简介：嵌入结构(вставныеконструкции)这种语言现象,早在二百多年前就被俄国著名科学家罗蒙诺索夫注意到了。他指出,用括号与句子的其他成分隔开的结构是“没有连接词和正规的并列关系而置入句中的一个词乃至一个完整的意思。”在苏联语法界正式将嵌入结构定为独立的句法研究对象、并与插入结构(вводныеконструкцииl)区别开来以前,一般都将嵌

简介：学生资源是指在课堂教学中,来源于学生的,包括学生已有的知识、技能、生活经验、活动方式与方法、情感态度和价值观等,通过师生互动而生成的、有利于教学的资源。它具有生成性、待开发性、难以复制性等特点。教师要充分利用学生资源,对其进行合理开发,开启、挖掘、发现学生身上可供利用的教学资源,建构动态式的语文课堂。

简介：

简介：日语微机软件常用术语（十）哈尔滨理工大学谷玲怡／平方根。／页。／指定页。／页单位。／加页号。／页控制。／分页打字机。／六代码。／粘贴。／暂停。／标题，消息头。／标题行。／磁头。／耳机。／别名。／另存。／帮助。／转换。／转换开始列。／不转换。／改变。／...

简介：日语微机软件常用术语（一）哈尔滨电工学院谷玲怡辑在翻译计算机资料时，令人头疼的是对术语的翻译，若没有一个统一的术语，对同一个词就会产生五花八门的译法，使译文变得不伦不类，给微机操作人员带来不必要的麻烦。现参照中、日、英的有关微机词汇资料，对日语的计算...

简介：日语微机软件常用术语（八）哈尔滨理工大学谷玲怡△同一文字／同一字符。△道具／工具。△作／操作。△作境／操作环境。△作ｍｏｄｅ／操作方式。△等倍表示／等倍显示。△半／登半。△登／登录。△登解除／取消登录。△登ｌｉｓｔ／登录列表。△［ｄｏｕｇｈｎｕｔｇｒ...

简介：日语微机软件常用术语（五）哈尔滨电工学院谷玲怡△［ｓｃａｎ］／扫描。△［ｓｃａｎｎｉｎｇｄｉｓｃ］扫描盘。△［ｓｃｒｉｐｔ］正本。△［ｓｃｒｉｐｔｉｎｓｔａｌｌ］正本的安装。△［ｓｃｒｏｌｌ］／滚动。△［ｓｃｒｏｌｌ］／滚动单位。△［ｓｃｒｏｌｌｂａ...

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：<正>人才问题是《邓小平文选》中谈得比较多的问题,在文选中至少有十三篇文章。九十一个地方讲到人才问题。究竟什么叫人才?人才的重要性何在?什么叫人才开发?如何开发民族地区的人才?下面,我想结合民族地区的实际谈两点体会。一、人才在国家政治生活中的作用所谓人才,简言之,就是指有“才”的人。这里的“才”,主要指知识和能力等等的结合。包括我们平常所说的才学(才能和学问)、才识(才能和见识)、才智(才能

简介：自然美景是古今中外文人的重灵感源泉，他们在自己的文学作品里描述大自然的美，抒发情感，向读者展示了一幅幅美丽的山水画卷。同时，文学作品赋予自然景观深厚的文化内涵和人文魅力，景点的开发和深度游应该专注挖掘景点的文学与文化附加值，才能更好地吸引游客，促进当地旅游业的发展。

简介：随着经济的发展及人们消费观念的不断改变，旅游己逐步成为人们日常生活的重要组成部分。观赏自然山水，品评名胜古迹，体验民风民俗，感怀历史兴衰等旅游活动已成为许多人的基本生活需要，并因此成为一种独特的文化现象。写作作为人们反映生活、表达思想、交流情感的高级思维活动，与包括旅游文化在内的各种文化形态有着千丝万缕的联系。

简介：<正>为了强调句子某一部分语意,或造成某种语气,他所要抒发的某种情感的表达效果得到增强,而借助提顿的方式来实现。这种用提顿来强调语意、体现感情色彩的修辞方式,就叫提顿式。一、主一谓式中间的提顿主语在前,谓语在后,是主谓句的一般语序。这种句子,在一般情况下,主谓之间是不提顿的,只是为了表情达意的特殊需要,才提顿,例如:①他,在这个世界上只活了二十二年,加入中国共产党也还不到两个年头;可是在这短暂的时间里,他活得多么纯洁,多么高尚,多么光彩啊!他的生命是多么有价值有意义啊!他正是毛主席所说的那种高尚的人,

简介：六十年代发轫于西方各国的结构主义文学批评，视语言学为模范科学，在自身实践中大量吸取语言学的养分，参照其理论模式和分析方法。结构主义批评家强调文学是语言的艺术，甚至是语言的产物，文学与语言之间存在着天然的特殊关系。

简介：

简介：本文重点分析盲用软件使用前影响学生课堂学习参与度的因素和盲用软件使用后学生参与课堂学习的表现,并从提供阅读支持、电子化呈现教材、实现课程资源开发、形成良好学习习惯这四个方面阐述盲用软件的运用,得出在英语课堂教学中利用盲用软件开展辅助教学,能提高盲生课堂教学参与度的教学实践总结。