简介：摘要：目的：本研究旨在探讨心肺康复护理干预对冠心病患者生活质量的影响。方法：选取2021年6月至2022年12月期间，共纳入60例冠心病患者作为观察对象。采用随机数字法将患者分为观察组（接受心肺康复护理，n=30）和对照组（接受常规护理，n=30）。在研究期间进行护理干预，并比较两组患者在心功能指标和生活质量指标改善方面的差异。结果：经过护理干预，观察组患者在躯体、角色、认知、情绪和社会功能等生活质量维度上的评分值均显著高于对照组患者（P＜0.05）。结论：针对冠心病患者，心肺康复护理干预能够有效提升患者的生活质量，且效果显著。因此，心肺康复护理可作为一种参考实施的有效护理方法，以改善冠心病患者的生活质量。

简介：【摘要】目的：分析冠心病患者采用心肺康复治疗的效果。方法：将80例冠心病患者于我院选出，利用心肺康复治疗+常规内科药物治疗观察组患者，利用常规内科药物治疗对照组患者。结果：将二组数据进行对比分析，观察组明显改善了心肺功能测试指标、ＳＦ－３６评分、ＳＡＳ评分、ＳＤＳ评分，P＜0.05。结论：冠心病患者采用心肺康复治疗，效果理想。

简介：

简介：【摘要】为了更好的指导培训临床医、护学生，自行设计制作的心肺复苏教学辅助仪。其主要结构包括：底座、支架、滑轮(传送、行程)、尼龙绳、指环、限位标尺、重力金属及USB音乐盒。学生在操作中能够直观的感受到CPR按压的频率与深度。使他们更快、更规范的掌握高质量的CPR技术。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨心肺脑复苏抢救用于急诊内科的临床研究。方法：将我院2018年10月-2019年6月收治的53例急诊内科患者作为观察组研究对象，实行心肺脑复苏抢救，记录患者的抢救成功率、抢救时间、住院时间。结果：观察组患者的抢救成功率有显著提高，急救时间和住院时间较往常也缩短了不少。结论：联合将心肺脑复苏应用于急诊内科，能够显著提高临床抢救成功率，降低患者的死亡率，缩短患者的抢救时间和住院时间，治疗效果显著，可在急诊内科抢救方面推广使用。

简介：【摘要】目的：探究于心肺复苏治理期间辅以急诊护理干预对患者康复效果的影响分析。 方法： 课题收集医院急诊科收治的心肺复苏患者为课题指标，就 2 组心肺复苏患者依据急诊序号均分 2 组，参照组分设 35 例予以常规护理，研究组分设 35 例，予以急诊护理。 结果：研究组反馈数据比对参照组同指标，差异提示（ P<0.05 ）。 结论：于心肺复苏治理期间辅以急诊护理干预，利于改善患者机体情况，为临床急救争取有效时间，可于临床深化探究及推广。

简介：【摘要】 目的 探讨急诊护理干预对心肺复苏后患者康复效果的影响。方法 收集 2016 年 9月至 2017 年 9 月我院急诊科收治的患者 60 例，所有患者均接受心肺复苏治疗， 30 例患者接受常规护理，作为对照组， 30 例患者接受急诊护理干预，作为观察组，比较两组患者护理效果、护理前后生命体征、心理状况。结果 观察组患者护理有效率为 96.67 %，对照组为 80.00 %， P<0.05；观察组患者护理后心率、平均动脉压和 SAS评分、 SDS 评分均明显优于对照组， P<0.05。结论 急诊护理干预可有效提高心肺复苏后患者的康复效果，对于患者急救后生命体征的恢复具有积极作用，值得推广应用。

简介：【摘 要】目的： 探讨心肺复苏后急诊护理干预的康复效果。 方法： 抽取我院 2018 年 3 月 -2019 年 7 月间收治的 58 例心肺复苏患者作为实验样本，参照不同护理模式来分组，对照组与研究组的病例均为 29 例，各实施的是常规护理干预、急诊护理干预，进行对比的是两组康复效果及不良反应发生率。 结果 ：研究组 NIHSS 评分、不良反应发生率较对照组低， GCS 评分较对照组高，组间以上资料的差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 心肺复苏后开展急诊护理干预可进一步提高康复效果，减少不良反应的发生，值得在临床中大力推广应用。

简介：

简介：【摘要】 目的：研讨急诊护理干预对心肺复苏后患者康复效果的影响。方法：研究对象选自于2018年12月至2019年5月入院实施心肺复苏患者108例，采用随机平均分组方法，将患者分为常规组和干预组，每组各54例患者。常规组患者实施常规护理，干预组患者实施急诊护理干预，护理实施后对两组患者护理有效率及康复效果进行对比。结果：干预组在实施急诊护理干预后，患者护理有效率显著高于常规组患者，干预组患者心律、平均动脉压、住院时长、呼吸频率等四项数据指标均优于常规组患者，存在明显统计学差异（P＜0.05）。结论：针对心脏复苏患者开展急诊护理干预，临床护理效果显著，能够有效平稳患者生命体征，具有较高的护理实施价值，值得在临床上推广使用。

简介：摘要：目的 分析将急诊护理应用在心脏骤停心肺复苏后患者中的效果。方法 在2021年1月-2021年4月期间选出58例实施心肺复苏的心脏骤停患者，采用抽签法均分成2组。其对照组用常规护理模式干预，而观察组则用急诊护理模式干预，对比两组患者护理效果。结果 护理后观察组患者心率、平均动脉压等高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)，且该组患者住院时间少于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 将急诊护理应用在心脏骤停心肺复苏后患者中效果显著，值得应用。

简介：【摘要】目的：探究ICU护理对心脏骤停患者心肺复苏效果。方法：研究时限2021年8月到2022年11月，筛选纳排标准后患者入组，共60例，结合病例信息分组，单组30，对照组予常规心肺复苏辅助护理，研究组予ICU综合护理，比对两组治疗指标和心肺复苏情况。结果：研究组心脏骤停患者呼吸机使用时间和住院时间短于对照组，心肺复苏成功率高于对照组，组间心率指标也存在统计学差异，P＜0.05。结论：在患者心肺复苏过程中实施ICU综合护理，可以优化抢救结局，提高心肺复苏成功率，缩短住院时间。

简介：【摘要】目的：探究心脏骤停患者抢救中“精准心肺复苏模式”的应用价值。方法：选取2017年7月至2018年2月我院使用“精准心肺复苏模式”前入院的43例患者为对照组；2018年3月至2019年12月我院使用“精准心肺复苏模式”后入院的43例患者为观察组。对比两组患者的ROSC（自主循环恢复）率、24小时存活率以及格拉斯哥昏迷评分（GCS）指标。结果：干预后，观察组患者的ROSC、24小时存活率、复苏成功率均高于对照组，神经功能评分（GCS）也高于对照组，两组对比差异显著，P＜0.05。结论：心脏骤停患者抢救中展开“精准心肺复苏模式”，能够有效提高24小时存活率，促进患者自主循环功能的恢复。

简介：【摘要】目的：研究开展Ⅰ期心肺康复护理对冠状动脉旁路移植术患者临床效果的影响。方法：研究对象是60例冠状动脉旁路移植术患者，对照组采用常规护理，观察组采用Ⅰ期心肺康复护理。结果：与对照组进行数据对比，观察组明显改善了LVED、VQ2max，P＜0.05。结论：冠状动脉旁路移植术患者开展Ⅰ期心肺康复护理，效果显著。

简介：【摘要】目的：分析在心脏骤停病病患在重症监护室应用心肺复苏综合护理干预对其康复效果的影响。方法：按照随机的方式选取60例在我院重症监护室心外科进行治疗的心脏骤停病患作为分析对象，病例选取时间为2019年7月-2020年6月，将60例病患按照就诊先后顺序分为采用心肺复苏综合护理干预的实验组（n=30）和采用常规护理干预的对照组（n=30），对两组病患的康复效果进行比较分析。结果：实验组病患的康复率与对照组相比明显更好，差异较大，具有临床意义（P

简介：【摘要】 目的：探索正念呼吸功能训练对肺癌患者呼吸功能的影响。明确正念呼吸功能训练对缓解肺癌患者呼吸困难、疲乏、焦虑的作用；为提高肺癌合并呼吸困难患者生活质量找到新的切入点。方法：选取2021年7月至2021年12月收入肿瘤内科所有肺癌伴呼吸困难患者50例，随机分为对照组和实验组，每组25例。其中对照组患者责任护士行简单的腹式呼吸功能训练指导，实验组采取正念呼吸功能训练。 结果：干预后，实验组患者圣乔治呼吸问卷、中文版汉密尔顿焦虑量表评分结果均低于对照组患者， P

简介：【摘要】目的：分析早期康复护理对脑卒中患者运动功能和认知功能所产生的护理影响。方法：选择我院在 2017 年 8 月 ~2019 年 1 月诊治的脑卒中患者 76 例作为护理对象，将患者均分为研究组和对照组各 38 例，研究组应用早期康复护理，对照组应用常规护理，对比两组患者护理前后运动功能评分和认知功能评分。结果：在护理前，两组患者的运功功能评分和认知评分相比 P>0.05 ；经过护理后，研究组患者的运功功能评分和认知评分显著优于对照组，数据对比 P<0.05 。 结论：应用早期康复护理可显著提升脑卒中患者运功功能和认知功能，取得了积极的护理效果，患者生活质量得以改善，对护理工作评价好，可在临床护理工作中推广。

简介：摘要：目的：本文主要是在心脏骤停行心肺复苏患者的护理中实施冠心病重症监护室护理干预的效果。方法：选取到我院接受治疗的心脏骤停行心肺复苏患者70例为研究对象，随机分为研究组、参照组，将基础护理干预施以参照组，将冠心病重症监护室护理干预施以研究组。之后对两组护理效果进行对比分析。结果：研究组临床指标优于参照组（P＜0.05）；研究组并发症发生率低于参照组（P＜0.05）。结论：对心脏骤停行心肺复苏患者来说，需对其实施冠心病重症监护室护理干预，临床应用十分显著。

简介：摘要：目的：探讨肝癌患者选用不同微创介入疗法的价值。方法：遴选80例肝癌患者研究（2018年12月~2020年10月），按随机数字表法分为对照组（n=40，选用肝动脉栓塞治疗）、观察组（n=40，选用射频消融治疗），统计两组免疫功能、肝功能。结果：（1）免疫功能：观察组优于对照组，组间对比P