简介:文章从与同龄人相处、父母缺位的影响与隔代教育的弊端、学校心理健康教育的乏力与地区社会不良风气的影响、对未来的想法等角度,对中越边境龙州县水口镇和大新县硕龙镇的中小学生(年龄限定为8-15岁)进行了实地调查,认为农村留守儿童的心理健康问题,是社会、家庭、学校、个人等因素综合作用的结果,现状不容乐观。文章提出:要全方位对留守儿童问题进行深度认知,合理关注;并且要从家庭方面,学校方面,社会和国家方面各种因素综合发力,才能从根本上解决这些问题。
简介:自全国及各省市开展职业院校技能大赛以来,引发了人们对职业教育深入改革的探索,技能大赛对职业教育的德育培养、师资队伍、理实一体化教学、综合能力有了更高的要求,有效促进了职业教育全方位、深层次的教学改革,激发了学生学习积极性和探索意识,为社会培养了高素质人才。
简介:来自四川泸州的杨登伦是广东省振华电器有限公司的一名生产主管,在中山小榄镇打工已经15年了。今年他6岁的小女儿进入了当地一所公办小学就读,令他感到惊喜的是,他却不用为此付一分钱学费。
简介:以西北农林科技大学为例的实证研究结果表明:研究生普遍压力较大,尤其是研三和农村家庭的!学生心理健康水平较弱;心理压力主要表现在对就业和学业的关注与担忧。针对这一现状和心理健康教育存在的问题,改进研究生心理健康教育工作模式的对策是:健全研究生心理健康教育工作网络体系;以宣传活动为普及教育的基本途径;健全心理咨询服务体系;完善研究生心理问题排查及干预工作。
简介:
简介:本文通过对辽宁师范大学海华学院500名学业不良大学生的调查,系统研究了独立学院学业不良大学生的心理特点,深入分析其存在问题的成因,有针对性地提出独立学院学业不良大学生的教育对策。一是大学生学风建设工作队伍的标准要"高";二是独立学院本科教育教学的形式要"新";三是大学生的思想认识和行动实践要"合";四是社会、家庭和朋辈群体的引导要"正"。
简介:本文从未成年人的认知、情感、意志等心理发展特点入手,从选择未成年人爱听的内容、爱看的图像和设置未成年人爱做的事情三个方面,探索了纪念馆爱国主义宣教工作在教育内容的选择与编排、教育方式的创新与使用等方面的具体措施。
桂越边境地区农村留守儿童心理健康状况调查与分析
论以赛促教培养高素质技能人才的几点启示——以高职计算机网络技术专业为例
中山小榄创新机制引导外来工提高自身素质——农民工父母上课“拿积分” 子女可免费入读公办小学
研究生心理健康教育工作研究——以西北农林科技大学为例的实证研究
中国企业家的“心病”——对中国企业家心理健康问题的调查与思考
东贝集团成功秘诀:严管理 争市场 高素质 齐努力—黄石东贝冷机集团有限公司董事长、总经理杨百昌访问录
独立学院学业不良大学生的心理特点、成因及对策——以辽宁师范大学海华学院为例
未成年人心理特点研究成果在纪念馆中的应用——以爱国主义教育工作为例