简介:摘要:《概率论与数理统计》是大学阶段一门重要的数学基础课,如何提高课堂效率一直备受关注。本文以《概率论与数理统计》中的全概率公式为例,从现状分析、课前准备、教学过程等几方面简单介绍教学设计过程。
简介:《概率论与数理统计》是高等学校数学专业学生的必修课程。也是难度较大的课程.如何提高《概率论与数理统计》的教学质量和学生学习的自觉性是迫切需要解决的问题.从3个方面来阐述《概率论与数理统计》教学改革的一些问题:转换教学观念,改革教学内容;将数学建模融入《概率论与数理统计》;突出实验教学,加强实践环节.