简介:最近,在若干报刊杂志和民办的邮刊上都刊登了有关评论和推荐《神舟飞船》大版张的文章,是引导还是误导?值得探讨一下。
简介:陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远,王维在“明月松间照,清泉石上流”的意境中找到了静谧空灵,朱自清在月下荷塘的朦胧之美中偷得了片刻的宁静与欢愉,李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里建构了自己的精神家园,
简介:
简介:自然人的缔约能力状态不仅影响了对其所缔结的合同效力的评判,也涉及到对相关合同主体权益的保护问题.我国现行法律有关自然人缔约能力的规定过于简单、抽象,借鉴有关先进立法例的做法,完善我国的自然人缔约能力制度,应是完善合同法的重要内容.
简介:托马斯*哈代在的创作中,大量运用自然界的意象和象征,渲染了小说的悲剧气氛,深动地刻画了人物的性格特征和内心世界,烘托出命运的主题,强烈地抨击了资本主义社会虚伪的道德观念和宗教观.
简介:概念教学实质上是使学生掌握同类事物的共同特征.这里所说的共同特征,指的是同类事物的共同的本质属性,即同类一切事物都具有,其他类事物没有的特征.下面谈谈自己进行概念教学的一些探索.
简介:目前一些国家正在兴起一种新的疗法——自然疗法。采用自然疗法的患者基本不用药物,主要靠改变饮食和生活方式进行治疗。Ⅱ型糖尿病、高血压、冠心病、关节炎、肥胖症患者均可一试。
简介:自然金由于含量低(一般几—几十g/t),颗粒细微(大多在0.1mm以下,甚至几μm或1μm以下),往往难以分离和提纯。笔者对分离不同矿物组合中的自然金(包括银金矿,以下同)采用物理方法与化学方法相结合,取得了良好的效果,纯度一般在99%以上,不仅大大节省了挑样时间,减轻了劳动强度,也提高了单矿物的纯度。X光、电子探针、离子探
简介:历史学科作为“两史一情”教育的主渠道,在这方面更有其不同于一般学科的特殊性。它本身就包含有“两史”的教育内容,也有“国情”的基本知识,稍不注意,要么滑向不必再强调“两史一情”教育的一端,要么滑向添枝加叶、画蛇添足一端。这两者都不能达到预期目的。因此,对于历史学科讲究渗透的方法和效果就更加必要。
简介:培养小学生的环保意识是素质教育中的重要任务.小学自然教材中蕴含着丰富的环保教育素材,在自然教学中教师应充分发挥这一优势,使孩子们从小就树立起保护环境、与自然和谐相处的绿色文明意识,培养他们成为大自然的"善良公民".
简介:读了《我看盆景》(本刊2005年第10期)一文,感触颇深,文中有些观点标新立异,见地颇高,但个别地方又过于偏激。比如关于“高等艺术”的论辩,虽然陈毅先生为了褒奖盆景艺人在特定环境下,有过这个赞誉,但真的用历史上从业者的多寡,用无法“洗去其固有的民间艺术征痕”就能说明盆景不是“高等艺术”、抑或是“低等艺术”……
简介:福州自然旅游资源初探邵茵(省劳动厅技术学校)一、福州自然旅游资源的特点(一)自然旅游资源丰富,以山海景观为特色福州位于福建省东部,地处闽江下游,倚山临海,山海兼备,山明水秀,风光绮丽,旅游资源赋存颇为丰富,据统计,约有名山32座,如“全阅三绝”的鼓山...
简介:早就想采访奚美娟,确切说这不完全出于工作之需,更是为了感受她的自然与恬淡。由于异地之隔,当面采访多有不便,我们只能相约无期。
简介:过渡是指文章上下文之间的连贯衔接。
简介:当今市场自然鸡蛋不受众食客欢迎,其因有二:(1)蛋清稀而不稠;(2)蛋黄小而黄。远不如土(草)鸡蛋赏心悦目——吃香。只有回归自然喂养,远离化合物饲料。使用天然物质,根、茎、叶、谷、花、果……即可生下鲜美可口,营养丰富的保健蛋。
简介:1演示实验的引导作用1.1课前激趣.如教学水的表面张力知识一课,演示小木条沾上圆珠芯油后在水面上前进,学生兴奋不已,进而引导学生探究它为什么会前进.
暴炒不可取,自然才是真
“自然与心灵”话题作文写作示例
让段落自然连贯的方法(二)
自然人缔约能力制度研究
《苔丝》中的自然意象与象征
自然课概念教学的尝试
《大自然的文字》语病例说
“富贵病”的自然疗法
自然金的化学分离方法
找准“渗透点” 自然渗透到位
大自然,孟山都公司的强劲对手
自然教学中开展环保教育初探
论中国盆景的自然观
福州自然旅游资源初探
自然农田创造新的城市景观
最是那平淡的自然——感受奚美娟
第八讲 自然过渡有窍门
回归自然鸡蛋色香俱来
自然界中的“夫妻”景观
自然课实验分类及作用