简介：分析了高职护理专业开展环境教育的意义,提出了加强高职护理专业环境教育的对策。

简介：介绍了商业秘密的概念及各国对其构成要件的表述;认为商业秘密保护最有力的产权保护理论是制定专门的商业秘密法,分析了构建完善的商业秘密保护制度的理论前提及其优缺点,最后从我国目前商业秘密法律保护的立法、执法、司法现状,指出早日制定统一的商业秘密保护法的重要意义。

简介：职业能力培养是高职教育人才培养的核心目标,护理专业因自身的实践性决定其人才培养必须加强实践教学环节.本文从组织护生深入社区开展系列实践教学活动着手,砺练护生的认知表达、沟通协调、分析解决实际问题等职业综合能力,探索了培养护生职业能力的方法和途径.

简介：从贯彻启发性教学培养学生思维能力、遵循记忆规律增强学生记忆力、增加阅读练习培养学生自学能力等三方面,论述在妇产科护理学教学过程中如何培养学生学习能力的问题.

简介：本文目的是总结微创颅内血肿清除术的护理体会;方法是回顾分析我院附属医院2000年4月至今86例微创颅内血肿清除术的术前准备、手术配合、术后护理;结果是除13例极重症脑出血患者死亡外,其余人恢复满意.结论是良好的术前准备和手术配合,术后保持呼吸道通畅,严格控制血压,做好引流管护理、高热护理和预防压疮的护理,对成功抢救脑出血患者起了十分重要的作用.

简介：高职护理专业其培养目标、学生来源等均不同于其它层次的护理教育，因此，与之相适应的医学基础课教学改革极为重要，且难度较大。本文以2002级高职护理班67名学生的医学基础课教改为例，仅就部分问题进行分析，并提出：医学基础课课程设置、大纲制定不能只是课时压缩或内容删减，它必须摆脱学科型体系，重新构建一个新的职教教学体系。

简介：护理服务领域及功能的扩大,护理质量标准的提高,医院内新技术、新业务的开展以及先进仪器设备的临床应用等对护理行业提出了新的、更高的要求.为了主动适应这些变化,高级护理专业必须进行教育、教学改革,构建"一个平台,多个方向"的课程体系和"两个系列、三个循环"为主要特征的实践性教学体系以及由两个体系支撑的"学校--企业(医院)--社会"三位一体人才培养模式.

简介：目的:为了提高宫颈环扎术治疗中央性前置胎盘的效果,降低围产儿死亡率,并揭示临床护理工作在医疗工作中的自身独特优势.方法:采用心理护理观察,药物、手术治疗护理观察,技术操作处置护理等等.结果:临床护理观察在医疗工作中起重要作用,配合治疗本案21例,平均保胎34.9天,出生婴儿均成活.

简介：本文采用中药红藤汤灌肠、TDP照射、心理护理的综合护理措施,治疗慢性盆腔炎79例,治愈42例,有效35例,有效率97%.无任何不良反应,效果满意,供临床参考.

简介：长期以来,护理教学沿用传统教学模式,在基础护理学教学中,尤其是理论部分,存在教法单调、学生学习被动等现象。笔者以学校教学改革为契机,将多种教法(如以问题为中心式,自学自讲式,角色扮演式,填表式,共同讨论式等)与目标教学相结合,灵活运用于基础护理理论教学,在近五年的教学实践中收到良好效果。

简介：我们常常听到护士们叫苦叫累,护士的服务不被病人及家属理解,也难引起领导的重视.即便是再辛苦,多数人只认为护理服务是一种附属劳动,就连护士本身也只能抽象地认识白衣天使的伟大,讲不出护理服务的价值所在,导致护理服务质量低下,影响护理价值的提升.因此,临床工作中开展护理价值研究十分必要.

简介：目的:探讨食道癌术后化疗患者健康相关行为对治疗的意义.方法:对47例食道癌术后化疗患者采用问卷调查法进行知、信、行三个方面的调查,并进行统计学处理.结果:90%以上的患者相信化疗的效果,74.5%的患者确信营养支持的重要性,63.8%的患者相信精神心理支持对化疗药效的促进作用,78.7%患者不能定期复查.结论:努力使患者了解尽可能多的与疾病相关知识,突出重点教育内容和形式,注意个体化教育,提高护理人员临床健康教育能力.

简介：为适应21世纪对护理教育的要求,改革传统教学模式,培养学生能力和综合素质,在教学中尝试使用以问题设计引导教学讨论的方法,并对使用该教学方法的利弊进行一些探讨.

简介：目的：为了减少和预防颅内动肪瘤破裂的发生，提高病人的生存质量。方法：回顾分析本院附属医院1996年以来80例颅内动脉瘤病人的护理资料，以诱因作为本文分析的重点，并结合相关文献探讨护理对策。结果：80例资料中致33例颅内动脉瘤再出血的诱因为情绪异常、高血压、有力排便和重体力劳动、过早搬动和下床活动。剧烈咳嗽。结论：做好心理护理、控制血压、指导合理饮食、卧床休息和预防呼吸道感染是预防颅内动脉瘤破列的重要环节。

简介：随着改革开放的深入、国际交往的增多,既懂护理又懂外语的护士十分紧缺.针对这种情况,承德卫校开始了面向市场,培养紧缺型人才的探索.在卫生部的支持下,创办了涉外护理(英语方向,简称英护)专业.通过艰辛探索、执着追求,使这一专业逐步走向成熟,成为在全国具有较大影响的特色名牌专业,闯出了一条可资借鉴的特色办学之路.

简介：随着素质教育的推广及护理专业的快速发展，《内科护理学》教学方法应不断提升。通过对两种教学方法的对比分析，对新型实践教学方法进行了探讨，分析了角色扮演法对提高教学效果的作用。

简介：目的探讨护理学基础实验教学质量对提高护生综合技能的影响.方法采用对比法.以110名护生为实验组,采用实验教学改革方法,进行教学;以112名护生为对比组采用传统讲授方法.结果采用实验教学改革方法的实验组护生无论从护理操作技能上,还是各主干护理课程上成绩明显高于采用传统讲授法的对照组.结论运用现代护理教育理论,重视护理学基础实验教学改革,不但提高该实验教学内容的教学质量,而且能提高护生的整体素质和综合技能.

简介：超声乳化白内障吸除联合人工晶状体植入手术已成为目前临床治疗最重要的手段,治疗效果不仅与手术操作直接有关,还与认真周密的护理配合有关,特别是手术者、护士和患者的密切配合.