简介:宁夏的干旱、半干旱气候与阿拉伯国家相似,宁夏在长期的沙漠化治理研究中积累了丰富的经验,衍生了一套特有的技术体系.“中阿经贸论坛”的承办、宁夏内陆开放型经济试验区建设等为宁夏与阿拉伯国家合作开发沙产业提供了重要契机.
简介:《Web应用开发技术》是一门实践性和综合性较强的课程,扩展性案例的选取对课程教学具有重要作用。以"登录注册系统"为例,通过不断扩展该案例的功能,把各章知识点逐步融入到扩展性案例当中,使学生对各章主要知识点的应用有一个清晰的整体认识,激发学生求知、求技、求异、求新的兴趣,实现理论与实践的统一。
简介:为了方便辣椒的标记辅助育种和遗传分析,我们利用辣椒基因组富集文库和公共数据库辣椒的cDNA序列,从中开发了一批非冗余的、具有2~3个碱基基序的SSR(simplesequencerepeat)标记。SSR富集文库由三种限制性内切酶(AluI、HaeⅢ、RsaI)和两种生物素标记的寡核苷酸探针b(GA)15和b(CA)15共同构建而成。从6528个克隆开发了1736个基因组SSR标记,从13003个序列中获得了1344个cDNA序列来源的SSR标记。利用自交系K9-11和MZC-180的种内杂交种(K9-11×MZC-180)获得了双单倍体分离群体,并用于遗传作图。将597个标记定位到该连锁图上,其中包括265个新开发的SSR标记。将该遗传图谱命名为KL-DH,它包括12个连锁群,覆盖了2028cM的遗传距离,标记间的平均距离少于4cM。将KL-DH图谱的框架结构与已发表的COSⅡ图谱进行了比较,并利用番茄的基因组序列来整合两个图谱。COSⅡ图谱是由C.frutescens×C.annuum种间杂种的F2分离群体构建而成。本研究所建立的种内杂交KL-DH图谱和种间杂交COSⅡ图谱在图谱长度和标记分布上比较相似,表明KL-DH图谱几乎覆盖了整个辣椒基因组。
简介:摘要中等职业技术学校的教师,虽然潜心备课、精心教学,但经常会处于教育无果的尴尬境地。在育人成效不明显、成就感缺失的现状下,沉下心来仔细探究中职课堂教学,笔者深深地感悟到,只有从课堂教学入手,让课堂充满轻松、愉悦的氛围,将乐学手段与学科特点有机结合,创造乐学途径,才是培养和发展学生潜能的有效途径。