简介:
简介:动物学是一门实验性很强的生物专业基础学科.动物学实验有和其它实验课教学相类似的一面,也有其自身特点.结合我校化学系化学、生物主辅修教学形式,以及笔者几年来从事动物学教学和实验,谈谈对动物学实验教学的经验和体会.起到抛砖引玉作用,使更多关心和热爱教育事业的人,各抒己见,畅所欲言,促进、发展、完善这种教学形式,培养学生严谨、求实的实验作风,造就适应社会发展需要的创造型、复合型人才.
简介:论学生实验能力的培养李世明要实现电大培养出适合社会需要的应用型人才的目标,对学生实验能力的培养是不容忽视的。实验能力是一种综合能力。它表现在学生对实验的观察、分析、操作、数据处理和初步设计实验这几种能力上。我们应从这几个方面提出具体的要求,使学生在每...
简介:摘要化学实验能极好地构建一个充满弹性的、充分考虑学生特点的自主学习平台,为每一个学生的发展创设丰富多彩的教学情境,这易于学生在众多的学习主题中选择与自己认知匹配的学习主题,寻找认知的兴奋点,增进学生与新课对话的有效性,促进学生自主学习。本文对如何利用化学实验引导、培养学生自主学习的能力作初步的探索。
简介:当前,在教育教学全面改革浪潮的冲击下,实验教学虽然也在不断前进,但与科学、技术、社会,特别是信息技术迅猛发展的速度相比还相差很远,在实际教学中,不少老师尚未摆脱抱着走的传统做法,仍沿用原来的教学内容、教学方式,穿的是"新鞋"走的是"老路",
简介:摘要化学教学本身并不只是传授给学生一些基础的化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育教学手段,全面提高学生的化学素养和能力,使他们学会科学研究的基本方法,学会辩证而客观地认识世界,从而在将来能够独立地、有创造性地进一步深入学习、研究和应用。
简介:学生实验是学生理解和掌握知识的重要途径,同时也是近年中、高考考查学生动手能力的客观要求.学生实验的特点是:学生在教师的组织和指导下,利用课堂时间,在实验室独立地运用已获得的知识,进行实验操作、观察和思考实验现象、作好实验记录、写好实验报告.
简介:生物学是一门实验学科。通过生物学实验,学生能够学会正确使用显微镜等常用工具和仪器,掌握进行生物学实验的基本操作技能;学会科学的观察和实验方法,初步学会提出问题,做出假设,设计并进行实验,分析和处理实验数据,得出合理结论。对于培养学生的求实、质疑、创新和用于实践的科学态度有着重要的意义。实验准备是优化实验教学过程、深化实验教学改革的重要环节。
简介:化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验教学是化学教学的有机组成部分,它为学生学好化学提供了丰富的感性材料,创设了良好的化学环境,实验在化学教学中起着举足轻重的作用。本文就简要谈谈如何恰当地运用化学实验来很好地发展学生的各项能力。
简介:摘要实验教学是化学教学的重要手段。实验对于培训学生的创造能力、观察能力、实验操作能力,以及形成学生的实验风格至关重要。
简介:实验教学是理论与实践、传授知识与训练技能相结合的过程,是提高学生动手能力、实施素质教育、培养创新型人才的前提,只有重视实验室、实验教师、实验教学建设、注重学生能力培养,才能适应飞速发展的教育需要。
高中物理演示实验与学生实验的实施策略
让学生在实验活动中快乐学生物
通过化学实验培养学生兴趣、提高学生能力
如何培养学生的实验兴趣
重视物理实验 培养学生素质
引导学生进行观察和实验
因陋就简 培养学生严谨实验作风
利用生物实验培养学生能力
论学生实验能力的培养
巧用实验引导学生自主学习
提高学生实验兴趣的途径
让学生亲历实验探究过程
利用化学实验提高学生能力
建立学生实验兴趣社团研究
如何保证学生实验的质量
引导学生参与 提高实验效率
运用化学实验,发展学生能力
实验应该让学生自己来
加强演示实验培养学生能力
重视实验环节 培养学生技能