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  • 简介:《贵州省农业机械管理条例》1996年颁布以来,全省各地认真贯彻执行,积极宣传,把《条例》贯穿于全省的农机管理监理和推广的各个环节,为全力推动全省农机化事业的健康发展,推动全省农村经济的发展起到了十分重要的作用。水城县农机管理工作得到了县委、县政府的大力支持。近日,县政府下发了水府发[2000]25号文《水城县人民政府关于加强农业机械管理暂行办法的通知》,通知如下:

  • 标签: 农业机械管理 水城县 暂行办法 农机监理站 主管部门 人民政府
  • 简介:<正>随着农业机械化事业的不断发展,农业装备水平越来越高,实现农业现代化的基础条件越趋成熟。可是,在农业机械多了、农机操作手队伍日益壮大的情况下,特别是农村实行统分结合双层经营的家庭联产承包责任制后,绝大部分农业机械属个人购买,分散作业,遍及农村各行各业,千家万户,农业机械种类繁多,操作手的技术又参差不齐,农机管理部门对农机拥有量,农机操作手的底数不清,情况不明,管理起来十分困难。1997年初。纳雍县农机局通过多方调查,认真分析研究,认为,在农村社会主义市场经济条件下,要管理好农机和农机操作手,使其在发展农业经济中发挥作用,必须依照《贵州省农业机械管理条例》

  • 标签: 农业机械化 农机管理部门 农机操作 装备水平 农机具 操作手
  • 简介:近几年随着农村经济的发展,城乡建设开发项目增加,拖拉机参与城乡建设运输也在飞猛发展。1995年全市拥有拖拉机5184台,上路运输就有3850台,但仍然满足不了城乡建设运输需要。于是外籍(指温州市以外)拖拉机“乘虚而入”,在本市运输业中占有一席之地。据不完全统计,1995年在瑞安从事运输的外籍拖拉机有1050台次,外籍驾驶员1300多人。我市

  • 标签: 拖拉机管理 驾驶员 城乡建设 安徽省怀远县 监理 物资运输
  • 简介:江苏省人事局于1994年12月14日江苏人二(1994)23号文发了《江苏省毕业生调配派遣暂行规定》,现摘要如下:调配工作方针、原则1、贯彻统筹安排,合理使用,加强重点兼顾一般和面向基层,充实生产、科研、教学第一线以及学以致用、人尽其才的方针和原则。2、国家教委直属高校的毕业生面向全国就业;国务院其他部委学校的毕业生主要面向本系统、本行业就业;省属学校为江苏培养的毕业生,在江苏省内就业;中专校毕业生主要面向办学部门所在行业或地区充实基层和生产第一线,市属中专校毕业生原则上回家庭所在市、县就业。3、省内学校来自徐、淮、盐、连地区的毕业生,主要回上述地区就业。

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  • 简介:为支持粮食生产的发展,落实今年以来中央提出的关于粮食地区平衡的政策,实现2000年增加1000亿斤粮食生产能力的目标,经国务院批准,决定“九五”期间各级财政每年继续安排10亿元资金,其中中央财政安排4亿元,地方各级财政配套6亿元,建立“粮食自给工程资金”。建立“自给资金”的目的是“提高自给,巩固平衡,改善结构”。

  • 标签: 粮食自给 工程资金 资金管理办法 农业部 发展粮食生产 水利部
  • 简介:根据江苏省及苏州市关于推进农机政策性保险的文件要求,检验合格的农田中拖、手拖、联合收割机以及驾驶操作人员都应当参加农机政策性保险。农机政策性保险作为一项新的支农惠农政策,2009年起在全省实施,其效应正逐步显现,但政策性保险在推进过程中也遇到了一些困难。为此,吴江市创新思路,

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  • 简介:合作社是劳动群众自愿联合起来进行合作生产、合作经营所建立的一种合作组织形式。合作社的主要类型有:生产合作社,如农业生产合作社、建筑合作社等;流通合作社,如供销合作社、运输合作社等;信用合作社,如农村信用合作社等;服务合作社,如劳务合作社、保险合作社等。《中华人民共和国农民专业合作社法》(以下简称《合作社法》)颁布实施后的十多年来,各类农民专业合作社蓬勃发展。截至2016年底,全国依法登记的农民合作社达到174.9万家,

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  • 简介:农机化发展水平的不断提升,对农机从业人员的整体素质提出了更高的要求。2012年,为适应农机化发展需要,江苏省财政厅、江苏省农业机械管理局联合出台了《江苏省农机行业职业技能获证奖补资金管理办法(试行)》,新增农机行业职业技能获证奖补专项资金,鼓励农民参加农机职业技能鉴定。农机获证奖补政策的出台为促进职业资格证书制度的实施带来了新的机遇。

  • 标签: 职业资格证书制度 农机化发展 农机职业技能鉴定 农业机械管理局 农机行业 江苏省
  • 简介:随着社会经济的快速发展,新设备、新产品、新工艺、新材料不断涌现,焊接生产过程中潜在危险和有害因素不断增加,焊接作业人员职业健康工作面临着新的挑战。有效地预防和控制生产中的各种风险,从被动防范事故向主动控制危险源头,向安全化方面转变。以人为本,珍爱生命,保护焊接作业人员的身体健康,成为职业健康工作的重要任务。

  • 标签: 焊接作业人员 职业危害 预防措施
  • 简介:事故回放:2016年11月12日,嘉兴市南湖区某农机专业合作社驾驶员宋某某驾驶一台轮式拖拉机出工了。当他一路凯歌驾机到新丰镇盐丰公路的农村路段时,突然一辆电瓶车疾驶而来,宋某某被这意外出现的电瓶车惊出一身冷汗,慌乱中朝路边猛打方向,无奈因速度较快,拖拉机未被有效制动却撞向路边树木,碰撞后连人带机翻落到路边农田里,结果宋某某受伤,拖拉机也严重受损,经济损失高达12412元(医药费和拖拉机修理费)。交警勘查后认定宋某某负全责,最终安信农保赔付给投过保的宋某某。

  • 标签: 受伤 轮式拖拉机 当机 避让 专业合作社 经济损失
  • 简介:<正>农机监理机关是贯彻执行国家农机安全法规和对农机作业实行技术监督的机关,建设一支具有较高素质和具有现代化监理水平的监理队伍,是搞好农机监理工作的关键。随着农机队伍的不断发展壮大,对监理人员的要求也越来起高,农机监理人员的一举一动,一言一行,直接关系到农机监理在社会中的声誉。要搞好农机监理工作,做到“为民服务,文明监理”,农机监理人员必须认识到以下几个关系:一、必须正确认识农机监理与确

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  • 简介:农机监理系统是以人的监理活动为主体的社会系统。系统论认为,凡是系统必有结构,并由结构决定系统的功能。农机监理系统结构的"硬件"是农机监理机关和农业机械,"软件"是农机管理的有关条例和监理的有关办法。其系统功能是农机监理人员运用有关条例和办法规范农业机械的操作,预防农业机械事故的发生,保障人民生命财产安全。从系统的输入看,有关条例和办法一经颁布实施,就处于相对静止,一般不变的状态。单纯依靠静止的、不变的条例和办法

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  • 简介:宁波市鄞州区农机科技人员在晚稻收割期间积极帮助农民开展服务。区农机站首席专家等科技人员到洞桥、姜山等乡镇分别检查了各地农机专业合作社、种粮大户、农机手的收割、耕种、烘干等机械的使用以及柴油供应、保障等情况,并现场指导收割机机手操作使用。

  • 标签: 科技人员 农机站 鄞州区 服务 专业合作社 操作使用
  • 简介:小型农用潜水电泵(OY型、OX型)是江南农户用于抽水、排水、灌溉和养殖的主要农机具,其使用寿命的长短,三分在质量,七分靠日后的缮护、保养和科学使用。那么具体又有什么样的妙招能有助于延长农用潜水电泵的使用寿命、并确保安全运行呢?那就不妨按下面的方法去做,定会从中受益。

  • 标签: 农用潜水电泵 使用寿命 科学使用 安全运行 农机具 户用
  • 简介:为做好农业机械推广鉴定工作,规范农业机械推广鉴定行为,农业部日前发布第1438号公告,对新制定的《农业机械推广鉴定实施办法》予以公布。

  • 标签: 农业机械推广 鉴定工作 农业部 行为
  • 简介:鄂州市蒲团乡绍东农机专业合作社,由下岗女工邵先桃领衔创办,2009年11月正式注册登记成立。经过近2年的努力,迅速发展成为拥有116名会员,360万元资产,融耕、插、植保、收割等全程机械化作业为一体的专业化服务实体,一举成为鄂州市数一数二的农机专业合作社。2010年,被评为华容区“先进农业合作社”,鄂州市“先进农机合作社”,社长邵先桃被授予鄂州市“模范机插秧带头人”。

  • 标签: 专业合作社 专业化服务 鄂州市 专业化经营 农机 管式
  • 简介:8月20日,市农机局和遵义市建录了职业技能培训学校联合举办的全市第一期中级农机维修人员职业技能培训开班,来自全市14个县(区、市)的农机维修从业人员和拖拉机安全检测机构技术人员共计180余人参加了培训。为确保培训质量,本次培训班在理论学习方面聘请了有关专家较为系统地讲解了相应的法律法规知识、农机修

  • 标签: 维修人员 农机维修 遵义市 职业技能培训 农机行业 机械维修
  • 简介:工科教育在我国的学历教育和国民经济建设中一直占有重要地位,专业数量始终处于各学科门类之首。当今我国己确立了“科技含量高、经济效益好、资源消耗少、环境污染少、人力资源优势得以充分发挥”的新型工业化发展道路。这就给工科人才培养提出了更高的要求。但目前在国内,工科教育领域出现了一个日益突出的问题,即工科教育毕业生的质量不高,难以满足用人单位的实际要求,所学的知识与工作实践脱节,

  • 标签: 工科专业 机械加工专业 理论教学 实践环节 国民经济建设 人力资源优势
  • 简介:职业道德,广义而言是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则.狭义而言是指从事正当职业的人们,在职业活动中所应遵循的具有自身职业特征的行为规范,以及由此体现出来的与之适应的道德观念与道德品质的总和.它既是基层农机工作人员在职业活动中的行为规范,又是基层农机行业对社会所负的道德责任和义务.

  • 标签: 职业道德建设 农机行业 工作人员 强基 职业活动 行为规范
  • 简介:高校专业英语教学中,面临学生英语基础薄弱,缺乏学习积极性和主动性;专业教材选择困难,编写内容枯燥乏味;学校对课程的关注度不够,课时少,难度大等问题。以自身教学实践为背景,结合学校学生特点进行探索和思考,提出采取多种教学模式并行,激发学生对英语的学习兴趣;多元化选择教材;合理安排课程设计及教学进度,制定符合教学目标的考核制度;注重师资队伍培养等建议。

  • 标签: 高校 专业英语 教学思考