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  • 简介:摘要目的构建一套科学、规范且符合重症监护室护理管理工作实际的管理质量评价标准,为提升重症监护护理管理质量提供实践依据。方法以Donabedian的“结构—过程—结果”三维质量评价模式为理论基础,采用德尔菲专家咨询层次分析确定各个指标的权重,形成重症监护室护理管理质量评价标准体系。结果形成的重症监护室护理管理质量评价标准体系包括一级条目3项,二级条目7项,三级条目50项,专家积极系数、权威程度和意见协调程度均较好。结论形成的重症监护室护理管理质量评价标准对监护室护理管理工作提出了明确要求和质量标准,能有效提升重症监护室护理管理质量和服务水平。

  • 标签: 重症监护室 护理管理 质量 评价标准
  • 简介:摘要随着标准的日益完善,检验工作中发现许多样品的含量测定方法已由最初的滴定分析更新为了紫外分光光度或高效液相色谱,滴定分析的减少,让很多的检验人员慢慢忽略了该分析方法的重要性。通过简析滴定分析方法及其重要性,并举例展示,让检验者在实际工作中引起更多的重视。

  • 标签: 滴定 分析 应用 示例
  • 简介:摘要目的构建医科院校英语分层多元课程体系,提升医学生在医学专业领域的英语综合运用能力,为双语或全英文医学专业教学做铺垫。方法通过专家咨询构建医科院校大学英语课程体系,然后利用问卷和访谈方式,采集7名长期在医学院校从事大学英语教学的专家指标打分意见,运用层次分析得出各门课程的专家权重。结果学术论文写作、国际学术交流、跨文化交际、医学英语听说、医学论文写作的综合权重分别位于方案层所有指标的前5位;综合英语2的综合权重排序为第6位;四级考核的综合权重排序为第8位。结论通用英语在医科院校仍然必修,但是可适当压低权重,根据学生不同的英语能力设定多样化的起点;同时辅以等级考试,以推动双语或全英文教学准入标准的衔接;跨文化课程板块在医科院校不纳入主科,主要以选修课为主,以增加医科院校英语课程内涵建设;但是跨文化交际能力的培养必不可少,可以融入到其他课程板块之中。

  • 标签: 层次分析法 分层多元课程体系 医科院校
  • 简介:摘要 综述了荧光分析在药物分析中的应用,叙述了其特点、基本结构、影响因素,分析药物及其代谢产物等,为荧光分析在药学领域中的应用提供参考。

  • 标签:   荧光分析 药物分析 抗生素
  • 简介:摘要目的探析甲状腺教学中病例分析的应用。方法研究组对象为新疆医科大学附属肿瘤医院2013年级的116名本科专业临床实习生,对照组为2012年级的114名本科专业临床实习生。对照组应用常规教学法,研究组在常规教学法基础上应用病例分析,在年度课时快接近尾声时,制作问卷表发放到每位学生手中,对学生的学习兴趣、专业知识、毕业后从医意向的情况进行调查。结果经数据统计,研究组学习兴趣提升率93.1%、专业知识合格率98.3%、从医意向的有意率87.9%,明显优于对照组相应的75.43%、85.96%、73.68%(P<0.05)。结论甲状腺教学中病例分析的应用效果较好,能明显提升学生的学习兴趣、提高学生专业知识合格率,改善毕业后的从医意向,值得在教学中广泛应用。

  • 标签: 甲状腺教学 病例分析法 应用
  • 简介:摘要目的应用因素分析对影响医院业务收入的因素进行分析,为医院科学管理提供合理化建议。方法采用因素分析的原理对医院业务收入变动进行分析。结果门诊人次和门诊平均费用这2个变动因素共同影响门诊收入。出院人次、出院者平均住院日、出院者日费用这3个变动因素共同影响住院收入。结论应用因素分析科学地分析医院业务收入,可以为管理层决策提供科学依据。

  • 标签: 业务收入 医院 因素分析
  • 简介:摘要:目的:分析临床带教中情景模拟与案例分析的应用价值。方法:取17例2019.01-2019.12接受常规带教的急诊新护士、实习生作为对照组,17例2020.01-2020.12接受情景模拟与案例分析带教的急诊新护士、实习生作为观察组,行回顾性研究,对比急救能力、实操与理论考核成绩。结果:观察组应急能力(86.35±7.29)分,气管插管(89.64±6.45)分,心肺复苏(84.55±7.82)分,思维能力(294.63±37.95)分,高于常规组,同时,常规组实操与理论成绩低于观察组,P<0.05。结论:在临床带教中合理应用情景模拟与案例分析有助于提升新护士实践操作、理论知识考核成绩,可有效培养其急救能力和思维能力,值得借鉴应用。

  • 标签: 价值分析 急诊新护士培训 情景模拟法 案例分析法
  • 简介:摘要目的对于护理安全管理工作中应用案例分析的具体方法以及应用效果进行分析。方法选取医院护理案例50例施行分析,将50例医院护理案例装订成册,制作成为PPT,在院内进行案例分析探讨,对比开展案例分析前后护理安全管理效果。结果应用案例分析之后,护理人员安全意识获得显著提升,与开展案例分析之前对比差异明显。结论按时进行案例分析,能够显著提升临床护理人员安全意识,降低护理差错的出现风险,应该给予大力的推广与应用。

  • 标签: 护理安全管理 案例分析法 应用效果
  • 简介:摘要安徽曙光化工集团理事会以会议纪要形式要求各企业职能部门要创新工作方法,运用现代管理会计思想、管理手段和管理方法,加强企业经济活动运行监测和预测分析,为企业发展提供决策依据。本文根据曙光包装公司本量利分析的运用,阐述本量利分析的主要内容和具体做法,对提高企业经济活动分析有重要借鉴作用

  • 标签: 保本点 目标成本目标利润应用 分析
  • 简介:摘要:热分析技术指的是某些物理变化和化学变化发生在材料温度升高或降低时。通过研究这些变化,可以确定材料的结构。热分析技术不仅需要少量样品,而且需要灵活的测试条件,对样品的形状没有特殊要求。更重要的是,它可以在一次测试中获得各种物理和化学信息。因此,该技术得到广泛应用,并在化工、冶金、医药、建筑材料、环境保护和医药等领域提供了良好的发展前景。

  • 标签: 热分析技术 物理 化学变化 药物分析 应用广泛
  • 简介:摘要生理教学的过程中,病例分析的应用是提高学生对生理教学知识内容理解深度和效率的重要途径,也是提高学生整体思维水平和解决分析问题能力的重要举措。本文就对于病例分析在生理教学中应用的相关问题进行了分析与探讨。

  • 标签: 病例分析法 生理教学 应用
  • 简介:摘要目的探索SWOT分析在外科重症监护室(SICU)推进优质护理的应用。方法运用SWOT分析分析开展优质护理服务的内部优势、劣势和外部环境的机会、威胁,并制订相应策略。结果与2008~2009年相比,护士满意度及患者的满意度有明显上升,差异有统计学意义(P<0.01),受到患者表扬的护士也明显增加。结论用SWOT分析对优质护理的推进有积极的作用,值得推广应用。

  • 标签: SWOT分析法 重症监护室 优质护理
  • 简介:【摘要】目的 探讨案例分析在老年临床护理带教中的应用效果。方法 选取 2018年 10月 -2019年 10月在医院 老年科实习的 50名护生为观察对象,按照带教方式将其分为对照组( n=25,采用常规临床护理带教法)与案例组( n=25,在对照组基础上采取案例分析)。比较两组的考核成绩以及对自我评价的分数。结果 案例组的理论知识、操作技能考核成绩明显优于对照组( P<0.05);且案例组的临床护理能力、专业技术能力、自主学习能力、沟通协调能力评分均显著高于对照组( P<0.05)。结论 在老年临床护理带教中应用案例分析,可有效提高实习护生的理论与操作技能考核成绩,有利于提升实习护生临床工作能力。

  • 标签: 临床护理 护理带教 案例分析法 老年科 考核成绩
  • 简介:摘要目的应用数据包络分析(DEA)对医院科室科研绩效的考核指标体系进行评估。方法在已构建的医院科室科研绩效考核指标体系三级指标赋值的基础上计算科室的相关数据,以科研项目、人才队伍和科研平台为投入指标,以论文、获奖、专利、出版专著、行业规范指南和成果转化为产出指标,以科室为评价单元,运用数据包络分析软件评价科室科研绩效考核评估结果、投入冗余量和产出不足量等。结果25个科室的平均综合技术效率值为0.404 8,平均技术效率值为0.837 1,平均规模效率值0.428 3,其中7个科室总体有效,17个科室技术有效,7个科室规模有效。结论以上分析结果可为科室科研发展提供参考依据,医院在构建合理人才梯队,给予充分科研时间的基础上,应进一步优化并完善科室科研绩效考核指标体系和分级管理办法。

  • 标签: 数据包络分析法 医院 科研绩效 评估