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  • 简介:某教师执教苏教版二上《认识平均分》,创设了"猴妈妈分桃子"的故事情境:猴妈妈把6个桃子分给两只小猴,一共有几种不同的分法?学生回答1和5、2和4、3和3等情况。教师追问:"你们觉得猴妈妈会选择哪一种分法?"学生的回答无一例外都是"3和3",理由是"这样最公平,分不公平就会打架"。

  • 标签: 小学数学 思考方法 数学思想 品德教育
  • 简介:以学生发展为中心的课程理念,体现了以人为本的精神,对进一步推进体育课程改革、提高体育教学质量将发挥重大的作用。在新课程理念的指导下,教师的主导作用与学生的主体地位及其相互关系,成为当前体育课程改革的热点问题。

  • 标签: 体育教学 概念理解 特征分析 注意问题
  • 简介:分析了当前医用化学模块教学中出现的问题,提出教学设计突出专业性、教学内容加强系统性、教学手段体现丰富性、教学目标关注发展性、教学资源力求原创性等模块教学的优化策略,从而能更好地发挥模块教学的优势,有效提升医用化学的教学质量。

  • 标签: 医用化学 模块化教学 优化策略
  • 简介:唐·孔颖达在《诗大序·疏》中说:“诗人总天下之心,四方风俗,以为己意”,清·朱彝尊在《嘉兴山晓阁联》一诗中也说写文章要学会“放江山入我襟怀”,苏霍姆林斯基说过:“应当带孩子们到思想和语言的活水源头去,努力使周围世界中物体和现象的概念通过语言.不仅深入他们的意识,而且也深入到内心和灵魂。语言在情感上和美学上的色彩,它的细腻色调——这都是儿童创作的生气勃勃的源泉”。可见回归自然品咂自然.回归生活涵咏生活,只有勇敢地走出去,我们才能真正找到作文教学的源头活水。

  • 标签: 作文教学 农村高中 范式 田园 苏霍姆林斯基 回归自然
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  • 简介:绝对值是初中数学教学中的重要内容,对后续学习也有很重要的影响.新教材对于绝对值的分类讨论做了淡化处理,使学生在解题中降低了难度.但化简绝对值仍然是学生需要掌握的一项重要技能.如何让学生从小学的具体形象思维走向初中的有字母代替数的抽象思维呢?笔者认为,学好绝对值概念是一个关键.学好了绝对值概念,学生的抽象思维才能提升一个档次,对字母表示数才能有真正实质性的突破.

  • 标签: 初中数学教学 分类讨论 具体形象思维 思维才能 数形结合 示数
  • 简介:在"能打仗、打胜仗"思想的指导下,军事基础课程进行实战教学改革,是贯彻落实"两个靠拢"指示要求的具体体现。在教学改革中通过认真规划和设计,改革考核方式,创设实战氛围将训练场向战场逼近、竞赛向竞胜逼近,从而达到提高学员实战能力的教学效果。

  • 标签: 军事基础 实战化 教学训练
  • 简介:将作为有效管理方式的集约引入到教学,是指通过优化课堂教学目标,优化课堂教学行为,优化教学手段,从而提高课堂效率的方式。通过这种方式,能让学生在课堂有限的时间内掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和达到较佳的效果。本文对语文课堂的集约教学进行了简单的分析,旨在提高语文教学效率。

  • 标签: 语文课堂 集约化教学 教师 学生
  • 简介:摘要在农村中小学校,教学管理工作是学校管理的中心工作,教学质量是学校生存与发展的生命线。教学工作成效,取决于学校对教学工作的科学管理。在农村学校教学管理过程中,学校领导及相关职能部门要从学校实际出发,强化教学目标管理,打造一流师资队伍,完善教学评测制度,切实提高学校的教学质量。

  • 标签: 教学管理科学化教学质量
  • 简介:文章对2004—2014年我国高校教学管理信息研究进行了梳理统计,总结分析了我国高校教学管理信息研究的主要视角和成果,并对高校教学管理信息研究的未来趋势进行了展望。

  • 标签: 高校 教学管理信息化 总结 展望
  • 简介:摘要会计电算专业的学生应该是既掌握会计理论又懂得计算机操作的复合型人才。中等职业学校学生侧重的是职业技能和实践能力,教学目标应突出人才培养的针对性和应用性。因此,中等职业学校的《会计电算》课程其任务就是培养学生掌握会计电算基本理论知识和基本实践技能,达到会操作、熟悉操作、能独立操作会计软件的目的,增强学生对社会需求的适应性。对中等职业学校财会类学生的定位更应以实际操作技能和对相关会计问题的独立处理能力为主,侧重于学会一种社会上应用广泛的财务软件的流程和操作方法。

  • 标签: 任务驱动会计电算化中职教学实践
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  • 简介:摘要项目施工过程中,材料的管理至关重要,关系到工程施工顺利实施,材料的采购及及时到位能加工进度,材料复检不过关影响工期,施工过程中暴露的材料缺陷,造成返工对进度,由于材料质保资料的不齐全对交工及工程款审批造成的影响。

  • 标签: 意义 采购 进场 储藏
  • 简介:摘要施工项目管理的内容在施工项目管理的全过程中,为了取得各阶段目标和最终目标的实现,在进行各项活动中,必须加强管理工作。必须强调,施工项目管理的主体是以施工项目经理为首的项目经理部,即作业管理层,管理的客体是具体的施工对象、施工活动及相关生产要素。本文结合具体工程施工,针对施工项目管理进行了分析,以提高施工项目管理的水平。

  • 标签: 工程实例 施工项目 管理
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  • 简介:摘要在现代的教育模式下,传统的语文教学方法已经无法适应教育的发展潮流。在课程改革的关键时期,教育者如何寻找到更加科学的初中语文教学方法?在语文教学中又出现了哪些新的问题?下面,本文将以此为切入点,对初中语文教学中的多元教学方法进行简单的探讨。

  • 标签: 初中语文多元化教学探讨
  • 简介:合作教学模式强调教师与学生、学生与学生的相互影响,增强学生与老师的互动,注重学生的主体地位,充分调动学生的积极性,培养学生合作学习的综合能力。文章以《初中三年级英语(下册)》Module1Travel教学设计为例,阐述了合作教学模式在初中英语教学中的具体应用。

  • 标签: 初中英语 合作化教学 教学案例
  • 简介:摘要随着信息技术的不断发展,信息系统项目也逐渐变得复杂项目治理在信息系统管理中起到了很重要的作用。然而,我国的信息系统治理还在初步的建设过程中,并没有相对完善的信息项目系统。为了促进我国信息系统项目治理系统的发展,本文从信息系统项目治理模式的角度出发,简单介绍了信息系统项目模式对项目发展的影响,对信息系统项目治理模式对项目绩效的影响进行了分析和阐述,并结合我国信息系统项目质量的实践情况进行了深刻研究。

  • 标签: 信息系统 项目治理模式 项目绩效
  • 简介:在职业教育改革背景下,项目教学成为职业教育领域一个越来越受关注、影响日益深远的课题。项目课程建设对促进学生职业能力的生成与发展,具有不容忽视的作用和意义,有助于提升高职学生的职场竞争力与适应力。在分析项目教学模式快速发展根源的基础上,基于项目管理的理念,界定项目概念,明晰项目在课程建设中的功能和作用,对项目教学改革和项目课程建设具有重要的理论意义和实践价值。

  • 标签: 职业教育 项目课程 概念 功能