简介：人本主义思想重视人的价值，追求人的个性与潜在发展，坚持“以人为本”是马克思主义思想的基石和根本出发点。人本主义思想在教育领域体现为“以学生为本”的教育理念。开放教育突破了种种对学习的限制和障碍，为求学者提供了平等的学习机会，但由于学生成分的复杂性，使得开放教育学生工作在实践中过于强调管理，而忽视了教育与服务的功能。本文通过对目前开放教育学生工作存在的内涵界定不清晰，基础理论研究薄弱，机构与人员配置不健全，辅导员队伍专业化程度不高，学生事务内容庞杂，工作难开展等问题进行解析，旨在研究问题并寻求答案，为提升开放教育学生工作内涵发展，增强对开放教育学生的人文关怀提供借鉴与参考。

简介：在一栋典雅别致的单体建筑里，销售人员正在向客户努力推销自己公司的产品：“您花8万元买下我们金佛山画家村一处物业1／10的产权，就可以享有长达40年四星以上酒店或度假村的权益，每年免费入住28天。

简介：本文通过分析两个不同角度的理念以及三种模式,进一步探讨了宁波市PPP项目发展推广中需要注意的一些问题。一、一些总体看法（一）对PPP内涵的认识PPP其实是一个大篮子,只要符合“公私合作”、“平等伙伴关系”两大核心理念,如BOT、BOO、TOO等,都可以装进PPP的大篮子中。

简介：英国公学是英国的私立精英学校，为英国培养出了一批批社会精英。本文从公学的绅士培养理念入手，剖析这一独特教育理念的成功经验，并针对我国现今儿童家庭教育观念存在的问题，探析公学的成功经验对我国儿童家庭教育在道德礼仪、性格意志、艺术修养及体育精神方面的启示。