简介：自20世纪80年代中叶开始,学生的心理健康教育问题逐渐引起了广泛的关注.越来越多的德育教师、心理专业工作者努力探索我国学校开展心理教育和心理咨询辅导的理论与方法.更全面地认识学校心理健康教育的作用与意义21世纪将是一个物质文明和精神文明高度发展的世纪,人们的科学文化素质和民主意识将有更大的提高.学校教育培养的人才应该在德、智、体、美、心诸方面得到全面发展,具备健全的人格和良好的社会适应能力.

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简介：摘要就近年来对我校学生进行的大规模心理普查结果表明有20%~30%左右的学生存在着不同程度的心理问题。针对有相似问题学生开展团体心理活动，不仅是一种有效的心理治疗，而且也是一种有效的教育活动。

简介：摘要目的探讨团体心理辅导联合同伴教育在间质性肺疾病患者中的应用方法及临床效果。方法于2016年1月至2017年1月在我院进行治疗的呼间质性肺疾病患者中选取60例，随机分组，其中观察组和对照组患者人数均为30例，所接受的护理措施分别为团体心理辅导联合同伴教育及常规护理，观察比较两组患者的治疗护理效果。结果观察组患者在焦虑抑郁评分及护理满意度的比较结果上显著优于对照组，P<0.05，有统计学意义。结论对间质性肺疾病患者实施团体心理辅导联合同伴教育可有效改善患者不良心理，提升患者在治疗期间的满意程度。

简介：本文论述了在学校体育教学中培养学生心理健康的重要性，并抓住学校体育是对学生心理健康进行教育的有效手段．从而正确引导学生心理健康发展．主要做法：①要明确心理健康教育在中专体育教学中的意义；②在体育教学中，营造教学氛国。培养学生自信、积极乐观向上的心情；③在体育教学中组织兴趣活动小组、因材施教，调节学生心理健康；④体育教师心理健康的提高，有利于学生心理健康的发展。

简介：摘要：目的：分析研究对结肠造口术后化疗患者行家庭式造口护理和个性化心理辅导的应用效果。方法：本次实验选取64例研究对象，均为结肠造口术患者，术后对其行进一步化疗治疗。为保障本次研究的顺利进行，将64例患者随机分组，即对照组、观察组，并分别在护理中实施常规护理、家庭式造口护理和个性化心理辅导，比较两组的护理效果。结果：据悉护理干预后，观察组患者生活质量及抑郁评分明显优于对照组（P＜0.05）；同时观察组患者的造口并发症发生率也更低（P＜0.05）。结论：对结肠造口术后化疗患者行家庭式造口护理、个性化心理辅导联合干预有助于提高生活质量、减轻心理压力，并可有效防范造口并发症。

简介：摘要目的探讨产前阶段性心理辅导课程联合围产期个体化护理的应用及其对孕产妇的影响。方法以2016年8月19日至2017年12月5日我院70例孕产妇为研究对象，根据不同护理模式，随机分为两组。对照组采取常规护理，予以观察组产前阶段性心理辅导，同时配合围产期个体化护理。观察两组分娩情况及心理状况。结果观察组自然分娩概率为85.71%，新生儿Apgar评分、产后两小时出血量分别为（9.88±0.42）分、（126.74±5.09）ml，干预后抑郁评分、焦虑评分为（26.47±2.85）分、（24.94±2.03）分，优于对照组，P＜0.05。结论产前阶段性心理辅导课程联合围产期个体化护理可改善孕产妇心理状况，保证母婴安全。

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简介：摘要目的对团体心理辅导在降低封闭式病房男性精神病患者暴力行为中的应用效果进行调查。方法选择我院2015年3月-2015年12月间68例封闭式病房男性精神病患者，将患者随机入组，每组34例，一组为观察组，一组为对照组，观察组患者采用团体心理辅导，对照组患者采用常规心理护理，比较两组患者分别经过团体心理辅导、常规心理护理后暴力行为发生率。结果观察组患者有2例伤人、5例毁物、4例言语恐吓行为，暴力行为发生率为32.4%；对照组有4例伤人、7例毁物、9例言语恐吓行为，暴力行为发生率为58.8%，比较存在明显差异，P＜0.05。结论团体心理辅导能够降低封闭式病房男性精神病患者暴力行为发生率。

简介：【摘要】目的：研究分析产前心理干预联合孕妇学校健康教育对初产妇不良情绪的缓解作用。方法：入组的研究对象选取时间段在2020年4月至2021年4月，入组的孕妇人数为60例，将这些孕妇随机进行分组后分别行产前心理干预联合孕妇学校健康教育和单纯产前心理干预，对比两组孕妇取得的治疗护理效果。结果：相较于对照组，研究组患者的管理后血糖值及护理满意度指标均明显更好。组间对比差异显著（p

简介：摘要学生个性心理品质的培养是德育工作的重要组成部分。改善卫生职业学校教学环境，将利于学生健康、良好个性心理品质的培养。本文通过访谈，了解卫生职业学校教学环境与学生个性心理品质关系，探求一套完善教学环境的方案。

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简介：党员政治辅导员工作制度是党员工作责任区的工作制度之一，笔者从建立党员政治辅导员制度的依据、背景出发，通过本单位试行党员政治辅导员工作制度以来所取得的成效，提出了党员政治辅导员制度是增强党员责任使命感、提高党员思想政治素质的重要途径；是发展党员、壮大党员队伍的有力手段；是加强和改进党建设的重要举措等三方面的体会。

简介：摘要随着我国医疗水平的提高，作为高校的护理专业来说，学生的管理对于学生以后的良好职业道德和整体素质有着直接性的关系，因此，作为护理专业的辅导员应该具备一些全面的职业能力和综合性的管理能力来加强学生的思想道德教育。由于护理专业女生居多，在管理方面由于专业的特殊性也需要老师调整好管理办法，以此来管理好班级，全面提高学生的整体素质。

简介：医疗服务是高科技、高情感、高风险的服务。而现代护理工作更是一项风险大、责任重、要求高的助人专业。在新的护理模式中，护士被赋予多元化的角色，除执行医嘱、作好常规护理外，还承担着教育者、心理辅导员、社会工作者及收费解释员等多种类工作，加之护士严重缺编直接导致劳动强度增大、超负荷工作、生活紧张，以及医患关系淡化或物化，风险大、纠纷多、索赔高，护士的职业认同感差等多种原因，护士的心身耗竭程度处于中等偏高程度，

简介：摘要目的讨论学校卫生保健。方法查阅文献资料并结合经验进行归纳总结。结论此学校、家庭与社会要密切配合，共同做好各项卫生保健工作，并为成年期的生命保护和晚年的生命质量奠定良好的基础，从而达到提高生命质量的目的。