简介：近年来，济宁市人大代表、金乡师范附属小学校长李春荣凭着高度的责任感和强烈的事业心，带领学校教职员工，扎根基层，立足岗位，干事创业，为培育更多优秀的接班人营造丰土沃野，学校实现了跨越式发展。先后荣获全国艺术教育先进单位、全国爱国主义教育示范学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、省规范化学校、省教学示范学校、省重大课题实验基地、

简介：2011年3月11日-23日，武汉大学信息管理学院教授、中国科学评价研究中心主任邱均平应台湾政治大学、台湾师范大学、世新大学、辅仁大学和台湾高等教育评鉴中心基金会的邀请，进行了为期11天的讲学和访问，受到普遍欢迎。在世新大学作学术报告之前，世新大学赖鼎铭校长亲切会见了邱均平教授，并就海峡两岸的高等教育发展与大学评价问题、两岸的学术交流以及图书情报学的国际动态和发展前景等广泛议题进行了深入交流。

简介：私营企业中职业经理的奉献精神与家族经理的高承诺为何难以兼得？本文融合心理所有权理论与本土社会心理学相关观点，提出在私营企业中没有股权的职业经理主要通过形成共享心理所有权来获得工作激励；而与企业主密切关系，形成“我们”意识，是职业经理产生共享心理所有权的关键路径，企业主的家族成员涉入管理会诱导职业经理自我归类为“外人”，阻碍他们形成“我们”意识，削弱他们的工作激励，仅在无家族涉入时职业经理才有机会通过这一路径提升心理所有权。本研究运用问卷调查和情景实验同时检验假设，发现家族涉入管理与双方的工作关系亲密度、经理的心理所有权之间均存在显著因果关系，而关系亲密度完全中介了家族涉入管理对经理心理所有权的负面影响。上述结果支持本文的理论假设，提示家族涉入管理划定了借助密切私人关系激励职业经理的适用边界。

简介：在共享经济时代，顾客参与新产品开发越来越受到企业和消费者双方的共同重视。但对此的现有研究多关注顾客参与带给顾客本身的直接体验及其对新产品评价的影响。本文发现，顾客参与新产品构思能够激起消费者对新产品的心理模拟，进而强化其自我～品牌联结。本文选取真实品牌，通过四个实证研究证实。顾客参与新产品构思信息（相对于企业独立构思信息）正向影响消费者对新产品进行自我相关的心理模拟，进而促成消费者自我一品牌联结；但消费者的品牌社群身份和产品的感知创新程度会对这一过程产生调节作用。本文对企业组织现有或潜在顾客参与新产品研发活动的产品设计、营销传播和品牌关系管理均具备营销战略借鉴价值。