简介：兴趣是学生学习知识、开阔眼界、丰富心理活动的重要动力,快乐的课堂气氛是激发学生学习的兴趣,提高学生积极学习的最好手段,在足球教学中,要不断地改进或者运用先进的教学方法,充分地提高学生的学习兴趣,让学生们自己亲身体验到足球给他们带来的快乐和欢笑声,真正实现"学中乐,乐中学",通过"快乐足球"教学模式的运用和延伸,提高学生对足球的热爱和改变现在的教学模式和教学方法。
简介：五年来,中国传统武术的研究表现为两个视角：一个是传统式的本体研究,一个是非物质文化遗产的创新式视角。许多学者在前面研究的基础上更加从后一个视角关注中国传统武术的发展现状与未来,更加重视中国传统武术在国内及国际上的出路,对于传承模式,学者更青睐于学校传承。
简介：运用文献资料法、专家访谈法、教学实验法和数理统计法构建合作学习教学模式,并对其在高校体育院系田径专业中的应用进行研究。研究结果认为,合作学习教学模式是在合作学习理论和传统教学思想的指导下建立的一种新的、较为稳定的教学模式;使用这种模式进行教学有利于学生田径运动技术的学习;有利于学生观察能力、分析问题能力、教导讲解能力、动作示范能力和创新能力的培养。
简介：运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,了解河南省体育旅游经营管理人才的现状,结合国内外相关研究成果,分析人才培养方面的不足,提出了适合新经济形势下的体育旅游业健康发展的人才培养模式,就是要加强经营管理技能的培训,完善监督、激励机制,加强沟通,培养创新型、复合型体育旅游业经营管理人才。
“快乐足球”教学模式探讨
传统武术在学校中的传承模式研究综述
高校体育院系田径专业合作学习教学模式的构建与应用
河南省体育旅游业经营管理人才培养模式研究
