简介:在康熙帝完成台湾回归祖国的统一大业中,有两个人功绩显著,一为福建总督姚启圣,在漳州大开修来馆,华衣鲜谷,款待由台湾归来的郑氏官兵,同时还为征台将士催办粮饷。一是福建水师提督施琅,治军严整,精晓阵法,尤善水战,澎湖一役告捷,台湾不攻自下。而论首功则当推靖海侯施琅。施琅,原名施郎,亦作施烺,字尊侯,号琢公。福建晋江人。初为南明隆武政权总兵郑芝龙部下左冲锋。顺治三年(1646年)十一月,随郑芝龙于福建降清。后以总兵衔,协同广东提督李成栋攻克顺德、东莞、三水、新宁等县。施琅
简介:在市场经济条件下,高校学报作为科技情报的重要载体应更新观念,适应新的形势,以提高学术质量为基础,抓住机遇、参与竞争、加快发展,进一步发挥其重要的科技生产力载体的作用。
简介:<正>明初,中原方定。北遁的元朝后裔屡谋复兴,烽火狼烟,常年不休,对于襁褓之中的明王朝构成了严重的威胁。为了防范和抗击塞外蒙古骑兵掠夺与滋扰,明政府极其重视加强北部边防的建设。永乐十九年(1421年),明成祖朱棣将都城由南京迁至北京,使全国的统治中心北移,以便进而控制北疆及东北地区。明政府并在东起鸭绿江,西抵嘉峪关,延袤数千里的北边,沿途筑塞,列镇
简介:<正>顺治十八年(1661),八岁的玄烨登极,改元康熙。福临遗诏命内大臣索尼、苏克萨哈、遏必隆、鳌拜为辅臣,佐理政务。直至康熙八年(1669)五月,玄烨亲政,凡八年零五个月,史称“四辅政时期”。本文拟就四辅政有关问题,略陈管见。
简介:小说《三国演义》不是把诸葛亮作为一个卓越的政治家来进行塑造,而是异乎寻常地突出他在军事方面的智慧谋略,甚至达到'神化'的地步。辨清历史与演义的关系是正确认识诸葛亮人物形象的前提,而'神化'的具体过程则是通过情节虚构和形貌渲染两方面来实现的。
简介:在当前初中阶段化学学科教学活动开展的过程中,实验教学中如何能够让学生形成良好的安全意识,并且掌握安全的操作规范,这是我们在展开教学中所必须要考虑和关注的一方面内容。本文就结合初中化学“基础实验”教学,分析和探讨了如何对安全意识进行渗透。
靖海侯施琅与台湾
引进竞争机制提高学报质量
明初北方边粮的运输
关于康熙四辅臣的几个问题
历史演义中诸葛亮形象的“神化”
初中化学“基础实验”教学中渗透实验安全意识的策略