简介：

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简介：教学内容:北师大版小学数学三年级下册第59～60页.教学目标:1.知识目标:使学生能结合具体情境,通过分一分、画一画来找分数的一系列学习活动,进一步理解分数的意义.2.能力目标:培养学生主动参与的学习态度和独立思考、自主探究的学习习惯;培养学生的逻辑思维能力.

简介：通过对庞朴先生50多年来关于辩证法这一主题诸多研究成果的梳理，大致勾勒出他的“一分为三”思想从初始萌发到基本形成，再到逐步完善的具体演进过程。从中我们可以领略先生对中国辩证思想的深入研究和独到把握，以及对中国传统文化的当代价值和世界意义的期许。

简介：四天的时光转瞬即逝，我们的军训生活已经结束。回想这些天和同学、教官的点点滴滴，我不仅收获了快乐，也深深体会到了“一分耕耘一分收获”的含义。

简介：本文结合笔者的班主任工作经验论述了如何开展有效的班级管理工作，从而为教师和学生的共同发展奠定基础。

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简介：聪明的小朋友,你遇到过这样的问题吗？把12根小木棒平均分成几堆,有多少种不同的分法?这道题看似简单,但要把所有的分法都写出来,也不是很容易。我们先来看一看这道题的特点,这是一道需要用除法知识解决的问题。我们可以这样理解这道题:12是除法中的被除数,除得的结果必须是整数,不能有余数,求除数和商是多少？

简介：教学内容西师版二年级上册66页例1、例2，第67页课堂活动第1、2题，68页练习十五第1、2题。

简介：我叫王振芳,艺名十三龄童,1933年9月出生于浙江省绍兴市,我与目连戏结缘,决非偶然。我出生于一个梨园世家,祖父王茂源当时被誉为＂七邑第一小丑＂,父亲王继发是当时知名的老生演员,到我这一代,已经是三代从艺。我7岁（指虚岁,下同）时跟随祖父进入上海老闸大戏院学戏,每天泡在戏碗子里,时时能接触到戏文、天天都有戏看,这样日积月累、耳濡目染,就产生了对戏剧艺术的浓厚兴趣和学习戏剧的强烈愿望。

简介：宋词既具有鲜明的阶段性、阶梯性,也具有发展的完整性.这是一个完美的、缺一不可的、自足的、"一分为三"的美学构建和文学形态.在美学风格上,宋词总的追求是悲情美."婉约"创立的是柔美,"豪放"创立的是壮美,"醇雅"创立的则是优美.同时,三阶段各自的艺术发展也是成熟的.

简介：中介是存在于事物外部的、相对于两事物或一事物内部对立着的两个方面的“第三者”，它只是在事物发生转变时才参与到事物内部，因而事物并不总是“一分为三”的。相对于事物之“一分之二”的观念划分和“一分为多”的实体划分，“一分为三”只具数字比附的形式而不具有深刻的辩证法意义。

简介：sign【连线高考】Itisimportanttohaveyoureyesexaminedregularlytocheckforanysignofeyediseasethatmaynothaveanysymptom.(2012年湖北卷单选)Sign的含义有很多,作动词时可以表示"在……上签名;签署;与……签约";作名词时不仅可以指"符号;记号;手势;示意动作",还可以指各种"招牌;标牌;指示牌;告示牌;标志",更可以指各种"迹象;征兆;表象;痕迹"。在

简介：考试中，往往一个小单词就能成为得分的“绊脚石”。本栏目就来帮助你扫清这些“绊脚石”，一网打尽高考中常考的一词多义，熟词生义，让你学会一个单词就等于实实在在拿到一分！

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简介：有人说，多希望现在的大学生活是一场梦，梦醒了，发现自己还在高三的教室里，旁边坐着亲爱的同学，老师还在讲台上喋喋不休，面前摆着永远做不完的试卷。还有人说，老师，高考试卷还没讲评昵，不如我们集体回到高三教室里，还是原来的座位，还是原来的校服，再认真听一次课吧……

简介：位于印第安那州瓦巴西的怀兹中学，其门厅里悬挂着过去四十年间样篮球队的照片。每幅照片前排中间的队员举着一个篮球。

简介：在一节语文课上，我发现一个学生低着头，正专心致志地画着什么。我一边读着课文，一边靠近他，看到他在画一幅卡通画。他有所察觉，忙乱地将语文课本遮盖在未画完的画上，脸上泛起红晕，眼睛不时地斜视着我．一副不知所措的神情。我走到他的桌边，用手指在他的桌面上轻轻地敲了两下，又读着课文回到了讲台前。

简介：<正>每当我看到试卷时,就会想起让我至今难忘的一分。那天中午,当数学老师公布我的考试成绩是100分时,我那颗刚才还"冬冬"直跳的心终于渐渐地平静下来。