简介：1概况2015年8月2—8日，亚洲一大洋洲地球科学学会（AOGS）年会在新加坡隆重召开。来自中国、韩国、日本、印度、台湾、新加坡、澳大利亚等国家和地区的学者近2000人参加了会议。为期5天的学术会议包括大气科学、生态系统、水文科学、海洋科学、天文学、类地行星学、固体地球科学和跨学科等议题。

简介：2007年4月22日至5月9日，中国人民解放军军事科学院院长郑申侠空军上将率中国军事科学学会高级学者代表团，途经西班牙，访问了智利、阿根廷和美国。代表团访问了三国国防部和参谋长联席会议，阿根廷空军司令部和联合参谋部维和中心、美国太平洋怀念部、

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简介：摘要：所谓预习，就是学生在课前的自学。一般是指在老师讲课之前，学生独立地自学新课的内容，做到初步理解，并做好上课的知识准备的过程。这个过程对学习的影响很大。而现阶段的学生预习，往往留与形式，更有甚者预习就是一句空话。所以，利用课本和学生拥有的一些课外参考书作为“微视频”，在设计预习目标时的阶梯性提问就是“进阶练习”，学生的标注、课前的讨论、知识梳理图的展示就是最好的反馈。希望通过预习计划是帮助学生收获良好的学习习惯和学习能力。

简介：以证据技术及相关问题为研究对象的法科学,是文理交叉的边缘学科,其学科体系、学科建设及人才培养模式等因其独有的学科性质而异于其它主流学科。在满足社会对法科学及法科学人才的需求,总结、分析学科现状,提出求变之道。

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简介：2007-2008年之际，在国家政策的指导下，关注教育弱势群体和解决长期遗留问题成为教育科学研究的重要目标。具体表现在：农民工子女教育问题、中国农村留守儿童问题、农村中小学生源变化有关问题、中国农村免费义务教育监测与评估机制、中国贫困地区寄宿制学校管理与实施策略、西部留守儿童道德成长、中国进城务工农民子女教育研究及数据库建设、义务教育阶段教师职业保障的法律机制、民办高校督导与评估政策、职业学校工学结合的理论与实证研究、中国高中教育发展战略等领域的问题研究。

简介：本文分析了不同学派所体现的特征和功能，初步探讨它对实施科教兴国战略的重要意义。

简介：寻找有效的教学方法，让学生获取相应的学习方式，就像开着一辆挡风玻璃结了霜的车——你知道你要去哪里，但是你看不到目的地，路的各种状况都在你面前，或许前面是条笔直的路，或许是个危险的弯道，你都不清楚，你唯一能做的就是在后视镜里看一眼，估计一下道路是怎样延伸的。那就让我们在后视镜里看看我们今天的学习是如何进行的吧。

简介：肇庆学院生命科学学院的前身是肇庆学院生物学系，2007年7月，成立了生命科学学院。学院下设生物科学、生物技术、园林3个教学系及省级生物学实验教学示范中心、校级生物技术重点实验窒，并设有国家和省级柑桔试验站，药物开发中心、景观规划设计中心，水产研究所、生物研究所、果树研究所。现丌设生物科学、生物技术、园林3个本科专业，1个专科专业（生物教育）。目前，共有全日制本、专科在校生1500多人。

简介：数学科学学院由原扬州教育学院数学系、扬州职业大学基础部数学教研室和扬州环境资源职业技术学院基础部数学教研室合并组建而成，下设数学教育研究室、高等数学研究室和经济数学研究室。

简介：俗话说，备课有效，则教学有效；学案有效，则课堂高效。教师要围绕素质教育的需求，改进教学方法，让学生学会学习，树立问题意识、探究意识、实践意识，使教学情景更能贴近学生的学情实际，教学活动更能贴近学生的发展实际，教学过程更能贴近学生的成长实际。笔者通过多年的探索与实践，在实施科学学习教学方案，打造课前、课中、课后“一体化”的教学过程有了粗浅的见解，现与同仁商榷。

简介：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》要求，更好地发挥全国教育科学规划的引领作用，经中国人生科学学会批准，决定组织中国人生科学学会“十三五”科研规划课题申报工作。

简介：德国体育科学学会足球委员会2002年11月16日－17日在慕尼黑工业大学召开第18届年会。除了对2002年韩日世界杯的分析外，很多报告是足球战术、身体素质和心理领域的科研成果。德国足协的后备人才培养计划是本届会议的另一个重点领域。

简介：<正>小学科学课作为对小学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科,对培养学生的科学志趣和创新精神,学科学、用科学的能力,以及对学生科学素养的提高和创新能力的发展都有着十分重要的意义。近年来,学校注重科学学科的教学,在培养学生科学素养上,从重视对学生进行科学态度、品质、情感、方法和科学思维能力、探究能力、实践能力以及创新精神、合作精神、自主学习的培养,到重视对学生进行科技教育、人文教育。下面谈一些具体做法。

简介：本届年会主题是大数据驱动的管理创新,将于2016年11月11~13日在西安交通大学召开,欢迎广大专家学者、科技和教育工作者积极投稿并参加会议。

简介：由国家教育委员会科技司〔1993〕10号文件转发的《中国高等学校自然科学学报编排规范》经5年的实践证明,它对推进学报编排的标准化、规范化,提高学报编排质量,促进学术交流,起了积极作用。本刊拟分期选载其部分内容,供读者参考。

简介：[摘要]创设与科学活动相关的学习情境，让孩子在适宜的学习情境中快乐地学习，有利于激发幼儿的学习兴趣。本文从创设贴近孩子生活的情境，创设蕴涵悬念，激发探究欲望的情境和创设富含科学问题的情境，三大方面来谈自己在创设“科学学习情境”方面的一些做法。

简介：摘要：随着新课程改革的发展，对初中科学教学提出了更高的要求。每门学科都要学优生，他们学习能力强、智力水平高，或者对于某门学科具有很高的天赋。为促进科学人才的培养，我国科学事业的发展，要加强对科学学优生的培养。本文立足初中阶段，简要论述了几点学学优生的培养策略，希望能够有一定的借鉴意义。。

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