简介：【摘要】劳动教育是学校教育中的重要组成部分，尤其是随着教育改革的不断深入，素质教育的不断推进，劳动技术教学也被摆上了应有的位置。但是，在中小学生中，大部分学生对劳动观念认识不足，缺乏应有的劳动意识，怕苦怕累的思想严重。而且，在这样的前提下，大多数学生对劳动的基本技能严重匮乏，一旦让他们参加一个基本的劳动实践，他们从内心就会感到不自信，担心自己不会做或者做不好，那么，教育者如何在教学中进行劳动观念教育，改变这种不良倾向，让学生面对劳动，也能充满自信，从而坦然地参与社会或者是家庭的劳动？本文结合我校的“花坊”劳动实践基地，在对学生进行必要的劳动技能培育的基础上，让学生重拾自信。

简介：摘要：重视干部教育培训工作，是我党历来的优良传统，也是新时期实现新使命的现实需求，高度重视干部教育培训工作，是我党保持先进、走在时代前列的关键。在当前和今后的一个时期，要不断增强干部教育培训的针对性和实效性，有效提升干部教育培训工作的质量。

简介：摘要：在义务教育阶段，德育主要是对学生的思想道德和心理开展的教育工作，是学校教育中的关键环节。此项工作要求班主任不断提升教学水平，积极转变教学方式，贯彻落实课程育人的要求，从而推进学生全面且个性的成长发展。

简介：摘要：在目前的小学教育教学中，德育是一个非常重要的环节，在具体的德育工作中，要抓住时代的潮流和新课程改革的基本要求，不断地创新和完善德育的相关内容，并在课堂上进一步深入地渗透，并根据学生的具体情况，采取针对性的方法，提高学生的道德素质，从而达到提高学生的综合素质。

简介：摘要：小学语文阅读能力的提升对学生的学习和未来发展至关重要，然而当前的小学语文教育普遍存在阅读能力不足的问题。针对这一问题，本文提出了多元化的提升路径，包括家庭阅读环境建设、学校教育改进，教师专业发展等，旨在为小学语文阅读能力的提升提供一些建议和思路。

简介：摘要：农村干部处在农村工作的第一线，担负着直接宣传、团结、组织和动员群众，把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。他们的整体素质和作风如何，直接关系到党对农业和农村工作的领导，关系到农村的繁荣稳定，关系到党和政府在农民群众心目中的形象，也关系到社会主义事业的兴衰成败。

简介：摘要：小学生的语文素养培养正处于起步阶段，阅读是欣赏文学世界的窗口，学生只有先具备良好的阅读能力，才能领略文本中的每处风光，实现自身语言、思维、文化、审美素养的提升。由于受到传统教学思想的影响，目前对小学生阅读能力的培养效果并不理想。因此，教师应该立足新课改，从教学实际和学生的需求出发，剖析阅读教学中存在的问题，并针对提升学生阅读能力的目标，对教学模式实施整体优化设计，注重对学生阅读兴趣的培养，加强阅读训练和阅读方法指导，力求带领学生走出阅读能力发展的困境。

简介：摘要：新课改背景下，小学语文教学形式出现了一定程度的转变，怎样培养提升学生的阅读能力，已成为语文阅读教学所关注的焦点。语文阅读可以帮助学生丰富阅读量、拓展知识面，提升口语表达能力和文字运用能力，是衡量学生语文综合素质的重要指标。因此，本文重点研究小学语文阅读能力提升路径，旨在提升小学生语文核心素养，促进语文教学水平的提高。

简介：摘要：

简介：摘要：在语文教学中，培养学生良好的阅读习惯是提升教学有效性的关键。在小学阶段，学生正在打牢阅读基础，该阶段的教育对学生日后语文素养和综合素质的形成有着长远的影响。然而，当前的教学现状表明，许多学生存在过度依赖教师的现象，语文基础较为薄弱，缺乏良好的阅读习惯，难以在阅读过程中保持长时间的注意力。针对这一问题，本文深入探讨小学语文教学中培养学生阅读能力的策略。通过指导学生掌握阅读技巧、引导他们采取不同的阅读方法，提升学生的阅读效果，培养他们的阅读理解能力，从而激发学生对阅读的浓厚兴趣。

简介：摘要：在二十多年的教学实践中，笔者发现阅读在小学语文教学中占据着至关重要的位置。阅读是一个思维过程，学生通过阅读和反复阅读，可以加深对文章内容的理解，吸收作品的精华，拓宽学生的思维意识并为写作打下良好基础。注重学生阅读能力的培养，成为了当今小学语文教师的首要任务。

简介：摘要：基层团支部是高校共青团开展各项工作的基本单元，肩负着为党输送新鲜血液、为国家建设培养所需政治人才的重要使命，发挥着团结引领、组织教育青年的重要作用。根据青年团员自我意识强、思想活跃多变等新特点，需要开展更有针对性、实效性的基层团组织建设，确保党的青年思想政治工作不断线，坚持服务广大团员青年成长成才不停步，更好发挥共青团作为党的助手和后备军的重要作用。

简介：摘要：信息化时代，网络技术的进步在各领域广泛应用。高校图书馆作为高校的名片，储存大量信息资源，保障教学和科研工作顺利进行。然而，传统图书馆仅限于馆内场景，网络技术的发展打破了这种局限，推动了图书馆的创新与发展。本文研究高校图书馆服务能力提升路径，分析现状，发现高校图书馆在服务能力方面不足，并提出提升路径，旨在推动全面升级，充分发挥文化价值。

简介：摘要：小学语文阅读教学的重要性越来越被各学校和语文教师所重视，阅读教学的任务和目标不再局限于对课文内容的简单朗诵和理解，而是不断提升小学语文阅读能力。不可否认，部分教师在语文阅读教学中还存在一些不足之处，尚不能完全符合语文教学标准的要求，随着教学理念的转型以及教学模式的创新，提升小学语文阅读能力这一任务也越来越迫切。因此，教师要将提高学生语言运用、创新思维等能力以及培养学生树立正确的社会主义核心价值观作为目标，不断致力于创设阅读情境、创新阅读模式以及创建阅读环境，以期激发学生阅读兴趣，强化学生语言运用能力，进而提升语文阅读教学的有效性。

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简介：摘要：小学环境教育虽然已经有了一定的普及，但是其相对于 语数英等学科开展，还是存在很大问题。环境教育是对学生素质培养的教育，教师们都应该重视其教学，然而很多教师偏离了这门课的教学目标，导致环境教育教学 的开展越来越困 难，这很大程度上影响了孩子们对大自然、对 生态环境要进行爱护和保护的思想 。所以说，教师要重视环境教育，规范学生的不良行为，让他们意识到保护环境的重要性。

简介：摘要：我国制定和实施了人才强国战略、科教兴国战略、创新驱动发展战略等，各类成人教育培训机构担负着重要职责，通过大力提升师资队伍建设、做好培训跟踪服务，优化课程设计，科学定制培训内容，采取新兴教育科技相结合的教育培训方式，改进成人教育培训评价机制等措施，稳步提升教育培训水平，切实提升人才质量、提高劳动者岗位能力和专业技能，服务于经济新常态，促使企业走上高质量发展的道路。

简介：摘要： 教师的核心能力即教师的教学能力，致力于教师的教学能力提升是提升教学质量、促进教师队伍发展的必经之路。音乐是美育的重要组成部分，音乐教师作为基础教育的重要组成力量，也应当努力提升自身的教学能力，以实现教学质量的有效提升。因此，本文以小学音乐教师的教学能力提升路径为主题，展开具体论述。

简介：摘要：在大学入党是众多大学生的目标和追求之一，当下大学生入党存在思想浮躁、行为散漫等问题。大学生党员作为高校学生中的骨干力量，发挥着不可替代的作用。加强大学生党员的管理不仅要靠基层党组织，更要靠学生党员的自我管理，探索大学生入党自我提升的路径，为党和社会主义培养合格建设者和可靠接班人，主动担当起民族复兴的历史重任。

简介：高职班级团支部的组织功能呈逐渐退化趋势，缺乏凝聚力。团员缺乏思想引领，易受各种社会思潮的影响。兼职的班主任（辅导员）难以承担班委会尧团支部工作任务的双重压力。由“班主任（辅导员）导师”协同指导班委会尧团支部开展工作，建立班团一体化的运行机制，可以提升班级团支部的活力，充分发挥团支部的思想引领作用。