和大众传播媒介间的良性互动,并试图设计一项以农民工为目标受众和目标客户的手机报套餐。

  • 标签: 手机报 农民工 大众传播媒介
  • 简介:思想政治教育工作者与受教育者以及所处环境之间是一种以思想信息为纽带构筑的特殊系统联系。思想政治教育的过程,从特定上说.就是思想信息的流程,是一种特定的信息传播过程。大众传播媒介(以下简称大众传媒)作为最普遍、最常见的承载和传递信息的重要工具,使得思想政治教育从诞生之日起,

  • 标签: 思想政治教育 大众传播媒介 负面影响 受教育者 中国
  • 简介:摘要:现在爱国主义教育重点在于线上渠道的拓展,线上与线下相结合,达到育人的目的。其目的是培养学生热爱祖国的思想,教育他们把自己的学习,生活与祖国的命运联系起来,为祖国美好的明天贡献出自己的一切。当前国际形式复杂,使大学生能够接触到更多的国内外的信息,其中不乏一些反动宣传以及谣言等,这都需要大学生能够拥有辨别是非的能力,使大学生具有正确的是非观与价值观,拥有坚定的爱国主义精神,向错误的思想及行为说不。现在国内各个高校也在积极行动着,通过各种方式向大学生灌输爱国主义思想,为当代大学生的脑子里构建出第一道防线,那就是坚定的心。但是在这个过程中也发现了一些问题。关于爱国主义精神教育不单单是像传输知识一般讲解给学生去听,这个教育过程是复杂的也是抽象的,每个时代都有自己的时代象征,所以说爱国主义教育虽然一直在进行但是其内容也在不断变化,随着信息技术的发展,中国爱国主义教育所面对的问题更多,渠道更多,但是某些渠道响应并不是那么的良好,甚至引发了学生的逆反心理。对教育形式进行分析,通过分析开拓或者巩固爱国主义教育。

  • 标签: 爱国主义 大学生 新时代 传播途径 新媒体 网络传播
  • 简介:随着网络技术的发展,“第四媒体”正在展现自己的独特魅力。同时,我们也发现,在网络上传播信息的载体多种多样,其中就包括一个新兴载体:Blog。1998年,美国人麦特·德拉吉的个人Blog上最早出现了美国前总统克林顿的性丑闻,在西方新闻界引起了广泛地关注。

  • 标签: BLOG 信息传播 传播媒介 博客
  • 简介:摘要新媒体兴起给传统媒体造成了严重的冲击,新媒体发展迅猛,为传统媒介的播音主持行业带来了新的挑战,但同时也迎来了更多的机遇,播音主持行业作为广播电视重要的组成部分,如何在新媒体时代迎接挑战,把握机遇,是一个重点关注问题。本文简要介绍了新媒体形势下传播媒介的播音员主持人面临的机遇与挑战,并提出了新媒体时代播音员主持人的新定位,以供参考。

  • 标签: 新媒体 播音员主持人 机遇挑战 定位
  • 简介:<正>儿童时期的社会化又被称为初始社会化(primarysocialization),这一阶段的社会化是人生必须经历的,它是整个社会化过程的基础。这一时期的主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领,使其内化社会文化规范和价值标准,使其能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求。在现代社会中,随着大众传媒的日益发达,它对儿童社

  • 标签: 大众传媒时代 儿童社会化 儿童歌曲 社会化过程 传播渠道 文化规范
  • 简介:本文通过分析中央电视台对"杨丽娟事件"的报道和评论,考察代表主流文化的大众传播媒介再现粉丝亚文化时的媒介逻辑及其表意特征,指出媒体建立的阐释框架将极端的粉丝个体从粉丝群体中抽离出来,将粉丝文化从其所属的文化整体中剥离出来,以此巩固主流文化的霸权地位,确立社会阶层与粉丝亚文化群体之间的区隔,同时模糊了社会公众对粉丝亚文化群体及其文化特征的认识,势必会加剧粉丝亚文化与主流文化间的隔阂甚至对抗。

  • 标签: 大众传播媒介 亚文化群体 “粉丝” 杨丽娟事件 央视 主流文化
  • 简介:中国的电视媒体已经进入到品牌竞争时代,品牌的塑造正在成为学界和业界日益关注的话题。所谓电视媒介品牌,是指品质、服务、市场被受众普遍认同的电视媒介产品或机构,同时也是电视媒介对其品质、个性和核心价值的承诺保证。简言之,电视媒介品牌是受众对电视产品的普遍认同和媒介对受众的承诺保证。作为品牌的电视产品应具有独特的价值理念。

  • 标签: 电视媒介 品牌传播 媒介品牌 电视产品 竞争时代 电视媒体
  • 简介:目前.我国媒介实体为提高对媒介市场的占有份额.竞争十分激烈.所采用的手段也“多种多样”。如报纸所采用的“小红帽”、“敲门发行”、“渠道为王”、“多版本发行”等.这些发行模式对于提高报纸媒介市场占有份额确实起到了一定的作用.但它们并没有解决报纸媒介市场运营的根本问题。那么,如何解决呢?最

  • 标签: 媒介市场 品牌传播 报纸媒介 市场占有份额 发行模式 市场运营
  • 简介:摘要:1931年11月7日红色中华新闻台在瑞金成立,其目的是为了加强中央苏区的宣传动员工作[1]。苏区时期的党中央进行了基层传播实践,构建了以红色中华新闻台为核心,其他中央级新闻媒体、苏区各省主要报刊以及有关党政军业务电台为辅、贯通纵轴、深入基层的新闻传播平台,并通过多媒体融合探索,初步形成了类全媒体传播的体系意识。红色中华新闻台时期是我党探索全媒体传播体系建设的萌芽时期,也是人民广播事业的孕育期,通过无线电广播、有线广播以及文字广播等基层传播媒介,开展了各式各样的人民广播业务,利用广播独特的口语化和伴随性,直接或间接的对苏区军民进行基层化的革命动员实践,并取得良好的动员效果,为中央苏区宣扬革命精神、壮大革命队伍以及建设革命阵地都发挥了积极作用。赤色电波冲破封锁,红色中华新闻台不仅在艰难的苏区革命斗争岁月中谱写了一段激昂华章,更为今天加强全媒体传播体系的建设提供了宝贵的历史经验。

  • 标签: 全媒体传播体系 基层传播 革命动员 人民广播
  • 简介:最近一项调查表明,当今我们对社会信息的获得,60%到70%的方式是通过图像。有人欢呼“读图时代”的到来,也有人对此深感忧虑。人大中文系教授金元蒲认为:读图时代与我们现代社会产生的巨大变化相关。在传播方式上,原来的印刷媒介变成了现在的电子媒介和数字媒介,于是产生了我们现在诸多的视觉图像或者叫读图时代的一些现象。以前文字是占据主导地位的获取知识的方式,现在视觉图像使我们的社会生活和思维发生了重大的变革。

  • 标签: 媒介传播 “读图时代” 力量 图形 视觉图像 社会信息
  • 简介:本文分析网络时代媒介发展趋势和大学文化建设要求,论述大学媒介传播的文化特征及其影响,提出加强大学媒介文化建设的主体任务与策略。

  • 标签: 网络时代 媒介传播 文化建构
  • 简介:本文以传播行动主义概念和分析框架,描述和分析了中国1995年以来妇女非政府组织(Ngos)促进性别平等信息流动的积极行动,包括:(1)媒介监测运动及其倡导;(2)利用大众媒介进行倡导;(3)社会性别参与式培训;(4)发展妇女替代性媒介。这四类传播行动的共同目标是提高社会性别意识(或觉悟)及其敏感性。

  • 标签: 媒介 社会性别 传播 行动主义