简介：【摘要】多媒体在农村小学语文教学中的普及使教学直观、生动、形象。本文对多媒体在农村小学语文教学的优势进行分析，同时探讨多媒体教学应用于农村小学语文教学存在的问题，提出农村小学语文教学中多媒体教学的具体应用策略。

简介：摘要利用计算机网络来推进教育的改革与发展已列入了我国《面向21世纪教育振兴计划》之中。网络信息资源成了师生取之不尽，用之不竭的宝库。计算机网络的开通及多媒体设施的介入，使我们传统的备课方式、教学方式、学习方式，都发生了极大的转变。

简介：摘要随着科学技术的飞速发展，高新科技的发展越发迅猛，多媒体的应用也越来越普及，已经成为了信息技术发展后被教育领域充分应用的必然产物。根据多媒体计算机技术的便捷使用，教师应对教学环节进行及时调整与优化，促使语文教学更加直观形象。本文通过对多媒体教学在初中语文课堂中的重要性进行整合与分析，探究多媒体教学在初中语文教学中的实际应用，提升语文教学质量。

简介：【摘要】本文在分析初中物理传统实验教学不足之处的基础上，结合作者在应用多媒体技术辅助物理实验教学的课例应用分析，分别从使学生易于理解概念、增强课堂效果、加强实验效果及加深理解实验原理等方面作了阐述，从而提出合理有效地应用多媒体技术于物理实验教学对增强实验效果、促进学生学习具有一定的积极意义。

简介：摘要高校思想政治教育对于大学生成长、提升高校教育教学质量以及推进社会主义建设与发展都具有非常重要的意义。新媒体时代，网络成为大学生生活的常态，所以要占领大学生思想政治教育主阵地，高校网络思想政治教育也成为一种必需与必然。高校网络思想政治教育理应建构起环境浸润式的高校大学生思想政治生活化路向。

简介：摘要：小学英语学科具有文化性和专业性的特点，需要在教学创新和改革之中，通过运用新的媒体技术实现英语教学有效性的发展.本文分析在新媒体新技术支持之下，小学英语阅读教学迎来了新的发展，通过寻找突破口，实现阅读教学优化和创新，为学生带来丰富多彩的阅读体验，以此增强学生阅读综合素养，并开展具有针对性的教学优化举措。 

简介：据有关调查显示，90％的中小学生怕写作文。一提作文，不论是教师，还是学生，皆“谈虎色变”——怕教或怕学。受应试教育思想的影响，传统作文教学模式的特点一直是主张以“作文教学为中心”组织读学写的训练，强调语言技能的培养，忽视了儿童以形象思维为主的特点，违背了习作者抒发真情实感的艺术规律，使作文教学走入了枯燥乏味的死胡同。建构主义的教学观作为教育心理学的最新理论，对创造性人才的培养和作文教学改革有一定的借鉴作用。建构主义认为，学习者要想完对所学知识的意义建构，即达到对该知识所反映事物的性质、规律以及该事物与其它事物之间联系的深刻理解，最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验(即通过获取直接经验来学习)，而不是仅仅聆听别人(例如教师)关于这种经验的介绍和讲解。

简介：摘要：小学英语学科具有文化性和专业性的特点，需要在教学创新和改革之中，通过运用新的媒体技术实现英语教学有效性的发展.本文分析在新媒体新技术支持之下，小学英语阅读教学迎来了新的发展，通过寻找突破口，实现阅读教学优化和创新，为学生带来丰富多彩的阅读体验，以此增强学生阅读综合素养，并开展具有针对性的教学优化举措。 

简介：

简介：摘要多媒体技术在小学语文识字教学中的使用，可以使抽象的内容具体化，静态的内容动态化，复杂的内容简单化，是符合学生的认识心理规律，有利于调动学习语文的积极性，也将有利于克服传统识字教学的不足，，所以用计算机代替示范技能水平略差的教师将有助于提高整个识字教学的教学质量。

简介：在中学的音乐教学中，除了一般的音乐知识。乐理常识等教学内容外，音乐欣赏也是中学音乐课程中一个必不可少的教学组成部分。随着紊质教育、新课程改革和音乐教育改革的深入。音乐欣赏教学日益得到了广大教师的重视。由于多媒体集图片、文字、声音和活动影像为一体，在教学中能实现实时性和交互性．可以为学习者提供理想的教学环境。这使得它迅速进入到教学领域。给传统教学带来了强烈的冲击。它给音乐欣赏教学也提供了一种新的选择。本文就中学音乐欣赏教学中如何充分发挥多媒体技术作用作一探讨。

简介：随着高新技术的飞速发展和信息时代的到来，以互联网为核心的社交媒体使高校思想政治教育工作发生了巨大变化。社交媒体的广泛使用在大学生的学习生活、思想等各个方面都产生了深远的影响，从而在为高校思想政治教育拓宽工作路径的同时，也带来了许多新的挑战。因此，高校思想政治教育工作面临着大刀阔斧的改革和创新。

简介：新媒体时代，大学生思想政治教育工作面临机遇与挑战。高校应主动出击，发挥新媒体的正面优势，克服负面效应，积极探索，不断创新，通过革新教育观念、创新教育主体、健全管理体制、完善教育体系、突破教育形式、丰富教育内容、寻求技术支撑等七个方面全面推进大学生思想政治教育工作创新发展，不断开创新形势下网络思想政治教育工作的新局面。

简介：

简介：随着计算机的普及和信息技术的发展,多媒体技术已越来越来广泛地应用到了英语课堂。多媒体课件图文并茂,声像俱备,生动活泼地传递着教学信息。多媒体教学很好地弥补了传统英语教学的缺陷,极大地提高了教学效率和质量,对于培养学生的听、说、读、写能力有着积极的作用。

简介：新媒体作为一种创新的信息传播媒介,正以其不可替代的作用和影响力在社会众多领域发挥着重要作用,而现代科技类博物馆教育也正受到新媒体技术发展的冲击,展示与教育都处在转型发展之中。以新媒体中广泛应用的增强现实技术为例,从增强现实的角度,分析其在博物馆展陈中的应用以及教育价值体现,进一步认识到新媒体技术对于博物馆教育的促进及意义。

简介：摘要：开展课外阅读活动，有利于学生对课内的阅读进行扩展，获取更多的知识，丰富学生自身知识。同时学生阅读能力提升，可以促进学生调动情感，提高学生在语文学习方面的效果。另外，随着当前教育的不断改革，培养学生的综合能力成为当前教育的关键目标，让学生积累丰富的语言、知识，就必须扩大学生的阅读面，进行课外阅读，对阅读进行有效的指导，所以，本文主要探讨课外阅读，构建丰富小学语文课堂的策略，加强课外阅读与语文课程内容的融合，使学生能够养成好的阅读习惯，形成正确的阅读态度。

简介：9月14日下午，教育部考试中心和美国教育考试服务中心（ETS）在考试中心举办托福网考媒体说明会。

简介：在以全面提高全体学生的基本素质。培养其分析和解决问题的能力为目标的素质教育的改革中．教师的中心任务不再是让学生“学会”。而是要让学生“会学”。教给学生在信息社会获取加工、分析处理信息和解决问题的能力，以便于自主学习和终身学习。在这一先进的教育理念的指导下．我们把多媒体网络技术运用到小学语文教学之中，实现语文课堂教学与信息技术的整合，让现代教育技术真正进入学生的学习生活中．成为提高学生语文素养和信息素养的载体．从而培养适应新世纪信息社会所需要的新型人才。近年来，本人一直尝试把多媒体网络的信息技术与小学语文教学整合，

简介：