简介：目的探讨基层医院老年住院患者对专职陪护人员提供陪护服务的要求状况。方法采用质性研究中现象学研究的半结构化,面对面,深度访谈方法,访谈11例本院心血管内科老年住院患者,了解患者对专职陪护人员服务的要求现状。结果主题一,对专职陪护人员的要求：要求专职陪护人员具有一定职业素质及陪护相关知识。主题二,对陪护管理机构管理的要求：要求陪护机构加强对专职陪护人员的职责管理及规范费用收取的管理。主题三,老年住院患者需要亲人陪伴的情感需求。结论专职陪护人员不能满足老年住院患者的服务要求;陪护机构管理不够规范;老年住院患者需要亲情的支持。陪护机构应加强专职陪护人员职责管理,对专职陪护人员进行规范化培训,亲人多陪伴以满足患者的心理需求。

简介：[目的]分析2012年-2014年护理管理高被引论文分布情况,揭示国内护理管理的研究热点,为护理期刊管理类编辑选题、组稿提供参考.[方法]运用文献计量学方法,对2012年-2014年《中国科技期刊引证报告（核心版）》（CJCR）中所报告的12种护理核心期刊刊载的全部护理管理高被引文献,从期刊分布、主题分布、基金资助情况及第一作者学历和职称4方面进行描述性统计分析.[结果]2012年-2014年护理管理高被引论文为217篇,有基金资助文献44篇;高被引论文的期刊分布呈集中性,这一阶段研究的重点领域是护理人力资源管理,基金资助以省级、院校级为主,本科及其以上学历、主管护师和副主任护师职称是高被引论文发表的主导人群.[结论]护理人力资源管理是值得关注的热点研究领域,护理期刊编辑可以根据作者群分布及研究热点展开选题和组稿,以便更好地挖掘优质稿源.

简介：摘要：目的：探讨PBL教学模式结合现场观摩在消化内镜病房[2]中心护理临床教学中的效果。方法：于2022年12月-2023年12月，对消化内镜中心的20名护理老师[3]进行培训[4]。通过数表法随机分为对照组、观察组，各3[5]010例。对照组传统教学，观察组PBL教学模式+现场观摩，分组探究教学的效果。结果：观察组考试成绩考核更优异，结果比较P＜0.05。观察组综合护理技能评分更高，结果比较P＜0.05。对照组满意度60.00%，观察组满意度100.00%，结果比较P＜0.05。对照组满意度73.33%，观察组满意度96.67%，结果比较P＜0.05。观察组教学模式质量评价更高，结果比较P＜0.05。结论：在消化内镜中心[6]护理临床教学中，结合PBL教学模式和现场观摩，能够帮助消化内镜中心实习生[7]护理人员深入参与学习，与真实的临床实践相结合，提高了教学的针对性，提高消化内镜中心[8]护理人员实习生[9]的护理职业素养和实践能力。

简介：2015年9月11～13日，由中华护理杂志社主办、苏州林华医疗器械股份有限公司协办的“全国护理科研设计与论文写作培训暨中美护理管理高峰论坛”在素有“东方威尼斯”美誉的苏州·独墅湖畔成功举办。论坛上，中华护理学会副理事长、北京医院副院长孙红主任护师以《临床护理科研中的选题》为题详细介绍了静脉治疗中科研选题的来源、过程、厚则等内容。她强调“题好文一半”、找“矛盾”就是找问题，“难治之症”和“不治之症”就是问题所在。

简介：目的了解护理专业本科毕业生对毕业论文提升科研能力认同情况，以发现护生科研能力培养方面存在的潜在问题，为提高本科生在校期间的护理科研能力的培养寻求对策。方法采用自行设计的问卷对80名护理本科毕业生进行有关撰写毕业论文提升科研能力的调查。结果80.9％的学生认同开展毕业论文撰写可以提高护理科研能力和科研兴趣，64．7％的学生认为撰写毕业论文，切实提高自己的科研能力和写作水平。结论今后应从提高学生的科研意识与科研兴趣；严格选拔科研带教教师、增强师生间的互动，提高科研带教能力；调整毕业论文的准备及撰写时间，从加强毕业论文的管理工作入手，深化学生对毕业论文提升科研能力的认知，通过毕业论文的撰写过程切实提高学生的科研能力。

简介：摘要：目的：在ICU术后经口气管插管后口渴的患者中应用口腔冷感受器干预方案，对患者的情况改善情况进行观察和对比。方法：于2022年7月—2023年7月之间在河北省人民医院ICU病房中选择119例患者设为研究对象，随机分组，4组中人数基本相同，并对组间的口渴程度进行对比。结果：D组患者的口渴程度评分为（2.60±0.97 ），在全部患者中最低，改善幅度最大，同时D组患者的静息唾液流率、舌背湿度均优于其他三组，且P均＜0.05。结论：薄荷醇冰水喷雾口腔冷感受器能够在ICU术后经口气管插管患者中起到良好的口渴改善效果，同时也能起到提升静息唾液流率和舌背湿度的作用。

简介：上海市护理学会将举办第九届护理优秀论文评选活动,凡在2010年4月—2011年8月间在公开杂志上发表的论文,经单位初审后可推荐送评。送审论文一式两份,附所刊杂志目次页,并注明＂优秀论文评选＂,于2011年8月31日前送交《上海护理》编辑部,每篇需附评审费30元。地址：上海市胶州路358弄1号606室,咨询电话：62671835。

简介：

简介：摘要：目的：本研究的主要目的是明确天饥机器人辅助下手术室护士所需的专业素养和技能要求，以便更好地适应机器人辅助手术的新模式，提高手术护理质量。方法：本研究采用问卷调查和访谈的方式，收集手术室护士的反馈，探讨他们对于天饥机器人辅助下所需的专业素养和技能的理解和期望。问卷调查包括一般信息、机器人辅助手术相关知识、手术室护理技能等。访谈则关注护士在机器人辅助手术中的体验和感受。结果：经过分析，我们发现手术室护士的专业素养主要包括沟通协作能力、心理承受能力、安全意识、应急处理能力以及一定的医学基础知识。在技能方面，护士需要熟练掌握无菌技术、手术配合技巧、机器人的操作技巧以及远程监控系统的使用。此外，护士还需要具备良好的心理素质和应对压力的能力，以适应机器人辅助手术的高强度和高风险。结论：天饥机器人辅助下手术室护士的专业素养和技能要求较高，需要具备全面的专业知识和技能。通过本研究，我们为手术室护士提供了有针对性的培训建议，有助于提高手术护理质量，促进机器人辅助手术的推广和应用。

简介：

简介：【摘要】目的：关于品管圈对精神科封闭式病房提高急性期患者家属对病房管理要求知晓率的探讨。方法：本次研究对象为2020年1月至2021年2月在江门市第三人民医院住院的精神科患者，共70例。按照双盲法进行分组，其中35例采取品管圈管理，作为观察组，另外35例不采取任何的管理措施，在为期12周的治疗前后评估其知晓率程度，并进行组间对比。结果：通过研究评估，观察组家属的知晓率达到了88.57%，而对照组家属的知晓率仅仅为65.71%，治疗前后及两组间差异均具有统计学意义(P

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