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  • 简介:内容摘要:作为一名教师,要经历一个“三层次”的过程,这是一个教师成长进步的过程,一个在事业拼搏的道路上享受人生出彩的过程。由教书匠到一个专业成长的教师,最终要成为一个专家教师,这是作为一名教师应该追求的目标,也是把教师这个职业当做事业来做的过程。

  • 标签:   教师   三层次
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  • 简介:摘要:本文从对团结的认识展开,通过分析项目班子产生不团结的原因,提出要敢于坚持原则、要善于学习提高、要学会宽容大度、要常怀律己之心、要懂得信任尊重和要勇于承担责任来维护班子团结的观点。

  • 标签: 团结 尊重 责任
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