简介：摘要：本文主要从医学教育模式改革的角度分析全科医生胜任力的培养，通过探讨国外相关论点，结合国内学者的研究，同时结合着个人的实践经验提出相应的认识，阐述关于全科医师胜任力的理解和在具体的教学实践中应该采取的教学方式。

简介：[摘要]目的 评价社区全科医生健康管理对糖尿病患者糖代谢指标管理的应用价值。方法 选取2022年4月～2023年6月来本社区卫生服务中心接诊的65例Ⅱ型糖尿病患者展开分析，观察社区全科医生对Ⅱ型糖尿病患者糖代谢指标的改善效果。结果 65例Ⅱ型糖尿病患者经社区全科医生健康管理后，糖代谢指标改善情况明显优于健康管理前，管理前后的糖代谢指标改善效果差异显著（P＜0.05）。结论 对Ⅱ型糖尿病患者采用社区全科医生健康管理服务联合个体化宣教能够有助于维持患者血糖稳定，建议社区普及。

简介：摘要目的了解浦东新区社区卫生服务中心全科医生执业后继续教育提升需求，为制定针对性的继续教育项目和开展以需求为导向的业务提升培训项目提供依据。方法于2019年9月10—24日对上海市浦东新区社区卫生服务中心注册全科医生开展线上问卷调查，采用《全科医生培训需求调查表》调查一般资料、开展继续教育的形式需求及最想提升的系统知识和技能。结果有效问卷861份，817人（94.9%）在继续教育项目开展前接收过需求调查，44人（5.1%）从来没有接受过调查，经常参与需求调查的有247人（28.7%）。79人（9.18%）认为继续教育对执业能力提升或发展非常有用，564人（65.51%）认为有一定作用，41人（4.76%）认为几乎没有用。不同年龄、注册类别、从事工作年限的全科医生对继续教育作用的看法差异有统计学意义（χ2=15.544、15.382、21.979；P<0.05）。全科医生平均每月用于继续教育时间<1 d的有112人（13.01%），平均每月学习≥3 d的有224人（26.02%），是否担任行政职务影响平均每月用于继续教育时间（χ2=9.551，P<0.05）。全科医生选择继续教育项目时，首先考虑的是内容是否实用［772人（31.94%）］，其次是授课的形式［541人（22.38%）］，比较认可的3种继续教育课程形式分别是在线网络学习［631人（28.22%）］、培训授课［572人（25.58%）］、学术讲座［552人（24.69%）］。最想通过继续教育提升的知识和技能排名前3从高到低依次为内分泌系统、呼吸系统和血液循环系统。结论目前浦东新区全科医生认为继续教育对提升自身能力程度不一；在继续教育投入时间上担任职务的全科医生投入时间更多。更多的全科医生倾向在线学习，而培训内容的实用性是全科医生选择继续教育培训的首要考虑因素。因此要以岗位胜任能力为核心，开展多种形式的针对性继续医学教育活动。

简介：摘要目的了解浦东新区社区卫生服务中心全科医生执业后继续教育提升需求，为制定针对性的继续教育项目和开展以需求为导向的业务提升培训项目提供依据。方法于2019年9月10—24日对上海市浦东新区社区卫生服务中心注册全科医生开展线上问卷调查，采用《全科医生培训需求调查表》调查一般资料、开展继续教育的形式需求及最想提升的系统知识和技能。结果有效问卷861份，817人（94.9%）在继续教育项目开展前接收过需求调查，44人（5.1%）从来没有接受过调查，经常参与需求调查的有247人（28.7%）。79人（9.18%）认为继续教育对执业能力提升或发展非常有用，564人（65.51%）认为有一定作用，41人（4.76%）认为几乎没有用。不同年龄、注册类别、从事工作年限的全科医生对继续教育作用的看法差异有统计学意义（χ2=15.544、15.382、21.979；P<0.05）。全科医生平均每月用于继续教育时间<1 d的有112人（13.01%），平均每月学习≥3 d的有224人（26.02%），是否担任行政职务影响平均每月用于继续教育时间（χ2=9.551，P<0.05）。全科医生选择继续教育项目时，首先考虑的是内容是否实用［772人（31.94%）］，其次是授课的形式［541人（22.38%）］，比较认可的3种继续教育课程形式分别是在线网络学习［631人（28.22%）］、培训授课［572人（25.58%）］、学术讲座［552人（24.69%）］。最想通过继续教育提升的知识和技能排名前3从高到低依次为内分泌系统、呼吸系统和血液循环系统。结论目前浦东新区全科医生认为继续教育对提升自身能力程度不一；在继续教育投入时间上担任职务的全科医生投入时间更多。更多的全科医生倾向在线学习，而培训内容的实用性是全科医生选择继续教育培训的首要考虑因素。因此要以岗位胜任能力为核心，开展多种形式的针对性继续医学教育活动。

简介：无

简介：摘要目的研究社区全科医生对妇科疾病的患病情况及保健知识的需求。方法通过多阶段随机抽样法，抽取2017年11月至2018年12月本社区妇女914例作为调查对象，观察并记录参与研究者妇科疾病的患病情况及对保健知识的需求情况。结果914例参与研究者中，有592例同时具有1种及以上的妇科疾病，其患病率为64.77%，且患病率较高的疾病为阴道炎、宫颈炎、乳腺疾病，患病率依次是51.09%、34.35%、28.34%，且914例参与研究者中，对日常护理措施与疾病的预防类知识需求较高，其需求率分别为99.23%、99.78%，对疾病的表现与诊断方式类知识需求最低。结论该社区已婚妇女的妇科疾病发病率较高，社区全科医生应针对实际情况相应采取措施对社区适龄妇女进行疾病知识的宣传与指导，提高其对妇科疾病的防范意识与疾病知识知晓程度，从而减少妇科疾病发生。

简介：无

简介：摘要目的分析探究社区全科医生综合性干预应用于慢性高血压患者疾病控制中所取得的效果。方法选择过去所收治的慢性高血压患者共180人作为本次研究对象，将患者随机分为两组，每组患者均为90人，依次设为对照组与观察组。针对对照组患者实施常规治疗护理，观察组患者则在常规治疗护理上实施综合性干预。对比两组患者血压变化、高血压疾病知识掌握以及服药依从性等情况。结果经对比发现，观察组患者在接受综合性干预之后血压控制情况、疾病相关知识掌握情况、服药依从性都显著优于对照组，两组差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论在慢性高血压患者中开展社区全科医生综合性干预，能够实现对患者疾病的有效控制，值得在临床加以推广实施。

简介：摘要2019年3—5月对上海市长宁区的10家社区卫生服务中心的39名代表实施专题小组访谈。访谈地点为各单位会议室，每家单位访谈持续时间在30~90 min，访谈结束后对访谈相关资料进行编码、归类、精简，梳理出各访谈主题。结果提示，社区全科医生继续医学教育目前存在以下问题：对疾病相关临床指南等知识更新不及时；缺乏合理用药的统一规定；培训内容或形式与社区需求不匹配；心理、营养等相关培训无法转化成生产力。对继续医学教育提出如下诉求：建设疾病临床指南数据库；提供合理用药的信息化支持和指导；根据社区需求设计培训内容和培训形式；提供心理、营养等方面的培训支持；增加科教研、健康管理等其他培训。社区全科医生继续医学教育面临来自知识应用者、知识输出者、政策环境等多方面的问题，培训内容和形式都有待优化，而这些可以通过加强沟通、及时跟进受训者需求，针对不同类别的培训内容建立多样化的培训形式，建立配套的考核激励机制等方面入手。

简介：摘要2018年12月对上海市某郊区20家社区卫生服务中心的29名全科医生进行临床和教学能力评估，方法采用为期1 d共3个板块共8个站点的混合性评估。参评医生年龄（37.8±4.7）岁，女性占75.9%（22/29）。3个板块中，临床思维能力板块的平均分和合格率最低，为（66.8±9.7）分和75.9%。8个站点中，成人SOAP病历书写的平均分和合格率最低，为（53.8±13.4）分和34.5%。社区工作年限<15年的全科医生儿科门诊接诊得分高于≥15年者[（68.6±10.2）分比（58.5±9.4）分，t=2.787，P<0.05]。不同带教年限、不同职称的全科医生各项得分差异均无统计学意义。基层实践基地的全科医生在临床思维能力板块的平均分（t=2.115）及其中的成人门诊接诊（t=3.410）、临床操作能力板块中的眼底镜及读片（t=3.816）和检耳镜及读片（t=2.286）、临床教学能力板块的平均分（t=2.618）和其中的教学情景演练（t=2.452）及小讲课（t=2.802）均高于非基层实践基地者，差异均有统计学意义（P<0.05）。结果提示混合性评估可作为全科医生能力评估的方法之一。社区教学基地建设虽可以有效提升郊区全科医生的临床和教学能力，但临床思维能力仍普遍较弱。

简介：摘要目的调查黑龙江省全科医生工作压力的现状，并探讨其与组织支持感以及职业认同感的关系。旨在为全科医生队伍建设、全科医学教育发展提供参考。方法使用一般情况问卷、组织支持感量表、工作压力量表和职业认同感量表，通过网络调查及现场调查的方式收集数据，共回收问卷288份，有效问卷263份，有效率为91.3%。采用描述性统计分析、Pearson相关分析以及bootstrap中介效应检验方法对数据进行分析。结果全科医生工作压力平均分为（115.95±22.40），组织支持感与工作压力呈负相关（r=-0.413，P<0.01），与职业认同感呈正相关（r=0.587，P<0.01）；职业认同感与工作压力呈负相关（r=-0.442，P<0.01），中介检验的结果（LLCI=-0.2039，ULCI=-0.0760），说明职业认同感在组织支持感与工作压力的关系中发挥部分中介作用。结论全科医生的工作压力处于较高水平，可以通过提高全科医生职业认同感和组织支持感，降低全科医生的工作压力。

简介：摘要：目的 研究分析在高血压患者的慢病管理中实施全科医生远程监控血压模式的效果。方法 选取2019年7月至2020年4月期间本院登记治疗的慢性病高血压患者120例，依照随机数字法分组为观察组以及对照组各60例。对照组实施传统健康教育模式和随访管理，观察组在传统健康教育模式和随访管理的基础上增加全科医生APP远程监控模式。结果 干预后两组患者的收缩压、舒张压均显著低于干预前（P

简介：摘 要 目的：观察社区全科医生综合性干预在慢性高血压患者疾病控制中的效果。方法：在我院选择 2019 年 5 月 -2019 年 11 月治病的患者，总共有 150 个例子，将这些例子分为研究组和对照组，研究组和对照组分别是 75 例，给对照组进行常规性治疗，给研究组进行常规性治疗加上综合性的干预，将研究组和对照组的血压高低，知识掌握率，服药依从性进行对比。结果：研究组舒张压和收缩压水平、知识掌握率、服药依从性很明显优于对照组，差异有统计学意义 (P ＜ 0.05) 。结论：社区全科医生综合性干预在慢性高血压患者疾病控制中效果很明显，可以有效的控制血压水平。

简介：摘要：目的：本次研究中将针对临床期间高血压病症合并呼吸道感染病患，给予全科医生综合治疗模式的临床应用效果进行分析。方法：选取确诊并展开治疗的共计100名高血压合并呼吸道感染病患为主要研究对象，渠道为门诊和住院病人，按照应用护理方式差异性和数字随机表法，将其分作两组后对比不同的指标数据。结果：两组病患接受差异性治疗后的详细指标数据比对见正文表格处，可以看出均是应用全科医生综合治疗的观察组50名病患数据占优势，对比应用常规治疗的对照组数据有差异，具有统计学研究意义，P＜0.05。结论：临床期间针对高血压合并呼吸道感染病患的治疗过程中，借助全科医生综合治疗模式的使用可有效控制高血压病患的血压水平并强化治疗依从性，促进呼吸道感染病症的康复，值得相关领域的应用和参考。

简介：【摘要】目的：探讨全科医生模式治疗社区老年慢性疾病对心率、血压及血糖指标的改善。方法：选取2021年1月到2022年1月我院收治的60例老年慢性疾病患者进行研究，随机分为两组，行常规治疗的30名患者为对照组，观察组30名患者予以全科医生模式治疗。结果：观察组心率、血压、血糖指标较对照组更好，治疗依从性已达96.67%，比对照组76.67%更高，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：统计对糖尿病患者实施社区全科医师慢性病管理防治的临床价值。方法：收集80例糖尿病患者，时间范围：2021年5月-2022年5月期间；分组方式：抽签法；实验组以社区全科医生慢性病管理分析，对照组开展常规干预，统计不同时期血糖变化、用药依从率、再住院率指标变化。结果：患者再住院率实验组较低，用药依从率实验组较高，餐后血糖、空腹血糖对照组和实验组相比较较差，P＜0.05。结论：对糖尿病患者实施社区全科医师慢性病管理防治后有效稳定患者的血糖指标，改善疾病预后质量，降低患者的再住院率，推动患者用药依从性上升，临床具有一定推广价值。

简介：[摘要]  目的：研究社区全科医生在高血压病的综合防治措施中的回顾性临床分析。 方法： 抽选高血压病90例患者，参照组45例：采用常规社区全科高血压干预：干预组45例：实施社区全科医师参与的综合防治模式：比较不同方案的作用价值差异性。 结果：干预组防治有效度97.78%高于参照组的82.22%,（P＜0.05）。干预组患者在遵医用药、适度运动、合理饮食、心态良好方面均高于参照组,（P＜0.05）。护理前，两组患者在生理与心理健康评分方面互比，无差异性,（P＞0.05）。护理后，干预组患者在生理与心理健康评分方面均高于参照组,（P＜0.05）。 结论：高血压病作为一种慢性病，治疗周期较长，对其开展综合防治措施中有社区全科医师的参与可进一步提高防治效果，更对患者饮食、用药、运动等方面达到积极改善目的，值得推广。

简介：

简介：摘要目的分析全科团队服务对社区2型糖尿病家庭护理的实际效果。方法选择居住在我社区的90例2型糖尿病患者入组进行研究(研究时间为自2018年1月至2018年12月)，患者分组采用单双号法进行，单号为对照组，双号为研究组，45例/组，对照组采用常规家庭护理指导干预，研究组采用全科团队服务模式开展家庭护理指导干预，对比两组护理效果。结果护理前，两组患者自我管理能力评分、空腹血糖水平对比均无显著差异(P＞0.05)，护理后，研究组患者自我管理能力评分(89.17±7.23)分显著高于对照组(64.85±5.26)分，研究组患者空腹血糖水平(6.12±1.25)mmol/L显著低于对照组(6.91±1.53)mmol/L，组间具有统计学意义(P＜0.05)。结论在社区2型糖尿病家庭护理中应用全科团队服务，不仅能有效提高患者自我管理能力，还能显著改善其机体血糖水平。

简介：摘要 目的 在对2型糖尿病家庭护理管理过程中以平稳患者血糖、提升自我控制能力为目的，探究全科团队服务模式的有效性、实施性。方法 于本社区2021.12—2022.12期间择2型糖尿病患者共计108例，按照就诊先后顺序分为两组各54名研究目标，将其组间记录数据做对比。结果 观察组整体管理效果显现一定优势，该组患者血糖控制平稳均处于正常值范围内，同时优于对照组，且本组患者饮食、运动、复诊等自我控制达标率均显著提升，上述指标对比结果均有差异性，P值均＜0.05。结论 对社区2型糖尿病家庭护理管理过程中,由全科团队参与并指导，可一定程度上改善患者血糖指标，且在其作用下，患者个人自控能力得到优化，饮食、运动等依从行为明显提升，从而推动了整体管理质量，为社区2型糖尿病患者生活质量的提高上做出良好铺垫，值得大规模推广。