简介：

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简介：匈奴的呼韩邪单于在对付他哥哥郅支单于的进攻时，曾得到过汉朝的帮助，于是决定结交汉朝。汉宣帝刘询听说单于要来，就和群臣商议用什么礼节接待呼韩邪单于。有人说应该用比接待诸侯王低一等的礼节去接待；也有人说单于是一国之主，是第一个归服汉朝的单于，

简介：通过问卷调查的形式对高职英语专业学生英语口语学习的动机进行调查和探讨。结果显示：学生学习英语口语的动机主要有5种类型,分别是学习外国文化、自身感兴趣、自我认识、通过各类考试和把口语课程当作任务。在调查统计的基础上分析了学生英语口语学习动机的百分比统计情况和动机间关系,得出了一些英语口语教学的启示。

简介：5月12日，中国建筑美国公司在同Kiewit、Yonkers、Judlau等著名跨国及美国本土建筑企业的激烈竞争中胜出，夺得曼哈顿地铁7号线延伸段通风设施工程第一标。项目业主为纽约大都会捷运局（MTA）下属单位纽约市捷运局（NewYorkCityTransit），属于政府投资的公共工程。

简介：我国工程承包企业海外经营规模不断扩大,但经营管理水平并未得到同步提升,企业的各类困惑和担忧挥之不去,海外经营如履薄冰,转型升级势在必行。转型升级有两个层面的含义。通俗地讲,所谓转型,就是开发目前主业之外的新领域,向另一个利润率更高的业务领域拓展：所谓升级,就是在企业目前正在做的主业方面向上游和下游拓展,提升产业链管控能力,巩固自身的产业地位。对于工程承包企业而言,转型和升级是相辅相成的,并不能将它们截然分开。

简介：中国与中亚及周边7个国家已达成一项初步协议，在中国和欧洲之间建设一条造价为192亿美元、足以媲美历史上“丝绸之路”的现代贸易通道。

简介：您好，2004年2月底，我被某公司聘用，上班后，该公司经理说，本公司规定对新招聘的员工试用期6个月，等试用期满合格后，公司再决定是否签订劳动合同。有的老员工告诉我，该公司在试用期内不会为员工缴纳社会保险费。请问：公司规定试用期满合格后再签订劳动合同的做法合法吗?

简介：分析了高职院校教学、学工、产学、就业等部门与学生就业工作之间的关联,强调了以就业为导向是高职院校的办学特色和理念。探索如何建立各职能部门联动机制,提升学生的就业能力。

简介：芯片制造业在上海已被列为重点发展的基础产业之一。作为一项高新技术产业，目前在我国即使在80％以上的集成电路仍需依赖进口的情况下，上马的生产线就面临着设计、制作、封装、测试等熟练操作人员紧缺问题。从全市公益性职业介绍机构为浦东一家大型芯片制造企业介绍操作人员的抽样情况看，2001年共推荐录用成功139人次，平均年龄23岁一其中大专(含高职)学历11人，中专技校74人，合计占总人数的61％，大多为应届毕业生，但所学专业大致对口的不足30％。

简介：社会保险稽核是社会保险工作中一项不可或缺的重要管理内容,淄博市通过建立社会保险稽核"五个联动机制",探索社会保险征缴新途径。近三年,全市共稽核参保人员259万人次,稽核离退休人员18.9万人,稽核缴费工资基数230.6亿元,查纠少报、漏报缴费基数2.3亿元,查处虚报冒领社会保险金139.24万元,确保了一个老工业城市在经济结构调整和机制转换过程中社会保险费的依法征缴。

简介：通过设立长效性协调咨询机制、校企联动资金保障机制、法规性合作保障机制、校企合作评价机制,以此建构地方高校与当地企业人才共同培育的教育体系,将企业对大学生的职业要求,部分提前至课堂培养,共同联手推动大学生职业素养的校内培育。

简介：根据文秋芳对学习动机的分类,调查分析我国西部地区大学生的英语学习动机.研究发现：（1）整体而言,被试的深层动机强于表层动机.（2）女生的英语成绩高于男生,女生的深层动机和表层动机平均值都低于男生.（3）高分组的深层动机平均值高于低分组,高分组的表层动机平均值明显低于低分组.与东部发达地区高校学生相比,我国西部地区学生英语学习动机强度偏低.

简介：探讨了在新形势下高职机械制造专业教学模式的改革，并提出了在改革过程中要注重的四方面内容。

简介：近日，三一重工与美国乔治亚州政府正式签署了投资建设工程机械制造基地的备忘录，投资总额高达6000万美元。据介绍，三一重工将通过在美国建设生产基地进而辐射加拿大、墨西哥市场。此前，三一重工的国际化主要是通过出口，将各类工程机械产品销往国外。在海外建设生产基地，是公司实行国际化、

简介：1999年是不平凡的一年，劳动保障工作任务十分繁重，在市委、市政府的正确领导下，全市劳动保障工作的同志们，在巩固两个“确保”成果的基础上，紧紧围绕就业机制市场化、社会保障社会化、服务体系网络化“三个突破”的工作核心，在稳定中求发展，以改革促稳定，出色地完成了党中央、国务院关于劳动保障工作的一系列部署，为创造本市稳定、和谐的社会经济环境发挥了重要作用，同时也为本市向劳动力市场全面过渡打下了坚实的基础。

简介：为加快现代职业教育体系建设的步伐,目前很多高职院校和中职学校联合开展了中高职衔接的工作,也都在积极地探索中高职衔接的教学模式。现阶段,中高职教学模式衔接存在教学内容上对接不畅和职业资格对接不畅的问题。通过对中高职教学模式衔接的基础进行分析,以高职的机械制造与自动化专业和中职的机械加工技术专业为实例,阐述了中高职衔接的教学模式在实践中的探索。

简介：上海市再就业和社会保障工作会议于2000年2月1日隆重召开。中共上海市委副书记、常务副市长陈良宇、中共上海市委常委、副市长蒋以任、副市长左焕琛、冯国勤等出席会议。会议由冯国勤主持，陈良宇作重要讲话，蒋以任宣读关于表彰再就业和社会保障工作先进集体和先进个人的决定，上海市政府副秘书长周太彤传达全国劳动保障工作会议精神，上海市劳动和社会保障局局长祝均一通报1999年劳动保障工作情况和2000年劳动保障工作要点。

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