简介:【摘要】:现阶段,显示器行业迅速发展,对显示器的显示效果有了越来越高的要求,除了希望刷新率、分辨率等参数越来越高,对显示器抗干扰能力也有了更高的要求。在恶劣的环境中,显示器是否有较强的抗干扰能力决定着显示是否稳定,画质是否良好。因此,本文提出了新的能提升显示器抗干扰能力的设计,在显示器的每条行线加上与它平行的抗干扰线,通过抗干扰电容连接两者。行线上出现干扰电流时,通过抗干扰线把干扰电流引走,保持行线电流稳定,不受干扰。经仿真测试,该设计较好的实现了抗干扰,行线上不同位置处的信噪比由最高 17.46dB 上升到了最高 47.02dB 。而且该设计响应时间快,在信噪比为 26.67dB 时,响应时间仅为 13μs ,可以满足行线短暂的工作时间。采用该设计的显示器通用性好,可适用于不同的显示模组中。应用广泛,可适用于移动设备中。
简介:【摘要】随着全球科技和经济的发展,英语在各行各业发挥着日益重要的作用。如今,作为全球的通用语言,英语已经成为了世界各国联系的桥梁。信息时代,学会学习,终身学习,是一项重要的人生技能。大学英语教学应当在教学中培养学生自主学习能力,使学生成为独立、自主、有效的学习者,以适应时代发展的需要。本文对自主学习内涵进行研究分析,结合教学实践,就大学生英语自主学习能力的培养提出了具体措施。
简介:【摘要】千秋大业,人才为本。人才是推动企业发展的第一资源。面对日趋激烈的发展态势、突飞猛进的科技变化,实现人才发展与企业发展的双赢,必须提升干部人才的能力转换和战略目标建构能力。通过探索构建专兼职纪检干部队伍淬炼式人才培养体系,筑牢基于纪检监察工作高质量发展和国有企业转型发展所需素质及能力,围绕“能力转型”“循环流动”“先锋示范”三个目标,为推动国有企业党建和全面从严治党工作各项部署落实落地提供了坚强人才保证。
简介:摘要:本研究旨在探讨高校传媒学生创新能力培养的路径。随着新媒体时代的到来,传媒行业对创新能力的需求日益增加。然而,在传统的课程设置和教学模式下,传媒学生的创新能力培养存在一定的挑战。因此,本研究通过文献综述和实证研究相结合的方法,探讨了高校传媒学生创新能力培养的有效路径,并提出了相关建议。研究结果表明,创新能力培养需要注重课程设置的创新性与实践性,加强学生的实践能力培养和跨学科交叉学习,同时注重培养学生的创新思维和创新意识。本研究对于高校传媒专业的创新能力培养具有一定的参考价值。