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  • 简介:伴随着幼儿英语教育热潮,《学前应用英语》课程已经成为高职高专学前教育专业学生的专业必修课程。本文主要结合《学前应用英语》课程教学实际,分析该课程执行过程中的不便,阐述该课程实施过程中有效使用任务驱动教学法的意义以及该课程具体实施过程中是如何运用任务驱动教学法,来弥补教学中不足的。

  • 标签: 任务驱动教学法 学前应用英语 意义 实际运用
  • 简介:随着教育改革的不断深化,小学语文教学中良好的教学方式变得尤为重要。而注重对学生的朗读指导,小学语文阅读教学中是不容忽视的重要环节。本文旨在探讨朗读指导小学语文阅读教学中的重大作用,以求推进朗读指导的深入教学。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 朗读指导 作用
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  • 简介:篮球运动作为高职院校体育教学的重要组成内容,并未对其制定有针对性的教学模式,因此,高职院校篮球教学效果一直很不理想,而且教师受传统教学理念的影响,容易对学生的主观能动性以及思维进行束缚。而为了提升篮球教学质量与效果,对于篮球教学提出了合作学习模式,这种模式基于小组合作学习的形式,充分的将自主权归还给学生,为学生创造了更多实践练习的机会。为此,文章对合作学习模式高职院校篮球教学中的具体应用进行了分析。

  • 标签: 合作学习模式 高职院校 篮球教学
  • 简介:《5—6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的语言能力是交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让他们想说、敢说、喜欢说,并能得到积极回应。那么具体应该如何做呢?这是许多家长的困惑,下面这篇文章也许会带给大家一些启发。

  • 标签: 口语表达能力 幼儿 锻炼 游戏 故事 语言能力
  • 简介:“资源中心”全称为“幼儿教育资源中心”,主要是指设置县级或乡镇中心幼儿园里、为周边地区学前儿童及家长提供科学育儿指导与服务的一个教育机构。农村学前儿童非正规教育过程中,资源中心发挥着重要的作用,成为当地幼儿教育信息中心、亲子活动中心和幼儿教师专业成长的中心。

  • 标签: 资源中心 农村学前儿童 非正规教育
  • 作者: 孙战鑫(正定县第六中学河北正定050800)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:【摘要】新课程改革所倡导的合作学习,在发挥学生主体地位、培养学生主动参与能力、增强学生集体荣誉感等方面具有不可或缺的作用。为了更好地在初中思想品德课实施合作学习,就应注意:教师提出问题后让学生独立思考;合作学习要关注每一个学生的成长;要把合作讨论放在有讨论空间的问题上,放在学生易混淆处;教师要深入到每个学习小组,及时发现问题、解决问题,保证合作学习的顺利开展。
  • 简介:语文是一门基础学科,通过运用多媒体技术进行课堂教学,能够丰富课堂教学内容,使教学内容更加直观,从而激发学生语文学习的兴趣。但是,多媒体教学中存在的问题也是不容忽视的,在运用多媒体技术教学中,教师要做好整合工作。

  • 标签: 多媒体技术 积极作用 问题
  • 简介:这次培训一不小心走远了,去了加拿大,而且一去就是21天。临行前女儿给我一张纸条,上面写着“救命”的英语。结果根本就用不着,在这个漫天飘雪的国家,到处弥漫着的却是漫暖与爱。我将这21天时间所带给我的温暖、感情和思索,记录在我的博客里。

  • 标签: 加拿大 博客 学习 英语
  • 简介:2016年11月7日,《民办教育促进法》修订稿审议通过,从而确立了未来我国民办学校分类管理的基本框架。营利性民办学校和非营利性民办学校法人属性、产权制度和政府扶持政策等方面都存在较大差异。身为民办幼儿园的举办者,面对民办教育政策外部环境的改变,选择营利性还是非营利性?/4-后该如何发展?从最初的震惊、迷茫,到后来的平静思考和理性分析.

  • 标签: 民办幼儿园 《民办教育促进法》 非营利性 改革 民办学校 政府扶持政策
  • 简介:随着国内旅游市场竞争的日趋激烈,我国景区普遍存在着产品内容雷同、盈利模式单一、经营管理混乱等问题,严重困扰着其发展。将古镇尧埔数字化,不仅对宣传泸州旅游环境,发展地方经济大有裨益,而且对尧塥旅游环境的保护与规划极具意义。

  • 标签: 三维景区 旅游 建筑漫游
  • 简介:数学不管在哪个阶段都是学生认为比较难学的一门科目,相比其他各门学科,数学不仅缺少趣味性,同样缺乏吸引力,对学生的要求可以说是最高的一门学科,学生的综合素质都需要在数学学习中体现出来。高中有很多学生由于数学的学习任务重,加上压力大因此数学成绩并不是很理想,这也成为了学生和家长的心病。通过翻转课堂能够让高中数学的学习变得更加简单,本篇文章主要讲述翻转课堂高中数学教学中的应用模式探讨。

  • 标签: 翻转课堂 高中数学 应用模式 方法 现状
  • 简介:中国传统文化哲学思想背景下,中国人的审美观念与情感表达形成了独特的审美情趣和意韵,研究、借鉴并积极弘扬中华民族传统审美思想的美学意境与品格,用于现代室内陈设艺术设计,对于体现设计的民族个性与时代精神,具有重要的实践价值和指导意义。

  • 标签: 传统 审美 意韵 现代设计 室内陈设 艺术
  • 简介:合作学习顺应体育新课标的理念精髓,体育课堂教学中被广泛应用。本文以新课标。新理念为指导,以课改实践为依据,科学论述了合作学习的内涵、价值,透彻分析了影响合作效果的因素,并从组建小组、合作内容、。合作形式、合作评价以及教师的作用等诸方面具体阐述了实现体育有效合作学习的教学策略。

  • 标签: 合作学习 有效 教学策略
  • 作者: 陈家龙
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】信息技术课组织教学难度大,个别指导难度大,教学效果难保证。做好些工作,单靠教师的力量是远远不够的。如果能够充分发挥“小助手”主观能动性,就能获得较好的成效。下面谈谈怎样发挥“小助手”在信息技术教学中的作用。
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