简介：

简介：〔摘要〕本文从在数学教学中培养后进生的学习兴趣、在数学教学中注重学生的学习方法、在数学教学中要求后进生强化预习、在数学教学中落实后进生的“双基”知识、在数学教学过程中引导后进生增加自信力、在数学教学中提高后进生的数学能力等六个方面对高中后进生数学能力的培养进行探究。

简介：摘要中职学校担负着教会学生理论知识的同时，更多地担负着学生动手能力的培养。我们在体育教学中必须解放思想，按照新的教育教学规律，培养学生的创新能力，使学生全面、健康发展，为社会做出应有的贡献。

简介：［3］《教师教育研究》2012.05P29P34［4］《教育研究》2012.05 ,有学生成长反思、教师成长反思、教学理念反思、教学改革反思,教师与教师之间的合作

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简介：摘要小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学，要充分利用“情境教学”这一重要方法扩展教学形式，培养、维持和发展学生学习英语的兴趣，提高英语教学的效果。

简介：摘要中职语文教学，一是基础语文能力的提高，二是专业能力的提高。要根据中专学校特点选好语文与专业的契合点，将语文教学与专业相结合，做到两方面能力的相互推动、共同提高。

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简介：摘要专心倾听是人们获取知识的主要途径，同时一个人是否会听，还将直接影响其社会交往的能力。倾听是一种习惯，一种能力，也是一种品质，一种素养。

简介：科研能力是研究生能力结构中的核心能力,必须贯穿于研究生培养的全过程。通过课程教学注重培养学生的前沿意识、问题意识和交流意识;通过科研活动着重培养学生的科研方法、科研视野、科研个性;通过论文选题、论文指导、论文管理等加强学位论文质量的控制。

简介：摘要概括能力的培养，在语文教学中有着及其重要的地位，在教学中，分析并找出学生概括能力欠缺的原因，针对不同类型的文章，采取切实可行的归纳概括方法，引导学生有意识的去掌握并运用，对于提高学生的语文阅读能力，培养学生的听、说、写等方面都有很好的促进作用。

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简介：职业核心能力伴随人的终生,决定了一个人职业生涯的可持续发展。高职院校的毕业生由于实践能力强、进入角色快而受到用人单位的青睐。但事实表明,他们在就业之后的跳槽率和失业率相对较高,职业发展和提升困难,其主要原因就是职业核心能力的欠缺。因此,高职教育应端正思想认识,提高教师自身素质,将职业核心能力的培养融入日常教学,关注毕业生职业生涯的可持续发展。

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简介：〔摘要〕结合课本内容，引导视野拓展，掌握学生的学习心理，鼓励引导，全面激发提高能力，是高中英语学习的一剂良药。做到力度合适，引入合理，就可以改善提高学生学英语的兴趣和能力，养成良好习惯，对他们以后未来的整体发展大有益处。英语新教材的使用，突出了学生知识基础上的能力要求，同时对英语的合作交流使用提升了学习层次，在高中英语的学习之中，最终目的就是运用英语知识，发挥英语能力（听说读写），提高英语情意目标。这是一个循序渐进的过程，同时是一个协同提高的过程，教师要做到有机融合，互为促进。

简介：摘要写作是体现学生语文素质高低的重要环节，因而也更显其重要地位。如何从根本上扭转学生作文难的局面呢？我结合自身的实际情况，向有经验的教师请教，也学习了相关的理论知识，在实践中有计划、有步骤地进行了尝试1.培养阅读兴趣；2.学会积累生活素材；3.培养学生的创新能力；4.学会观察。

简介：摘要英语对于我们来说，是一门外语，课堂是学生学习的主要语言环境，教师应以满腔的热情，采用多种多样、新颖的教学媒体手段创设生动活泼的教学情境，营造一个轻松愉快的课堂氛围，让每一个学生都敢于开口，乐于开口。让学生把听说英语当成是一种乐事，在玩中学，玩中说，去体会一种学习听说的成就感。教师应提供给学生更多的听说英语的机会，鼓励和帮助每位学生开口说英语，改变在广大同学中普遍存在的“哑巴英语”的现状，这是培养学生英语能力的重要途径。

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简介：气象影视服务是公共气象服务体系中的重要组成部分,通过各种媒体及时向社会公众发布气象灾害预报预警信息,是防灾减灾、服务大众的有效途径.而气象影视事业的快速发展,给气象电视节目提出了更高要求.文章从三个方面入手,对气象影视如何更好的服务于大众进行分析,从部门横向合作、节目创新、素材的优化与组合、网络传输等方面提出解决问题的思路和方法,以提高气象影视服务的水平和能力.