简介：从文化的角度探讨潮汕休闲体育特色,有利于改善潮汕休闲体育的环境,拓宽其生存空间,同时补充、完善、规范和升华岭南休闲体育项目。研究认为：潮汕地区体育管理模式主要有四种,即文体局、体育局、教体局和宣传部。潮汕休闲体育文化特色,从组织形式来说,有侨乡特色和社会化特色;从文化性格来说,具有兼容性、务实性、独立性、抗争性和平民化的显著特色。

简介：班级文化的建设要以校园文化为导向,才能与之相融,并促进自身的发展。文章以学校的特色文化“贤文化”为导向,制订班级管理制度,建设班级环境氛围,开展精彩多样的班级活动,促进班级文化建设。

简介：如何为离退休老同志营造一个幸福快乐充实的晚年？兖矿集团秉持“文化养老”理念，按照“学有阵地，乐有载体”的要求，根据矿区老年人的实际，围绕“精神慰藉、

简介：据笔者了解，中学生语文学习的兴趣是随着年级的递增而呈下降趋势的，也就是说。高中生的语文学习兴趣在整个中学学段是最低的。当前许多学校的高中语文课名存实亡，有些学校高一就将高中阶段所有的课文都突击讲完，高二就开始了针对高考的专题复习，从此，师生就“熬游”于茫茫题海中了。一时间，似乎原先那些有感情有意蕴的汉语言文字文章，

简介：“文化散文”是诞生于90年代的散文文体，同时也作为一个文学词汇而存在。它出现在中国改革开放十年之后并不是偶然的。究其原因主要有三个方面：1．文化分化中知识分子的处境所致；2．对中国文化精神重构的呼唤；3．自觉与非自觉社会文化认同意识下的共识。

简介：摘要：红色经典文化是中国革命时期所累积的优秀思想文化精神，是中国人民在特定历史阶段中艰苦奋斗的情感积淀，其本身的核心内涵已经远超于特定历史时间段，且对现代中国社会的发展有着积极的影响作用。将红色经典文化于高中音乐教学进行深度渗透和融合，利用音乐美妙的乐章音符激活文化的活力，从而使学生在接受与传承中国红色经典文化中，感悟优秀革命精神思想的陶冶，有效增强高中学生的文化自信，构建完善的德育教学体系。

简介：福建茶文化历史悠久且已远播海外,融入了鲜明的跨文化元素,并被赋予了新的内涵与外延。福建茶文化的发展应充分借助“21世纪海上丝绸之路”倡议以及“福建自贸区”优势,着力开拓“互联网+闽茶文化”创新模式,注重突出生态发展,做大做强闽茶物态文化,精心打造闽茶文化节,弘扬闽茶精神文化。

简介：摘要：群众文化代表着大众兴趣爱好和价值取向，群众文化发展是丰富人民群众精神文化生活的重要措施。群众文化具有显著的社会功能和文化价值，鉴于此，本文立足于群众文化，对其社会功能与文化价值进行了探索，以期更好发挥群众文化的价值，促进社会发展。

简介：摘要随着文化事业的繁荣发展，民族音乐文化的传承和发展逐渐受到社会的广泛关注和重视，所以，在实际的教学过程中，了解民族音乐文化的发展情况，合理开展音乐教学活动，不断提高音乐教学的质量，促使学生形成正确的思想观念，成为推动我国文化事业发展的重要动力。

简介：摘要群众文化的发展，能够为人民群众的精神文化生活带来更多的趣味，也是丰富人们精神文化生活的主要途径。本文主要研究的对象是群众文化的社会功能与群众文化的社会价值，并且对群众文化的功能与价值的发展进行了分析。根据分析，笔者认为，群众文化社会功能的主要表现在于娱乐功能、群体认同功能以及象征性功能方面。与此同时对于文化知识与先进文化的普及以及人民文化权益的保障，都是群众文化自身价值的一种体现。应该站在群众的需求角度，发展多元化的文化，促进群众文化的功能与价值的实现。

简介：摘要：随着中越两国在政治、经济、文化等领域交往的日益频繁，跨文化交际机会越来越多，在越南语教学中让学生了解中越文化的差异已经成为日常教学中不容小视的问题。本文结合交际的实际需要，通过对中越文化在语言、节日、饮食方面的禁忌进行比较，旨在避免中越文化交流中的这三方面存在的障碍，为学生的语言学习和未来工作做好铺垫。

简介：摘要： 20世纪八十年代，英国文化研究借助传播学适应了美国政治和学术体制，实现了自身合法化，正式登上美国学术研究舞台。但在抗争、妥协与适应过程中，美国的文化研究也呈现出异于英国来路的文化研究特征。本文在梳理英美文化研究发展脉络的过程中，发现在理论旅行的过程中，美国文化研究对英国文化研究进行了政治和学院化改造，使文化研究在美国得以发展的同时，也丢失了一部分批判色彩。

简介：阐述了文化产业的概念、由来,以及我国文化产业的现状和前景

简介：前不久，首届北京市普通高中通用技术服装及其设计——纸模服装展示在北师大实验中学举行。活动中，学生们用自己的智慧将中华文化融入到纸模服装设计中，从另一个角度对“文化遗产与文化繁荣”进行了生动的诠释与展现。

简介：【摘要】江苏目前已经进入由“投资驱动向创新驱动”转型的发展阶段，这个阶段，迫切需要江苏文化有更大的作为。江苏目前推进的“文化强省”建设，在文化领域取得了许多成就，但推进文化建设战略思路更多还局限在“文化自身强”这个领域中，公共管理中的以文化推进经济社会发展的路径还没有建立起来。因此，在江苏文化强省新一轮建设中，应该学习世界各国推进经济文化一体化发展的先进经验，通过推进精益化行动、工艺创新和大力发展创意产业，来实现江苏的“文化作用强”，使江苏的“文化强省”成为名副其实的“文化强省”。

简介：1．文化翻译与文化,在传统的中国文化中,文化翻译 

简介：瑜伽作为一种古老的健身术,对人们内心世界的熏陶较为重要。通过瑜伽运动,可以净化人们的心灵,使人趋于对美感的崇尚和向往。在社会时局瞬息万变、经济高速发展的今天,高校学生的心理状态和文化方向也摇摆不定,特别是经济全球化的推进,各种文化思潮也影响到我国的在校大学生。新的文化环境致使大多数高校学生存在浮躁心理,缺乏信心,这种因素直接影响到学生在校的学习生活,给学校的管理也带了诸多困难。本研究力图通过对瑜伽运动的文化内涵进行解读,结合我国现阶段高校学生的心理和文化现状分析,探究瑜伽文化与高校文化结合的可行性和必要性,并提出可行性建议。

简介：企业文化与校园文化是两个不同概念，但都属于社会亚文化的类别，二者有机融合，将有力推进校园文化建设水平。本文以电力行业院校江西电力职业技术学院为例，以国家电网公司优秀企业文化为参照，从高职院校校园文化建设的指导思想和总体目标出发，通过制度文化、节约文化、安全文化等校园文化建设的若干途径，建设优秀的校园文化，迭到推进人才培养工作水平的目的。

简介：摘要校园文化建设工作的开展对于学生的成长产生了十分重要的作用。良好的校园文化会为学生提供良好的环境氛围。在文化的引领之下，让校园文化发展到更好的层面上。在学校的校园文化建设中，要把崇德向善作为校园文化的重要代表。在校园文化的渲染下，让学生拥有良好的道德品质，并在树立人格的情况下，健康成长。学校要为文化建设工作做出更多的努力，让学生对自己的成长充满希望。文化成为重要的校园精神建设的引领，在为学生铺设了良好的道路下，也获得真正的完善空间。所以，当前学校的校园文化建设迫在眉睫，要引起重点关注和重视。

简介：高校是高等教育的承担者，它承载着为国家和社会培养优秀人才的任务。高校校园文化品位决定了该高校的内在魅力及外在形象，同时赋予大学生相应的个性特质。如何提升高校校园文化品位，直接影响了高等教育人才培养的最终成果。深入发掘文化的育人功能，为高校校园文化品位提升寻求最佳路径，具有重意义。本文探讨了如何通过发挥文化育人功能，全方位提升高校校园文化品位。