简介：古今伦理学家对“善”的定义多种多样，各种学派之间相互争论，莫衰一是，使人们感到无所适从。到了元伦理学，摩尔提出了“善是不可定义的”惊人的观点，使伦理学发生重大革命性转向的同时，也造成了一些负面影响。本文从论证善可以定义开始，把善定义为人健全格的发展，即判断行为正当与否的标准就是看其是否能促进人的人格的健全发展。本文想通过学术上的尝试，以期对道德理论及当今社会道德建设能有所裨益。

简介：对准备活动强度和时间的看法和观点各异,从几分钟到一小时,有人建议15-30min慢跑就足够了.也有人警告,要避免强度过大的准备活动,采用的准备活动强度要精确计算.一项实验研究表明,准备活动步骤与运动能力之间存在一定的关系:

简介：《索引技术与索引标准》(《索引研究论丛》第四辑，侯汉清主编，北京图书馆出版社1997年10月出版)一书载有下列4种索引标准：

简介：优质课的评价标准直接影响语文教学的各个环节。优质课有哪些主要标准？如何达到这些标准？这里结合教学实践作一些思考。

简介：<正>《美术观察》2007年第9期有关什么是中国当代艺术的问题,其实首先涉及的是当代艺术的定义,这个问题又恰好是仁者见仁、智者见智。事实上,回答什么是中国当代艺术的问题最好的办法就是以子之矛,攻子之盾。如果说西方当代艺术是西方艺术史的自然延续,那

简介：医疗过失是医生在施行医疗行为时违反其应尽的注意义务而引起患者损害后果的行为,它是构成医疗损害赔偿责任的要件之一。医疗行为的特殊性决定了应当依据客观标准来衡量医疗过失。对医疗注意义务相关法律有明文规定的以具体标准进行认定,反之则以抽象标准进行认定。同时还要注意考虑医疗的专门性、地域性及紧急性等因素。这对是否存在医疗过失做出公正合理的法律判决具有重要的意义。

简介：摘要翻译不是无章可循,任何翻译都有一定的的标准,这个标准不仅是我们衡量译文质量的尺度,也是我们从事翻译时要努力达到的目标。从事翻译必须广泛学习,了解各方面知识,还要注意语言环境的影响,“忠实”呈现原文,同时做到通顺、易懂。

简介：以前，普通中国人在《辞海》或教科书上，见识过孔子的尊容——头发用一条打结的带子束起来，胸前细密美髯飘拂，笑颜微展，慈眉菩目，身着宽袍大褂，是很优雅的一个老头儿，不同版本书上的孔子像或略有出入，但大致如此。这是不是孔子的标准像呢？不知道，好像没有人说是，也没有人说不是；但大家都认定，那就是孔子。

简介：

简介：摘要：当前，我国经济飞速发展，与此同时，我国资源和环境的问题也日益突出。随着经济、科技发展，全球气候异常变化，出现一些灾害性气候，气候变化是人类面临的全球性问题。因此，碳达峰、碳中和逐渐提上日程，多数发达国家在实现碳排放达峰后，明确了碳中和的时间表。为减少人类活动对全球环境的影响，习近平总书记多次提到碳达峰、碳中和，把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。基于此，本文主要对绿色发展标准化进行研究，希望通过本文的分析研究，给行业内人士以借鉴和启发。具体论述如下。

简介：摘要：为了处理好课堂问题行为，根据课堂问题行为的定义、主要表现，提出课堂问题行为的主要判断标准。这个标准主要是一线教师在教学实践中普遍认可的。

简介：摘要：语文是小学阶段的基础学科，学生对于文字的掌握与理解一定程度上都来自于语文课堂，因此构建高效语文课堂是十分必要的。新课程标准对小学语文教学质量提出了更高的要求，课堂教学的关键在于教学质量，必须通过不断地优化教学内容、改进教学手段、丰富教学策略来提高教学效果，从而达到真正的素质教育目的。因此，在新课程标准的指导下，如何建设高效的小学语文课堂是当前语文教师需要深入研究的话题。

简介：摘 要：本文从标准CISPR 25：2021新增内容以及主要变化方面进行解读，首先介绍了汽车整车和汽车零部件的测试频率段范围变化，其次介绍了标准附录的变化内容。最后结合实际案例，介绍第五版新标准相对于CISPR25:2016而言对于测试工作的影响。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，城市化建设水平也呈现出了逐步上涨的态势。在此背景下，若工业标准厂房想进一步提升现代厂房的设计质量，则需要设计人员从整体性角度出发，进行综合性考虑。针对在厂房设计过程工业标准厂房中可能会出现的各种问题，进行逐个分析，从而建设出满足现代化经济发展需求的工业厂房。相较于其他行业的工业标准厂房厂房，工业厂房在设计过程中还具备了一定的特殊性特征，需要设计人员引起高度重视。

简介：摘要：何为“好的教育”？“好的教育”具有哪些评判标准？这两个问题的答案似乎非常模糊；每个人所处的立场不同，所给出的定义和标准也必然会不一致。但是作为一线从教者，对于“好的教育”没有明确的认知和标准，那么也会间接影响教育的质量，从而阻碍学生的发展。因此，本文试图对“好的教育”的含义及其标准进行探讨，整理现有研究结论，试图做一定的分析和思考。

简介：按照本课程的总体构想,本课程内容包括:“我们生活的世界”“我们传承的文明”和“我们面对的机遇和挑战”三个主题(可以看做一级目标)。每个主题的内容都由二级和三级目标构成。下面对以下三个问题做出解释:第一,每个主题的总体构想是什么?第二,每个二级目标设定的意义是什么?第三,三级目标之间的逻辑关系是什么?

简介：【摘要】建筑住宅是民生工程，工程质量标准的不断提升是人民群众的幸福感和获得感的充分体现，所以应在建筑全过程、各环节不断采取有效措施，加强建筑住宅质量标准。

简介：<正>为了研究“体育锻烁标准”的年龄分组和探讨标准的制定方法,我们对北京市北大附属小学、麻线胡同小学、不老屯小学、牛栏山小学、阜城路学校、北京市第三中学、长子营中学、七道河中学、北京师范学院、北京钢铁学院十所大、中、小学校(其中,中、小学校城乡各两所)从小学三年级至大学二年级共10个年级6655名学生进行了年龄调查。调查的学校均为北京市“体育锻炼标准”的试点学校,这些学校原来是采取随机抽样的,因此有一定代表性。现就调查的结果介绍如下:

简介：对周口师院体育系460名学生进行足弓指数测验，用所测数据进行多种统计运算，制定出评分标准和评价标准，供形态评定和选材参考。

简介：应用文献综述法、比较法，对《大学生体质健康标准》与《大学生体育合格标准》在测试指标、指标评价、指标成绩与分值方面进行了分析，探讨了实施《学生体质健康标准》对高校体育教学的要求，以求把握体育教学改革方向，推进体育教学改革。