简介:摘要本文主要探讨了传统历史教学的弊端,要改革历史教学的模式,必须打破封闭的课堂教学,运用互联网的优质资源,培养学生的求知欲和创新精神,发展多种能力,促进健全人格形成。对于教师来讲要更新观念,做好艰苦奋斗的准备,以优质高效物课堂培养学生的世界观、人生观。
简介:摘要综观当前世界各国的地理教育改革,不论是发达国家还是发展中国家,为了应对21世纪更加激烈的国际竞争,面对日益严峻的人口、资源、环境、自然灾害等全球性问题的挑战,都要求大力提升地理在基础教育中的地位,推行国家规模的地理课程改革,大力提倡“以学生发展为主”的理念。教育的目的在于帮助每一个学生进行有效的学习,充分运用地图,让学生主动参与,学会学习,培养和提高学生分析问题、解决问题的能力和实践能力。