简介：

简介：本文主要从三个方面探讨了北方城市水资源保护的方法，旨在提醒人们保护水资源，并提出了一些具体的方法，供参考。

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简介：在认知水资源管理内涵的基础上,以梅州市为例,着重讨论水资源行政管理、经济管理和市场化管理等问题.认为,实现梅州市水资源高效持续利用可以通过建立流域统一管理系统以及水权分配和交易机制、组建名副其实的水务局、加快水权的初始配置工作、制定合理水价并启动污水处理费征收制度、加大民间的投资和融资力度等途径来实现.

简介：以汉江流域为例,盘点了跨流域水资源环境保护体制机制的研究现状及存在的问题,提出了健全汉江流域水资源环境保护体制机制创新研究的思路.讨论指出,汉江流域水资源环境保护体制机制的创新研究重点是加强汉江流域水资源管理体制改革;探索建立和完善水资源环境保护的协商机制、生态补偿机制、投融资机制、法律保障机制、公众参与机制及公共监督机制等.

简介：在环境科学专业水文与水资源学课的教学实践过程中,针对该专业的特点和对课程的教学要求,确定了以课间野外实习作为实践教学的主要方式,选择榆中盆地作为实习地点.从水环境角度对该盆地的实习内容作了比较详尽的阐述,对实习方法和实习路线的确定及其代表地点也均作了说明.得出这种以水环境特征和水环境问题为主的课间野外实习是成功的,所选地点不但适合环境类专业的水文与水资源学实习,也适合其他专业的水文学或水资源学的教学实习.

简介：本文利用海拉尔区旅游资源的普查结果进行分析评价,试图对本区旅游资源的类型、等级作一科学的定位,为旅游业的进一步规划提供理论依据.

简介：“国土资源部东北亚矿产资源评价重点实验室”2012年5月批准建设,2015年7月通过验收。实验室依托吉林大学,主体建设单位为吉林大学地球科学学院。该实验室的成立,是贯彻落实《教育部、国土资源部共建吉林大学地学部协议书》的重要内容之一,做为东北亚地学研究的平台,填补了我国在东北地区地学研究平台的空白,打造区域地学科研中心,人才培养中心和服务平台,引领东北亚地学研究,对揭示东北亚区域

简介：对陕北长城沿线风沙区农业自然资源及其演变趋势进行了系统分析,并评价了该区的土地资源、气候资源、水资源、生物资源和矿藏资源的特点.认为水土资源的集约化和高效利用对陕北长城沿线风沙区生态系统的恢复具有非常重要的意义.

简介：通过选择安徽各地级市为研究对象,从资源环境的角度,建立相关绩效评价指标体系,对安徽省16个地级市的经济发展质量运用聚类分析和因子分析进行综合评价。分析得出:将16个地级市分为四类,排名结果显示黄山、池州、宣城三市位于前三位。最后,综合分析了安徽省区域绿色发展现状,对安徽省今后的经济发展提出了相关政策建议,助力安徽省打好污染防治攻坚战。

简介：汉江生态经济带的开放开发使汉江流域文化旅游资源的开发利用成为旅游业发展的热点之一,评价其开发潜力可为该地区文化旅游科学合理地开发提供依据.为此,从资源禀赋条件、旅游开发条件和客源市场条件3个方面建立了包含20个评价指标的评价体系,利用层次分析法确定各层次评价指标权重,构建了汉江流域文化旅游资源开发潜力评价系统,并以汉江流域湖北段6处文化旅游区为例进行潜力评价和排序,提出了相应的开发对策.

简介：位于内蒙古自治区东北部的呼伦贝尔盟自然资源丰富,发展生态旅游的条件得天独厚,充分利用草原、森林、湿地等自然资源,发展旅游业,是振兴呼盟经济的必由之路.

简介：研究生教育质量观包含着一定的评价标准。不同视角的质量观体现着不同的教育理念．但都力图从本质上描述研究生教育的规律性特征。研究生教育质量空间的存在与资源效率思想的缺失、资源配置理念及实践的误区等不无关系。通过资源共享思想及模式的研究构建评价体系，是以提高质量为前提的。

简介：对目的地旅游资源安全系统进行分析，提出目的地旅游资源安全系统由生态（天）、行为（人）和保障机制（机）三大子系统构成。为更深入了解三大子系统之间的相互作用关系，借鉴联合国可持续发展评价的PSR模型，阐述了生态、行为与保障子系统之间的作用机理。以此为基础，构建目的地旅游资源安全评价指标体系，并采用指数单因子评价和熵权法对江西婺源县旅游资源进行综合安全评价，结果显示：综合评价指数为0．866，位于旅游资源安全的警戒线之上，安全线之下，即黄线范围，表明婺源县旅游资源存在被破坏的趋势，需采取措施，加强保护。

简介：乡村旅游资源评价是乡村旅游开发的前提和依据。在对黄山区乡村旅游资源进行详细调查的基础上，借鉴专家调查法和层次分析法构建的评价模型，对该区的乡村旅游资源整体质量进行评价与分析．结果表明黄山区乡村旅游资源的综合得分为7．94分。

简介：贵州少数民族地区人才资源开发是一个复杂的系统，破解贵州少数民族地区人才资源开发的瓶颈，需要采用综合的、多元的对策措施。笔者曾运用区域经济政策理论与系统论，探索性地构建了贵州少数民族地区人才资源开发的对策系统，将众多对策措施归纳为认知、机制、运行、预警等对策子系统。为了更好地跟踪、评价、预控贵州少数民族地区人才资源开发的整个过程，提高开发效益，本文探索地研究了贵州少数民族地区人才资源开发的预控工具。依据社会再生产原理，从规模、结构、效益三个方面设计了贵州少数民族地区人才资源开发的指标体系，包括3个一级指标，15个二级指标，36个三级指标，也为后续研究奠定了基础。

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简介：文章就科研型教学模式中的难点和解决办法进行了探讨，最后将这种教学模式在“土地资源类型与评价”课程中进行了应用和评价。

简介：建筑的评价实际上是对我们自身生活意义的评价、领悟和反思.建筑价值观念的贫乏和失落是当代建筑评价流于肤浅、盲目和混乱的主要原因,要从根本上改变这种状况,就必须确立建筑活动根本的价值观念和内在的评价尺度--建筑的人文尺度.

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