简介：海南省卫生学校是我省唯一一所医药类国家级重点卫生职业学校，创办于1977年，1988年被省政府授予省重点中专学校，2004年被国家教育部授予国家级重点卫生职业学校。校长陈雪峰同志是全国教育系统劳动模范、国务院特殊津贴专家。

简介：美国西部州际高等教育委员会从财政、升学与成才、技术与创新、劳动力与社会等四个方面概括了2011年的工作重点。通过解读这些工作重点，得到了一些促进我国区域高等教育合作的启示：努力实现区域内所有学生有学上、能上学、上好学；培养区域经济社会发展所需要的基础人才和急缺人才；节约资源，共享资源，为学生创造一个良好的学习环境；多方合作，促进人才培养；技术创新，运用现代技术加强管理和培养人才；以典型案例促进我国区域高等教育合作。

简介：“特岗计划”招聘对象和条件要求：高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生，可招少量应届专科毕业生；

简介：<正>师范学校是集体活动的场所,卫生保健工作十分重要。为了使师生身体健康精力充沛地工作、学习和生活,我们要依照“无病早防,有病早治;以防为主,防治结合;防有措施,治要彻底”的工作方针,千方百计把学校卫生保健工作做好。怎样才能把卫生保健工作做好呢?根据我多年的实践体会,可以从以下几个方面着手:一、当好领导参谋。卫生保健工作面宽量大任务重,光靠医务人员是不行的。要依靠领导的支持,

简介：记者从教育部获悉，教育部、财政部日前联合发布《关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》，决定从2010年开始实施“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）。“国培计划”是加强中小学教师特别是农村教师队伍建设的一项重要示范性举措，

简介：国家职业病诊断与鉴定技术指导委员会、中国疾病预防控制中心：为进一步加强和规范国家职业病诊断与鉴定技术指导委员会工作，我部组织制定了《国家职业病诊断与鉴定技术指导委员会工作规则》，现印发给你们，请遵照执行。

简介：[摘 要]：产教融合是职业教育的深化方向，在交叉学科领域，则需要更多方面的师资、实际工作资料进行协同培养。本文介绍了职业卫生课程教学的目标，基于职业卫生检测机构对于毕业生的需求，针对培养过程中存在的问题，提出了“工医”“工管”结合教学方案和课程知识体系，课程教学设计等内容。

简介：黑龙江省卫生厅：你厅《关于职业病诊断鉴定工作有关问题的紧急请示》（黑卫监督发[2006]542号）收悉。经研究，现就有关问题批复如下：

简介：教育部4月15日发出通知，决定通过5个具体项目组织实施2008年中小学教师国家级培训计划。

简介：不丹于2013年1月颁布的《学校地震安全的国家行动计划（2013-2023）》旨在加强自然灾害管理,减少由地震和其他自然灾害造成的学校方面的生命及财产损失。其框架包括加强地震安全与灾害管理机构以及教育部门的政策框架、提高防灾意识教育、减少与降低风险、灾害的防备与响应、能力的建构五大主要内容。文章通过解析该计划的主要内容与特点,以期对我国学校方面的地震防范有一定的启示。

简介：班级卫生工作是一道难题,解题的关键在于找到突破口,做好加减法。加法劳动委员。开学的第一次卫生大检查,我在外地开会,回来后,得知班级分数垫底,便找劳动委员了解情况。劳动委员很委屈地说：＂我把劳动任务都分配好了,可是政教处召集各班劳动委员开会和检查卫生,我一直没有时间现场督促大扫除。而您又在外地开会,班上群龙无首……＂既然劳动委员分身乏术,何不增加一个劳动委员呢？

简介：<正>北京消息:中国国家质量监督检验检疫局周四表示,在中韩之间长达两年的加工食品争端之后,韩国已经恢复对中国出口到韩国的泡菜进行常规的入境抽查。

简介：摘 要：脱贫攻坚不仅是贫困群众生存发展的个人问题,而且是整个民族勤力同心的国家行动。很多人提到扶贫会想到五保和低保,他们简单的认为，扶贫就是给他们纳入低保或者五保，每个月给他们几百元钱，而有几百元的收入足以。古话说的好:“授之以鱼不如授之以渔”。扶贫不是简单的给钱，更加应该是给与有脱贫意愿的人创造财富的路子和帮组。贫困户的贫困的原因千差万别，精准扶贫就要首先找到贫困的根源，然后才能对症“下药”。“景宁600计划”便很好的诠释了从根本上解决问题。

简介：为贯彻落实十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的要求，2009年中央财政投入5000万元专项经费，支持教育部组织实施了“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）。“国培计划”本着“示范引领、雪中送炭、促进改革”的宗旨，创新培训模式和机制，有效提高了教师专业水平和教学能力，受到广大教师和各地的热烈欢迎和高度评价。

简介：根据党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的精神，为进一步加大中小学教师培训的支持力度，重点加强农村教师培训，提高教师队伍的整体素质和教育教学能力，促进基础教育改革发展，根据教育部《2009—2012年中小学教师国家级培训计划》总体部署，组织实施2009年中小学教师国家级培训计划。

简介：根据党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的精神，为进一步加大中小学教师培训的支持力度，重点加强农村教师培训，提高教师队伍的整体素质和教育教学能力。促进基础教育改革发展，根据教育部《2009—2012年中小学教师国家级培训计划》总体部署，组织实施2009年中小学教师国家级培训计划。

简介：根据党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的要求，为进一步加大教师培训力度，提高教师教育教学能力和整体素质，促进基础教育改革和素质教育的实施，教育部决定在2007年培训工作成效基础上，组织实施2008年中小学教师国家级培训计划。

简介：摘要：幼儿时期正处于身心健康成长的关键阶段，幼儿园作为幼儿成长、发展的重要场所，肩负着保育与教育的双重职责。但是在现阶段的幼儿园教育中，保育工作相对滞后，对于幼儿的卫生保健工作相对忽视，对幼儿身心的健康发展会造成不利的影响。因此，这就需要教师应积极的进行幼儿卫生保健工作的优化与完善，为幼儿的健康成长和良好发展创造良好的环境与氛围。

简介：摘要： 学校卫生工作的顺利开展是促进儿童青少年健康成长的重要保证。习近平总书记在 2016 年的全国卫生与健康大会上强调，要重视少年儿童健康，全面加强幼儿园、中小学的卫生与健康工作。鉴于此，本文对高中卫生工作的开展路径进行了探索。

简介：摘要：学校校服质量监控是确保校服质量符合标准的重要措施，而抽检频率是质量监控的关键要素之一。本论文研究了学校校服抽检频率对质量监控的意义，通过本研究，我们对学校校服质量监控提供了有益的理论和实践指导。