简介：摘要：Chiari 畸形（Chiari malformation,CM）也称小脑扁桃体下疝，是小脑扁桃体向下疝入枕大孔，压迫延髓、第四脑室的后脑先天性畸形[1]。临床常见症状为头痛、声音嘶哑、吞咽困难、肢体感觉运动障碍、共济失调、呕吐、眼底水肿，以及睡眠呼吸暂停综合征、脊柱侧弯、听力障碍等特殊表现[2]。我院于2019年3月收治一例以呼吸暂停综合征为主要表现的Chiari畸形患者，进行后颅凹减压、枕颈融合手术治疗，通过专业全面的术后护理，疗效满意，现报道如下：

简介：摘要：目的：深入细致的分析和研究以护士为主导的目标性容量管理模式在慢性心衰患者住院期间的应用研究。方法：选择我院心内科收治的慢性心力衰竭患者为研究对象。将2020年1-6月份需要进行容量管理的慢性心力衰竭患者60名作为研究对象，按照奇偶数分组方法，将奇数30名患者采用传统容量管理作为对照组；将偶数30名患者采取护士主导干预的目标性容量管理模式作为实验组，比较两组结果。结果：干预前，两组左室射血分数（LVEF）指标比较，无差异（P>0.05），干预后，实验组LVEF指标比对照组高，相关数据有明显差异（P

简介：摘要：目的：探讨以人文关怀为主的中医护理干预对老年重症肺炎患者的应用效果。方法：研究期（2020年5月-2022年5月）内，入组案例对象（老年重症肺炎患者）30例，以随机数字表法对案例对象进行分组，一组应用以人文关怀为主的中医护理（观察组，n=15），一组应用常规护理（对照组，n=15），对不同护理干预方案的临床效果展开对比。结果：观察组中患者护理干预总有效率指标93.33%（14/15）高于对照组60.00%（6/15），（p＜0.05）。结论：将以人文关怀为主的中医护理干预应用于老年重症肺炎患者中，能够有效提升患者的治疗效果，改善病情，效果显著，可参考应用。

简介：

简介：[目的]探讨可以提高本科护生职业胜任力的临床教学模式.[方法]将59名进入临床实习的本科护生分为观察组和对照组,对照组采用传统带教方法,观察组在传统方法的基础上对护生采取案例教学法、以问题为基础的教学法（PBL）与客观结构化临床考核相结合的带教方法.于实习结束后分别对护生的职业胜任力进行测评.[结果]经过40周的临床实习后,观察组护生职业胜任力总分明显高于对照组,除了领导和创新能力外,其余维度观察组得分均高于对照组.[结论]综合临床护理教学模式可以有效提高本科实习护生的职业胜任力.

简介：【摘要】目的：分析在护生临床实习带教过程中应用岗位胜任能力为导向带教方式的作用。方法：选入样本80例，均为护理实习生，选入样本时间为2019年1月至2020年12月，将样本经双盲法均分为实验组与参照组，各40例，一般资料对比后分别予以以岗位胜任能力为导向带教、常规传统带教，总结护生对教师教学能力评分（教学方法、教学态度、教学技能、教学基本素质）、带教满意度。结果：实验组在教师教学能力评分与带教满意度方面相比于参照组更高（P

简介：目的探讨以化痰活血法为主导的中医疗法对高脂血症患者预后转归的影响。方法选择2014年3月～2015年10月我科收治的186例高脂血症患者进行化痰活血治疗。比较治疗前后血脂水平、血液流变学变化及不良反应。结果治疗后总胆固醇（TC）、甘油三酯（TG）、低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）水平均显著低于治疗前（P〈0.01）,而高密度脂蛋白胆固醇（HDL-C）水平明显升高（P〈0.01）。治疗后显效95例（51.1%）,有效65例（34.9%）,无效26例（14.0%）,总有效率86.0%。治疗后血浆粘度、全血粘度、红细胞压积、纤维蛋白原水平均显著低于治疗前（P〈0.01）。结论以化痰活血法治疗高脂血症疗效确切,能明显改善血脂及血液流变学指标,且不良反应较轻。

简介：目的探讨以护士为主导多学科参与的分组管理模式在血液透析（hemodialysis,HD）患者中的应用效果。方法2015年6-12月,便利抽样法选择在深圳市人民医院血液净化中心门诊规律行HD的238例患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组127例和对照组111例,HD期间,对照组患者给予常规护理干预,观察组患者在对照组的基础上采用以护士为主导多学科参与的分组管理模式,观察并比较两组患者干预前后临床症状的改善情况、血清甲状腺旁激素（intactparathyroidhormone,iPTH）及β_2-微球蛋白（β_2-MG）水平、钙磷代谢情况、相关营养指标的达标率及血管通路并发症的发生率。结果干预后,观察组患者临床症状的改善情况、血清iPTH和β_2-MG水平、钙磷代谢情况、相关营养指标的达标率均优于对照组,血管通路并发症的发生率低于对照组,差异均有统计学意义（均P〈0.05）。结论应用以护士为主导多学科参与的分组管理模式能有效改善HD患者的钙磷代谢紊乱,改善临床症状,降低血管通路并发症的发生风险,值得在临床推广应用。

简介：　　随着当今社会不断进步,人们法律意识不断提升,医疗纠纷也日趋增多,护理安全教育是必不可少的,也是带教工作的重点.保证患者在院期间的护理安全,是护理人员义不容辞的责任.只有把安全教育贯穿于临床带教始终,加强护生法律意识,才可以避免差错事故的发生.现报告如下.……

简介：目的比较我校高职护理专业新、旧课程体系培养下高职护生的临床实习适应状况,以指导课改的推进并为临床教学和实习提供参考依据.方法以Roy适应模式为理论依据设计问卷,对上海医药高等专科学校的教改班48名学生和平行班80名学生分别进行问卷调查.结果教改班学生和平行班学生在临床实习中均有不适应情况,但教改班学生的总体适应状况优于平行班学生,在生理适应和自我概念方面,教改班学生与平行班学生比较无显著差异,在角色功能和相互依赖方面,教改班学生优于平行班学生.结论此次课程体系改革对护生的临床实习有一定的积极作用.

简介：摘 要：目的 为提高护理本科生在社区教学质量，以专业认证为契机，培养符合我国护理专业质量认证标准的本科护生，探讨建立护理本科生社区护理带教模式。 方法 采用文献查阅法、专家咨询法、调查问卷法与座谈等方法，以中山大学护理学院2020年护理专业认证为导向，建立护理本科生在社区教学的模式，对 2018-2019级学生进行具体实施。 通过学生自评、带教教师评价、出科考试、认证专家评价等多种形式，评价护理本科生社区实践教学模式的效果。 结果 构建以护理本科生社区护理实践教学模式，侧重对社区的基本了解，以健康教育、家庭访视为切入点，切实培养学生岗位胜任力，基本掌握社区护理操作、护患沟通技巧等。 学生进入社区实习，安排实习两周，建立以社区功能科室为单位的实习模式，培养社区护理基本工作能力。 结论 本科护生社区护理实践模式能够系统培养本科生社区护理岗位胜任力，培养符合国家护理学专业认证标准的护理人才。同时引领社区护理本科生带教从无到有的发展 。

简介：【摘要】目的：评价在2型糖尿病血糖控制中实施以护士为主导的慢病管理有效性。方法：采用双盲分组法将我院收治的2型糖尿病患者71例分成两组，针对A组35例患者实施基础性的护理管理，针对B组36例患者实施以护士为主导的慢病管理，对比两组患者的血糖控制效果。结果：B组2型糖尿病患者的空腹血糖、餐后2h血糖、护理满意度评分、生活质量评分显著优于A组2型糖尿病患者（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：对2型糖尿病患者的临床护理管理中实施以护士为主导的慢病管理有效性较为显著，能稳定控制患者的血糖水平，改善患者的生活质量水平，促进患者预后，减少一系列并发症的发生。

简介：【摘要】目的：通过实验的方式了解老年慢性病患者对社区护士为主导的居家延续护理方面的需求。方法：选取本社区30例慢性病患者进行访谈，收集相关资料，进行有效的整理分析患者存在的需求，采取针对性的策略进行解决。结果：在整个居家护理延续服务调查研究过程中，都很配合地进行了访谈。主要的需求包括：医保政策方面的支持、疾病相关知识介绍、心理关怀服务以及日常的居家护理服务指导。结论：在今后社区发展的过程中，相关部门应当明确进行政策引导，加强社区护士为主导的专业化居家延续护理团队的建设，以此来有效地满足相关慢性病患者的健康服务需求，更好地推动以社区护士为主导的老年慢性病居家延续护理服务的发展。

简介：【摘要】目的：对优质护理干预工作中的心理护理进行研究，分析其在肾内科护理工作中的运用效果。方法：选择我院收治的100名患者作为研究对象。将患者平均分成两组，一组是对照组，另一组是实验组。在研究过程中，对照组接受常规的护理工作。实验组则加以接受以心理护理为主开展优质护理干预。最后对比分析实际效果。结果：经过对比分析发现，两组之间的差异比较明显。SAS和SDS评分中，实验组较低，对照组较高(P<0.05)。结论：在实际护理过程中，通过使用以心理护理为主的优质护理干预方式可以有效提升工作效果。

简介：新中国成立后，党和国家领导人对护理学科和护理事业非常重视，方毅同志曾给护士题词：“重视医护工作，希望年轻的同志们努力工作，继续奋斗。”我国著名科学家周培源同志对护理学是一门独立学科做了精辟的分析。从此，确定了它在自然科学中的位置，护理人员也是科技工作者的一部分。

简介：静脉输液是利用大气压和液体静压形成的输液系统内压高于人体静脉压的原理将液体输入静脉内。因临床工作需要，我院采用的溶液有瓶装及非PVC供挤膜软包装袋，而非PVC供挤膜软包装袋溶液为全密闭静脉输液系统，无需引入外界空气，袋体柔软，利用大气压缩袋体即可顺利滴注，无须进气针。全密闭系统类似于人体循环系统，不与空气接触，排除空气污染的危险。

简介：

简介：【摘要】目的：构建以联络护士为主导的卒中患者延续康复护理信息化管理模式，并探讨其应用效果。方法：便利选取2020.6-2021.6聊城市第二人民医院神经内科病区收治的200例首发脑卒中患者，以患者自愿按出院单双日分对照组和实验组，各100例。两组均接受常规随访管理，实验组另外接受以联络护士为主导的卒中患者连续护理信息化管理模式。比较两组的结果。结果：干预1年实验组脑卒中自我管理行为、生理指标、生活质量均优于对照组，P＜0.05。结论：应用以联络护士为主导的卒中患者延续康复护理信息化管理模式，可以促进医技护多学科合作，提高患者自我管理能力和后期康复效果，改善生活质量。

简介：Miller-Fisher综合征（Miller-Fishersyndrome,MFS）是格林-巴利综合征的一种变异型,由MillerFisher于1956年首次报道,患者表现经典的三联征,包括眼外肌麻痹、共济失调及腱反射消失。复发型Miller-Fisher综合征（recurrentMiller-Fishersyndrome,RMFS）较为少见,多次复发者更为罕见,多为感染所致,主要由呼吸道感染引起。

简介：摘要：目的：研究以专科护士为主导的护理干预对急性脑梗死静脉溶栓患者生活质量的影响。方法：选取2021年6月至2022年6月在本院本科室接受静脉溶栓治疗的68例急性脑梗死患者，按照随机对照法，随机分为观察组与对照组。每组各34例，对照组采用常规护理干预，观察组采用以专科护士为主导的护理干预，比较两组患者的生活质量改善情况。结果：护理后两组患者的生活质量改善评分均高于护理前，且观察组的生活质量评分高于对照组(P