简介：英语中有很多及物动词可以接双宾语，即：间接宾语（表人的名词，代词）。如：

简介：有这样两个句子：

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简介：我国教育理论界已日益关注“元教育学”的研究。一些教育理论刊物(包括本刊)曾发表过有关论文,少数教育出版社也曾出版过有关的著作。兹辟“元教育学”讨论专栏,旨在推进和深化这方面的思考,促进教育理论的发展和学科建设。至希教育学界老、中、青学者惠稿,也渴望哲学界、逻辑学界、语言学界等的学者参加本专栏讨论。

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简介：对于已经习惯用数学方法解应用题的七年级学生来说，列方程解应用题是一难点，而“商品销售”类又是“难中之最”，在多年的教学中，笔者发现“商品销售”类应用题学生难以掌握的原因有：一是销售术语较多：二是应掌握的数量关系较多：三是数量关系较复杂，笔者做了一些尝试，首先联系生活实际介绍五个销售术语和三个数量关系公式，再用列表法把题中的数量关系理清楚，便可根据数量关系列出相应的方程，问题即迎刃而解，下面先理解几个销售术语：

简介：《新闻知识》一九八六年第7、8两期刊物上,有两个刊头均为‘(厂元)稿与改稿’。其中的‘(厂元)’字不合规范,因其至今尚未

简介：在中国2012年年度十大流行语榜单中，“元芳，你怎么看”赫然在列。这一句提问逐渐变为国人的口头禅之一，并引无数网友竞折腰。

简介：最近，奶油老师脑子里的某根“神经元”找错了家门，竟心血来潮地让我们去打工？!不过还好，她还有点人性——只让挣五块钱。

简介：要做环保就得麻烦,就得不方便。而麻烦,不方便,恰恰好就是"爱的高昂的价格"。家附近有间卤味店,卖些北平的熏鸡、酱肘之类的熟食,我有时下班晚了,便去买一些来当作晚餐的主菜。我带一只方形塑胶盒去,既不用他们的纸盒,也免了塑胶袋,回家上菜的时候,也不必换盘子。这家卤味店号称北平口味,

简介：物理课上，老师正在讲振动和共鸣。为了让学生理解，老师提问道：“如果我朝鱼塘里扔一块石头，会发生什么现象？”学生异口同声地回答：“罚款5元!”

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简介：元定字愿安，河南洛阳人也。悖厚少言，内沉审而外刚毅。永安初，从尔朱天光讨关陇群贼并破之除襄威将军及贺拔岳被害定从太祖讨侯莫陈悦以功拜平远将军。

简介：那一晚，女儿仅吃了小半碗饭就放下筷子说：“妈，我有点不舒服，得去躺一会，你吃完先走吧，碗筷等会儿我来收拾。”当时，我并没有太在意，等我从夜市回来，看到碗筷还在桌子上摆着，才想到女儿可能出事了。

简介：晚自习时我去教室辅导，却发现源源已经哭肿了眼睛——她的100元钱放在语文课本里不见了。对农村孩子来说，100元是个天文数字。

简介：在高中阶段。同学们仅学过对一元函数求导．可在某些函数问题中，我们却不得不面对两个独立的自变量．怎样将二元函数转化为一元函数呢？我们将以2011年南京市的一道高考模拟题为例。深入探讨这一话题．

简介：目前,我国教育界对元教育学的研究关注度日益强烈,许多教育学者对其都发表或出版了关于元教育学的论文或书籍,都在推进和深化这方面的思考和研究。文章从元研究的角度明确元教育学的由来和发展历程,并展望＂元教育学研究＂的发展前景,推动教育学的学科建设和发展。