简介：认真研究大学生就业问题，积极探索导致大学生就业问题的背后原因和出路，对解决大学生就业问题有着积极重要的理论和现实意义。
简介：一、背景交待．提出困惑众所周知．相比集体教学．区角游戏以其“自主建构”的鲜明特性更适合幼儿的积极学习。然而许多一线教师对区角游戏的重视仍体现在“关注儿童建构过程中外在的、一般的表现状态，对儿童隐含的、潜在的能力及其价值的存在不敏锐”。最突显的行为表现为教师对幼儿游戏的高控制．
大学生就业困难问题背后的思考
幼儿与区角新材料互动中三种现象背后的价值
