简介：摘要仿真教学具有演示形象、生动以及节省设备、场地、材料的特点，既可以突出重点、突破难点、加深记忆，又可以避免仪器损坏和元件消耗。本文通过教学实例，探索了在电工教学中利用仿真技术进行辅助教学的具体做法，结果表明在电工教学中引入仿真软件可将理论和实践有机结合，有益于传统电子电工实验教学方法的补充和改进。

简介：摘要：目的：探讨仿真综合实验在内科护理教学中的应用效果及改进对策。方法：随机选取 70名护理 中职 生，对其采用仿真综合实验开展教学活动，旨在让学生在仿真情景中掌握正确的护理方法，从而获得理想的教学效果。此外，针对教学效果对学生进行问卷调查，以此作为评判仿真综合实验在内科护理教学中的应用效果的有效依据。结果：据调查结果显示， 70名研究对象对仿真综合实验这种教学方法的认同率为 100%，且这种教学方式对于提高学生的理论水平和专业技能有着影响，其中有 94.6%的学生的实践能力得到了显著的提升；有 93.4%的学生的判断能力得到了显著的提升；有 95.1%的学生的解决问题能力得到了显著的提升。结论：将仿真综合实验应用于内科护理教学中具有重要的现实意义，不仅有助于提高学生的认同率，而且还能促进学生综合能力的显著提升，值得大力推广。

简介：摘要仿真技术越来越深受中职院校师生的追捧，尤其是汽车维修专业这一块，因为仿真技术的应用能让学生在虚拟的真实环境下进行直观操作，并获得很好的教学成果。本文从仿真技术在汽车维修教学中的发展前景、仿真技术在汽车维修教学中的应用两个方面，探讨了仿真技术在汽车维修教学中的应用价值，以提高汽车维修课的教学质量。

简介：目前高校的电子技术实验教学中，如何能使所培养的学生有较高的综合素质，有一定的创新精神和实践能力，一直是每个教育工作者努力的目标。仿真技术在实验教学的应用，不用担心设备元器件的损坏，还能最大限度的扩展实验内容，给予更大的自由空间，以适应现代社会发展的需要。因此，通过积极的推广开展计算机仿真技术，改革实验教学的内容和方法，选用先进优良的EDA软件，可以有效的培养学生的综合能力，提高实验教学的质量。

简介：社会不断发展,科技不断进步,计算机科技和计算机软件也在不断的创新和改进,仿真软件也在创新中进步,一些更加智能的、更加真实的软件也源源不断被技术人员开发出来。仿真技术广泛的应用于电大教育教学,这是计算机性能提升和计算机网络应用在职业教育中的体现和应用。仿真技术的应用给电大教学带来了新的机遇和挑战。本文针对仿真技术在教育教学的应用进行分析和阐述。

简介：

简介：摘要：数控编程与操作课程是机械数控技术专业主干课，由于这门课更加倾向于实践教学，若采用传统教学方法，教学内容很难被学生接受。因此，有必要对数控教学模式、教学手段和教学方法进行有益的探索。运用数控加工仿真系统辅助教学就有利于调地动学生积极性，给每个学生提供动手操作机会，从而达到预期教学目的。尤其是职业学校学生多、数控设备少，更需要这种安全可靠、费用低，能较快提高操作者水平的信息化仿真手段。

简介：摘要：实践证明，“虚拟仿真”教学模式能大大地改善传统中职电子技术教学存在的问题和弊端，解决专业课程教学遇到的难题，提高学生的专业技能，同时在学生对学科知识充满兴趣的情况下，开展实践教学活动，提高了教学效率和教学质量。

简介：【摘要】工业机器人越来越广泛地应用在生产和生活领域，国内市场对工业机器人的需求逐年提高。为满足国家对工业机器人职业技能人才的需要，许多高校（特别是高职院校）开设了工业机器人专业和课程。但是工业机器人系统昂贵，实训设备维护成本高，且数量难以满足实训教学的需要。因此，将虚拟仿真技术应用在工业机器人实训课程教学中尤为必要。

简介：摘要：在高校化工教学期间，由于涉及大量的实验操作，学生只有通过实验的方式，才能够更加全面的理解所学内容，并完成对所学知识的内化。随着仿真技术的出现，可以有效弥补教学资源不足方面的问题，为学生的知识学习提供了良好的条件。本文主要分析高校化工教学中，对于仿真技术的相关应用，实现理论与实践相结合的目的，直观化的展示抽象理论，促进化工教学质量提升，以供参考。

简介：

简介：摘要实践证明，“虚拟仿真”教学模式能大大地改善传统中职电子电工教学存在的问题和弊端，解决专业课程教学遇到的难题，提高学生的专业技能，同时在学生对学科知识充满兴趣的情况下，开展实践教学活动，提高了教学效率和教学质量。

简介：计算机仿真物理实验作为一种先进的实验教学手段,可以与其它的理论教学及实验操作进行有机地结合。就计算机仿真物理实验技术以及在物理教学中的应用提出了一些观点。

简介：计算机技术的不断发展和数值计算软件的完善,使数值仿真试验在结构工程试验教学中应用成为可能。对数值仿真试验的意义进行了分析,并结合一个数值仿真试验案例,对其操作思路及教学效果进行介绍。

简介：摘要在PLC的教学过程中，要寻找到突破口，提高教学质量。可以利用PLC仿真学习软件，轻松有趣地引导学生学习PLC，取得事半功倍的教学效果。

简介：摘要：随着计算机和网络技术的飞速发展，教育也在发生着深刻的变化。网络已经变成了一个巨大的教育平台。近年来，由于国家教育部门的大力提倡，虚拟仿真实训在护理教学中开始得到广泛的应用，无论是护理的专业知识还是基础知识教学，都发挥着它自身不可替代的作用。

简介：摘要：虚拟仿真技术是利用仿真的系统或者设备，通过手动操作，对一些现实操作的内容进行模仿和学习，更好的加强学生们的实际操作能力。中职院校的护理教学课程，是我国重要的人才输出地，在科学技术飞速发展的背景下，虚拟仿真技术在对教学活动中有着非常重要的帮助，可以更好的达成我们的教学目的，提升学生们的综合素质，打破了传统教学的弊端，使用更加直接的方式进行学习和实操，有效的掌握医学护理的操作和技术，构建高效的教学课堂。

简介：摘要在中职数控教学和培训中，往往需要价格十分昂贵且数量非常庞大的数控设备，这就给中职数控教学造成了很大的障碍。而数控仿真系统的应用填补了这一缺陷，有效提高了中职数控的教学效果，全面促进了学生操作及编程能力的培养。

简介：船体装配是一门综合性强、指导船舶生产的实用型课程。但由于实训条件的限制，目前该课程仍以传统教学模式为主，将船舶建造仿真系统应用于船体装配课程中，对于实现理实一体教学，解决现场实训条件不足等方面都有着很大优势，可以突破现场教学的限制，使学生迅速掌握理论知识，提高实际操作能力，让课堂变得更高效。

简介：负反馈是模拟电路教学中的重点和难点,将Multisim仿真软件引入课堂教学,可以克服传统教学模式存在的问题。学生利用虚拟仪器直接观察仿真结果,加深其对负反馈放大电路的认识,理解负反馈的引入可以提高增益的稳定性、扩展频带、减小非线性失真以及负反馈电路的自激振荡及消除方法等难懂概念,使教学更灵活、有效。